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兩個(gè)小姑娘似懂非懂,既好奇也慌張。 季清識從柜子里拿了點(diǎn)零食出來,用ipad給她們放了部電影,就把房間留給兩個(gè)小姑娘,跟黃靜一起出去。黃靜回宿舍煮紅糖水,季清識去學(xué)校后勤處取新校服。 季清識路上想了一下這件事,校服拿回來之后就和黃靜商量:這件事還是學(xué)校生理衛(wèi)生課沒有安排到位的原因,我覺得應(yīng)該組織一次生理衛(wèi)生知識的講座,尤其是女孩,畢竟我們這的孩子有一些情況特殊學(xué)校后勤也沒有衛(wèi)生巾的儲(chǔ)備。 黃靜點(diǎn)頭:我之前也沒想到這件事,雖然咱們是小學(xué),但五六年級的小姑娘有些也是到年紀(jì)了。 去年六月班多正式進(jìn)入重建階段,學(xué)校也重新開課。鐘然和楊世杭原本想讓那七十六個(gè)孩子在寧川上學(xué),但孩子們心心念念想回家鄉(xiāng),便遂了他們的心愿,那會(huì)的學(xué)校還只是一個(gè)個(gè)的臨時(shí)安置房拼湊起來的。 隆都希望小學(xué)的出資方建造方都是盛譽(yù),大量的人力資金投進(jìn)去,現(xiàn)場三班倒,半年時(shí)間新學(xué)校就平地而起,通過交驗(yàn)之后,孩子們就搬進(jìn)了新學(xué)校。鐘然和楊世杭共同出資的基金會(huì)也正式成立,有專門的人負(fù)責(zé)管理這筆資金和七十六個(gè)孤兒的生活,除此之外,學(xué)校里有家庭困難的學(xué)生也可以申請貧困補(bǔ)助。 鐘然和楊世杭自然是沒時(shí)間管的,所以基金會(huì)的人平常對接都是找季清識。 梅朵和格桑都是基金會(huì)資助的孤兒,女孩的成長過程本來就要比男孩敏感,需要更仔細(xì)。季清識平常要上學(xué),只有假期的時(shí)候會(huì)過來,難免有她顧及不到的地方。 給梅朵換上新校服之后,季清識把臟掉的衣服收起來,帶梅朵去買了要用的東西,再把兩個(gè)小姑娘送回住的地方。 當(dāng)時(shí)建學(xué)校的時(shí)候順便給基金會(huì)也蓋了棟樓,總共五層,就當(dāng)是孩子們的家。季清識把梅朵格桑送回去,就去找基金會(huì)的幾位負(fù)責(zé)人商量,晚飯后緊急給女孩們上了節(jié)生理衛(wèi)生課,又開車去當(dāng)?shù)爻胁少徫镔Y備用。 和她一起去的是個(gè)二十六歲的,叫卓瑪?shù)呐?。卓瑪在寧川讀的大學(xué),是袁藝同校的學(xué)姐,地震后就從寧川辭職回到家鄉(xiāng),想為家鄉(xiāng)的重建出一份力,袁藝當(dāng)時(shí)得知季清識在找基金會(huì)的管理人員,就把卓瑪介紹給了季清識。 卓瑪穩(wěn)重踏實(shí),把基金會(huì)的事情和孩子們的生活打理的井井有條,有什么問題也會(huì)第一時(shí)間告知她。 把生理用品買回來之后時(shí)間也不早了,季清識叮囑卓瑪多照顧點(diǎn)梅朵,就自己回了宿舍。她去年研究生開學(xué)前的幾個(gè)月空檔一直待在班多支教,孩子們也是那時(shí)候跟她熟悉起來的,但讀研之后她就一直很忙,今年暑假只有兩周,還是導(dǎo)師大發(fā)慈悲的情況下。她才得以抽空過來看看。 回去洗完澡,她打開電腦看論文文獻(xiàn),為假期后的組會(huì)匯報(bào)做準(zhǔn)備,刷完攢的文獻(xiàn)已經(jīng)過了十二點(diǎn),她顧不上收拾書桌,關(guān)掉電腦倒床就睡,困極而眠。 格桑和梅朵第二天起的很早,叫上曲珍和金珠,一起去摘了格?;ǎ胍徒o小季老師。其他三個(gè)女孩都好奇的問梅朵難不難受,因?yàn)樽蛲淼呐蹠?huì)上,小季老師告訴她們,來例假的時(shí)候可能會(huì)肚子疼,如果很疼也不要害怕,找老師就好了,那不是生病。 梅朵揉揉小肚子,還好,昨天有點(diǎn)疼的,黃老師給我喝了紅糖水,我睡一會(huì)就覺得好多了。 小姑娘們便松快下來,拿著帶露珠的鮮花,跑跑跳跳的去老師宿舍。 到宿舍樓前,看見樓梯走下來的男人,又紛紛頓住腳步,不敢上前了。 來人身形挺拔,氣度矜貴,襯衫西褲沒有一絲褶皺,外套隨意拎在手里,黑色短發(fā)利落,露出極英俊的眉眼,臉上沒什么表情,顯得有些疏離冷峻。 格桑她們一開始都和老師們一樣叫他鐘先生,但是達(dá)杰叫他叔叔,達(dá)杰把自己的保護(hù)符給大家看,叔叔說過這個(gè)會(huì)保佑他好好長大。 他也信守承諾,真的來保護(hù)他們了。 于是格桑她們也試探著叫他叔叔,他每次都會(huì)答應(yīng),脾氣算不上好算不上壞,可能是女孩們和他接觸不多的緣故,因?yàn)檫_(dá)杰那幫男孩都很喜歡他。 四個(gè)姑娘傻愣愣的站在原地,把花束藏在身后,在他走過來的時(shí)候板板正正的鞠了個(gè)躬,就差敬個(gè)少先隊(duì)禮了。 這么早來找老師?他目光掃過,小姑娘們更緊張了,他繼續(xù)問:今天上課? 格桑代表大家點(diǎn)頭,又搖頭,拿出身后的東西,緊張的咽了下口水:我們來給小季老師送花。 他聞言眉眼舒展,唇邊淺淡笑意沖散冷淡,顯出內(nèi)里的隨性從容,如朝露般清朗,每個(gè)人都送一束? 介意分一支給我嗎? 小姑娘們當(dāng)然不介意,趕忙各自抽了一支出來,湊了一束送給他,他卻沒接,只笑了笑:也替我送給小季老師。 季清識早晨被一陣清越的鳥鳴喊醒。 她睡前忘記拉嚴(yán)窗簾,高原明媚的日光透過縫隙鉆進(jìn)來,晃開她的眼睛。她迷迷糊糊的翻起來,想拉上窗簾再睡一會(huì),就看見窗臺(tái)上放著幾束格桑花,新鮮的,還沾著清晨的露珠。 總共五束。 季清識披上外套下床,在門口捉住三四個(gè)將逃未逃的小小背影。 --