愛麗絲回頭看了眼不知不覺間改變了發(fā)型的爸爸，倒也沒有多驚訝，反正周防尊在不外出的時(shí)候也不總是會(huì)把頭發(fā)梳上去、只留下兩綹須須的。

    她指了下面前積水的鐵軌，又低頭看了看自己漂亮的麂皮小靴子，露出了委屈巴巴的神色。

    周防尊瞬間會(huì)意了。

    他朝愛麗絲伸出手，打算抱她過去。

    可愛麗絲卻搖頭拒絕了他的提議。

    雨衣上全是水，她不想被抱。

    然而這下周防尊不懂了。

    “那我把你扔過去？”他冷笑一聲，氣得愛麗絲啪嘰踩了他一腳。

    “嘶……”

    看著自己臟兮兮的鞋面，赤之王盯著她，咬了咬牙。

    然而沒想到，愛麗絲像是受到了什么啟發(fā)，突然像一塊牛皮糖似的黏了過來。

    她徑直將自己的兩只腳都踩在了周防尊的鞋面上，然后伸手像只小樹袋熊那樣抱住了爸爸的腰。

    這樣，她就既能腳不沾地，又能不被抱著淌過水坑了。

    唯一受傷的，只有赤之王閣下被踩了三腳的鞋。

    跨過鐵軌后，他們徹底來到了鎮(zhèn)目町的范圍內(nèi)。

    而既然來都來了，那不如順路把去到吠舞羅的街道也給掃一遍吧。

    雄心壯四海的愛麗絲繼續(xù)向前推進(jìn)自己的戰(zhàn)線，而在剛才那個(gè)擁抱中感受到她手心偏低溫度的周防尊沒再放開女兒的手。

    伏黑惠碰到他們的時(shí)候，剛從超市里搶購了兩袋打折的卷紙。沒有參加課外活動(dòng)，要么在教室里自習(xí)，要么回家自習(xí)，勤儉持家心心念念著超市里的打折商品的伏黑惠便果斷選擇了后者。

    他拎著兩袋卷紙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見愛麗絲，正想跟自己的小伙伴打招呼，好不容易騰出一只手，卻猶豫了老半天。

    因?yàn)榉诨輿]能認(rèn)出那個(gè)牽著她手的男人是誰。

    對(duì)方的紅發(fā)讓他想起了周防先生，可——

    可周防先生……

    ……沒有那么年輕……吧？

    第122章

    下了長達(dá)一周的雨終于停了。

    濕滑的馬路總算重新恢復(fù)往常的干燥。至少不管是平衡能力欠佳的小學(xué)生，還是滾輪沒有任何防滑處理的滑板，都可以平穩(wěn)地在上面行進(jìn)。

    寒冷刺骨的早春離去后，八田美咲的滑板也總算有機(jī)會(huì)重出江湖了。

    他踩著滑板一路往并盛町的方向疾馳，不到兩公里的路途只花了幾分鐘就刷到了并盛小學(xué)附近，直到人流開始變得密集，他才放緩了速度，貼在人行道的邊緣滑行。

    按照吠舞羅眾人往常接送愛麗絲總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)小家伙一般要等放學(xué)之后的十五分鐘才會(huì)慢慢悠悠地挪出校門，然后站在校門口附近等他們。

    雖然她矮矮的，但八田美咲還是要比大多部分小學(xué)生個(gè)頭要高上不少，仗著還沒被小學(xué)生們（主要是某些身高驚人的六年級(jí)小學(xué)生這時(shí)還沒下課）追上的身高差，八田美咲可以輕松地俯視這群小豆丁。

    十束哥跟他交代過，愛麗絲今天的頭發(fā)是他梳的，為了讓她看起來“吠舞羅”一點(diǎn)，他特意在愛麗絲的辮子末尾綁了個(gè)特別大的蝴蝶結(jié)，毋庸置疑當(dāng)然是大紅色的。

    被提供了這么明顯的特征，哪怕愛麗絲的一頭黑色的小卷毛，在這個(gè)發(fā)色堪稱五彩繽紛、發(fā)型可謂花樣翻新的絢爛世界中顯得如此的質(zhì)樸，八田美咲也非常有自信從眾多小學(xué)生里把愛麗絲給揪出來。

    路上的小學(xué)生多了起來。

    這說明距離并盛小學(xué)越來越近了。

    一如既往的，八田美咲用一個(gè)加上了翻板的帥氣的Ollie（豚跳）收獲了諸多小學(xué)生的一片“嗚哇”“好帥”“太酷了吧”“mama我也想學(xué)那個(gè)”的溢美之詞。

    他被夸得鼻子快長得與匹諾曹平齊，直到人多到他不得不把自己的滑板收起來，八田美咲這才將目光投向并盛小學(xué)的校門口。

    站在那里的孩子們要么在等待一起回家的小伙伴，要么在等待來接自己回家的父母

    人群中當(dāng)然也不缺少像八田美咲這樣看上去突兀的青少年。

    不過他們身上都穿著隔壁并盛中學(xué)的校服，并盛中學(xué)的校服不說有多好看，但至少在這個(gè)國家中，校服往往是可以當(dāng)做正裝穿著，出入正式場(chǎng)合的。像八田美咲這樣，從頭吊腳無論從配色還是款式都只突出了一個(gè)“個(gè)性”的奇裝異服，站在校門口這種充滿了規(guī)矩與體統(tǒng)的地方，都已經(jīng)不能用突兀來形容。

    遙想當(dāng)年，八田美咲雖然成績不好，但怎么說也是個(gè)絕不給老師添亂子的好學(xué)生呢。

    八田美咲為自己提前逝去的學(xué)生時(shí)代悵然了兩秒，但也只有兩秒，他便又繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地開始在小蘿卜堆里尋找起愛麗絲的身影。

    紅色蝴蝶結(jié)……

    紅色蝴蝶結(jié)……

    紅色蝴蝶結(jié)……

    八田美咲嘴里不斷念叨著特征關(guān)鍵詞，伸長了脖子?xùn)|張西望。

    可他怎么都沒看到紅色蝴蝶結(jié)啊？？？

    反倒還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著紅色護(hù)膝和直排輪滑鞋的短發(fā)小姑娘，風(fēng)一般地從他身邊瀟灑經(jīng)過。

    原來還可以穿著輪滑鞋來上課……哦對(duì)，離開學(xué)校太久，他都忘了進(jìn)校舍之前要在教學(xué)樓入口處更換室內(nèi)鞋。

    等雨沒那么多之后，也讓麗茲試試好了。

    不過這種事等先把人找到再說——

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