直播間的粉絲在聽見宋好時(shí)這話時(shí)，竟然集體陷入了兩秒鐘的沉默。

    “我竟然覺得我家崽崽這話說得很有哲理，在排除某些糖衣炮彈和恭維，如果一個(gè)人真正對(duì)另一個(gè)人好，是不是哪怕是很親近的朋友，也要注意說話的藝術(shù)？”

    “對(duì)啊，如果說出來(lái)的話都讓人覺得很傷心，這不是為一個(gè)人好吧？”

    “至少說在這里，這個(gè)不知是誰(shuí)的男人，就完全是在pua啊，簡(jiǎn)直絕了，連小孩子都不放過?！?/br>
    “meimei好可愛，她說哈哈哈，我們小朋友不跟你計(jì)較哈哈哈哈，老天，世界上怎么會(huì)有她這么會(huì)說的小孩？太可愛了！想挼禿她！”

    “我單方面宣布了，我meimei就是我的互聯(lián)網(wǎng)嘴替！她講話莫名很有道理，雖然一般成年人都講不出來(lái)這么明顯直白有道理的話，但小孩說出來(lái)，似乎就沒什么不妥，她說的都是實(shí)話啊?！?/br>
    宋好時(shí)不知道此刻她的jiejie粉親媽粉在直播間里都已經(jīng)將她吹捧得快要上天，她拉住李禮的手，轉(zhuǎn)身就要走。

    邊走還不忘記跟她的好朋友重重道：“李禮哥哥，你不要聽那些莫名其妙的人的奇怪的話，你就聽我的。我是你好朋友呀，好朋友不騙好朋友，你就是超厲害的?！?/br>
    她朋友今天來(lái)這里表演，周圍都是大人，這難道不足以證明他就是很厲害了嗎？

    第36章

    宋好時(shí)像是把周浩宇當(dāng)做了瘟神, 那小腳丫子邁得飛快，恨不得快快將人甩在身后, 不要讓對(duì)方來(lái)污染她的好朋友那般。

    等都已經(jīng)走出了演播廳, 宋好時(shí)臉上的表情看起來(lái)還是不太好。她人小，遇見的人還不算多，不論是在幼兒園還是去課外班上, 她的老師和朋友們都很友善, 哪怕像是現(xiàn)在錄制綜藝，也沒有遇見過像是周浩宇這樣說話讓人生氣極了的人。

    走出門，站在空地上, 宋好時(shí)的小胖臉蛋這時(shí)候變得脹鼓鼓的，宛如一只河豚。她今天穿著小皮鞋, 跺腳的時(shí)候在地板上發(fā)出了蹬蹬蹬的聲音, 那憤怒的表達(dá)似乎變得更加具象。

    “他怎么能這樣！”宋好時(shí)憤怒道, 哪怕是現(xiàn)在從演播廳里出來(lái), 她一想到剛才周浩宇對(duì)著自己好朋友說的那些話，仍舊感到憤怒不已。

    李禮站在原地, 這時(shí)候他的腦袋里也有點(diǎn)混亂。原本他只是沉浸在自己“并不是那么有天賦”的沮喪中, 甚至自我認(rèn)知開始出現(xiàn)混亂。但是現(xiàn)在, 被宋好時(shí)這么一打岔, 他幾乎將“原來(lái)自己很差勁”的想法拋之腦后，只剩下對(duì)眼前的小團(tuán)子的擔(dān)心。

    “別生氣了?！崩疃Y說。

    宋好時(shí)卻沒有被安慰到, 她看著面前彬彬有禮的鄰家哥哥, 更覺得剛才說話的人過分，“你不要相信他, 你要相信我！”她大聲說。

    李禮失笑, 點(diǎn)頭像是承諾一樣：“好, 我相信你。”

    宋好時(shí)懷疑看著面前的人，她覺得李禮哥哥答應(yīng)得太快，她有些懷疑，“不行，你要發(fā)誓?！?/br>
    “嗯？”李禮眼里有些茫然。

    宋好時(shí)認(rèn)真道：“你就發(fā)誓，說你相信我，相信你自己特別厲害，就是特別有天賦，以后肯定會(huì)站在全世界的舞臺(tái)上！”

    前面的那些話是她想要李禮承認(rèn)的，后面的話，是她的好朋友曾經(jīng)自己說過的。

    李禮在聽見宋好時(shí)這話時(shí)，臉上原本還算是正常的神色，變得有些為難。

    宋好時(shí)還在等著自己好朋友的立誓，卻見李禮沉默。她正想要開口，李禮說話了。

    “好好，如果我沒有那么厲害呢？”

    她是不是會(huì)失望？他如果沒有那么自以為的傲人的天賦怎么辦？他以后如果不能實(shí)現(xiàn)自己的諾言，站在那么大的舞臺(tái)上，好好是不是也會(huì)看不起他這個(gè)好朋友？李禮心里惴惴不安，他低著頭，沒敢看宋好時(shí)的眼睛。

    宋好時(shí)在聽見這話時(shí)，詫異瞪大了眼睛。

    “你沒那么厲害的話，就沒那么厲害唄?！彼f。

    李禮：“？那你還跟我玩嗎？”

    宋好時(shí)更加驚訝了，“為什么不跟你玩呀？我們不是好朋友嗎？”

    李禮沉默，沒有說話。

    宋好時(shí)：“好朋友就是你厲害的時(shí)候我們是好朋友，你不厲害，我們也是好朋友呀。”

    宋好時(shí)無(wú)意間說出來(lái)的這句話，卻是讓很多此刻在直播間的觀眾粉絲們感到一絲絲的觸動(dòng)。

    這是小孩的想法，卻也是成年人明知道但做不到的天真。

    “我meimei真是很棒棒的小孩子誒，這就好比是朋友就是你有錢的時(shí)候我們是朋友，你窮困潦倒的時(shí)候我們還是朋友。這是現(xiàn)在成年人的世界里，做到這一點(diǎn)的人真不多了。”

    “對(duì)啊，好朋友其實(shí)是不會(huì)因?yàn)槟愕某删偷母叨葋?lái)決定親疏遠(yuǎn)近的誒，meimei這話真的很棒。”

    “可能這就是小孩的世界吧，小孩的世界卻是最有人生哲理的。忽然有點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，真的?！?/br>
    宋好時(shí)不在意她自己的話有沒有感動(dòng)網(wǎng)友，她只看著自己面前的好朋友，她想要李禮哥哥像是從前一樣開心快樂。

    李禮在片刻的沉默后，抬起了頭，他沖著宋好時(shí)笑了笑，然后在這一次，主動(dòng)伸出自己覺得幼稚極了不符合他一堂堂小學(xué)生的氣質(zhì)約定拉鉤的手，“拉鉤。”他說?！安还芪乙院竽懿荒苷驹谖枧_(tái)上，不管我厲不厲害，好好你都是我的好朋友?！?/br>
    宋好時(shí)在聽見這話時(shí)，“呀呼”高興地叫了一聲，干脆就將自己的小指頭勾住了面前的小少年，“拉鉤上吊一百年不許變！”

    隨著稚嫩的一聲蓋章，兩小朋友的百年約定達(dá)成。

    李禮雖然還沒有完全從周浩宇帶來(lái)的陰影中走出來(lái)的，但是他現(xiàn)在的情緒已經(jīng)平復(fù)了很多。

    在面對(duì)著自己的好朋友時(shí)，他緩緩道：“我也是最近排練的時(shí)候才意識(shí)到，跟老師相比，我還算不了什么?！?/br>
    好像是一個(gè)嬰孩在看著一個(gè)巨人，有些無(wú)力又驚慌。

    宋好時(shí)并不能理解此刻鄰家哥哥的想法，她歪著頭，表情看起來(lái)似乎有些迷茫，她沒有轉(zhuǎn)頭看著周圍那些已經(jīng)成名的大人們周圍是如何花團(tuán)錦簇，她就只看著跟前比自己高一個(gè)頭的李禮，“為什么要跟老師相比呀，他們比我們大好多，我們跟自己比不就好了嗎？反正今天的李禮哥哥就是比昨天的李禮哥哥更厲害?！?/br>
    李禮聽到這話，微微一愣，他忽而一笑，伸手按住了宋好時(shí)的小腦袋，“對(duì)，我們好好說的有道理。”

    他總喜歡看著前面高大的人的背影奮力追趕，難免有時(shí)候會(huì)灰心喪氣，覺得自己跟前人的差距太大，好像努力了很久也無(wú)法企及，忍不住開始自我懷疑。

    加上他師兄最近這段時(shí)間，一直在他面前說教，李禮對(duì)自己未來(lái)的路感到了一點(diǎn)茫然。

    宋好時(shí)看穿自己好朋友還有那么一絲絲的懷疑，她皺著眉頭，她不喜歡這樣的感覺。

    “走?！彼魏脮r(shí)忽然就折身又朝著演播廳里面走去，現(xiàn)在還在里面的，都是剛才表演的老師們，因?yàn)榻裉煊泻芏鄬W(xué)生和粉絲專程為了他們來(lái)看表演，這時(shí)候表演結(jié)束，還有很多話沒有說完。

    李禮冷不丁被宋好時(shí)拉著朝前走，還不知道她想要做什么，宋好時(shí)已經(jīng)拉著他走到了祝臣老師跟前。

    “祝爺爺。”宋好時(shí)像是一條靈活的小魚，鉆進(jìn)人群里，站在了祝臣跟前。

    她老師袁琳跟祝臣相識(shí)多年，自從宋好時(shí)跟李禮學(xué)琴時(shí)相遇后，她也認(rèn)識(shí)了李禮哥哥的老師。

    祝臣看見跟前的小團(tuán)子，和藹一笑，“這不是我們好好大明星嗎？”

    宋好時(shí)小臉一紅，祝爺爺當(dāng)著這么多人的面叫他們私下的稱呼，這多不好意思？

    但臉紅歸臉紅，宋好時(shí)還沒忘了今天過來(lái)的正事兒，她小手拉著祝臣，認(rèn)真問：“祝爺爺，李禮哥哥今天是不是很棒？”

    祝臣這時(shí)候順著宋好時(shí)的目光，看見了自己的小弟子。他樂呵呵沖著李禮招手，原本下臺(tái)的時(shí)候他還想著將自己這個(gè)小弟子介紹給自己朋友，哪里想到一結(jié)束表演，這小孩就不知道跑去了哪里?，F(xiàn)在看見李禮，祝臣很干脆點(diǎn)頭，“是呀，今天你李禮哥哥表現(xiàn)得很好。以后，我們好好也是要站在舞臺(tái)上的?！?/br>
    宋好時(shí)的重點(diǎn)都在前半句話上，她聽見后，興奮轉(zhuǎn)頭告訴著自己的好朋友：“李禮哥哥，祝爺爺都說你很棒，你就是真的很棒，看我沒騙你吧？！”

    說完后，宋好時(shí)這才轉(zhuǎn)頭，她可不是喜歡隨便告狀的小朋友，但是現(xiàn)在不一樣，她就是要為了朋友出口氣。

    “祝爺爺，李禮哥哥就是很有天賦的人吧？為什么我聽見有人說他很普通呢？這不是真的吧？”宋好時(shí)仰著頭問。

    小姑娘疑惑的模樣是很認(rèn)真，她就只是真正感到疑惑，想找人解惑而已。

    祝臣聽見這話，臉上的笑容微微收斂了些，顯然是聽見有人質(zhì)疑他的小徒弟的天賦普通，他感到不高興了。

    “好好覺得呢？”祝臣問。

    宋好時(shí)重重點(diǎn)頭，“李禮哥哥很厲害?！?/br>
    祝臣笑了，伸手摸了摸小團(tuán)子的腦袋，“我們好好有眼光，說這話人太笨了，都沒有我們好好聰明?！比绻皇且?yàn)槔疃Y天賦非凡，祝臣又怎么可能破格收徒？他和袁琳一樣，都是有惜才之心。“不過這話，好好是聽誰(shuí)說的呢？”

    祝臣活了一大把年紀(jì)，在宋好時(shí)這樣的小朋友聽不出來(lái)的“打壓”的話術(shù)，但是他可不一定會(huì)聽不出來(lái)。

    這段時(shí)間祝臣不是沒有感覺到小徒弟練琴時(shí)有些心不在焉，這是從前在李禮身上從未出現(xiàn)過的情況。只不過他考慮到小孩心性不定，這也算是正常。但現(xiàn)在聽著宋好時(shí)這話，他忽然有些不確定了。

    宋好時(shí)轉(zhuǎn)過身，踮著腳四處看著，當(dāng)她看見周浩宇的身影時(shí)，立馬伸手一指，“就是那個(gè)叔叔。”

    祝臣在順著宋好時(shí)手指的方向看去后，這一次臉色是真沉了下來(lái)。

    他先前還覺得是哪個(gè)不懂音樂的外行，無(wú)心之失讓小徒弟陷入自我懷疑，就連是練琴都出了神。但是當(dāng)他看見宋好時(shí)指出來(lái)說這些話的人是周浩宇時(shí)，祝臣還有什么不明白？

    就是因?yàn)槎魳?，才知道有天賦的人在人群中是有多耀眼。

    祝臣沒有在兩個(gè)小家伙跟前將周浩宇叫過來(lái)教訓(xùn)，他只是將李禮叫到了自己身邊，找了個(gè)僻靜的地方，拍了拍小徒弟的肩膀，開口道：“有時(shí)候外界的評(píng)價(jià)不一定是對(duì)的，你覺得呢，李禮？”

    祝臣似乎并不是真要自己的徒弟回答，很快他又接著說：“沒有能力但過于自信的人，這叫狂妄自大。但還有一種人，是有能力又有自信的人，這叫強(qiáng)大。你愿意成為一個(gè)強(qiáng)大的人嗎？”

    李禮終于抬頭，這一瞬間他眼睛里再現(xiàn)了往日的光亮。

    祝臣微笑，“如果被別人的話影響，那你這段時(shí)間應(yīng)該也是認(rèn)識(shí)到了自己還有不足。如果能主動(dòng)意識(shí)到你跟別人知之間的差距，那這就是你的進(jìn)步。加油吧，孩子，你還很小呢，老師等著你長(zhǎng)大后，比老師站得更高?！?/br>
    信任這件事情，不僅僅對(duì)成年人而言，是一種向上的激勵(lì)，對(duì)于小孩而言，更是如此。

    李禮在聽了自己老師這話后，眼睛有些發(fā)紅，他忍著沒有當(dāng)著老師和宋好時(shí)的面哭出來(lái)，卻是重重點(diǎn)頭，“好?！彼f。

    在李禮和宋好時(shí)離開了演播廳后，祝臣這才將周浩宇叫到了自己跟前。

    先前當(dāng)著兩個(gè)孩子的面，他沒有訓(xùn)斥自己的這個(gè)徒弟，不完全是要給周浩宇留面子，更是他覺得成年人這樣齷齪的心思，不應(yīng)該讓兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子看見，簡(jiǎn)直有些臟了眼睛。

    周浩宇還不知道自己老師將自己叫過去有什么事，但他知道今天來(lái)聽音樂會(huì)的有很多有錢人家的小孩。如果這時(shí)候他老師能將自己介紹過去的話，他日后轉(zhuǎn)行專業(yè)成為小提琴老師，也會(huì)錢途順暢很多。

    “老師，您找我？”周浩宇喜滋滋過來(lái)，剛才他已經(jīng)借著“祝臣弟子”的名頭，跟不少家長(zhǎng)搭上線，留了聯(lián)系方式。

    祝臣看著眼前的徒弟，他心里有些感慨。

    其實(shí)學(xué)琴的人，像是李禮那樣的，終究是少數(shù)，而像是周浩宇這樣的，才是平凡的大多數(shù)。

    平凡的人，只要堅(jiān)持努力，也同樣會(huì)在音樂這條路上走出來(lái)屬于自己獨(dú)一份的那條路。

    當(dāng)小提琴老師這有什么不甘的呢？如果只是為了揚(yáng)名立萬(wàn)而練習(xí)，但學(xué)琴的初衷何在？

    現(xiàn)在看來(lái)，他這個(gè)弟子的不甘愿啊都不算是什么大事，但是他想要去毀掉一個(gè)極有天賦的孩子，利用成年人的話術(shù)，惡意引導(dǎo)一個(gè)心智尚且不成熟的孩子，這就是天大的事，他無(wú)法容忍。

    “以后，對(duì)外不要再宣稱你是我的徒弟。”祝臣開口說。

    這話一出，周浩宇愣住了。

    “老師？您這話是什么意思？”他甚至有些懷疑是自己聽錯(cuò)了，“難道是因?yàn)槲医裉煸谖枧_(tái)上的表演不夠出色嗎？”

    “跟表演無(wú)關(guān)?！弊３佳壑杏行┦?/br>
    其實(shí)他還是挺喜歡自己這個(gè)徒弟的，雖說天賦平平，但在練琴上卻始終很自律，不然他也不會(huì)在小提琴這條路上堅(jiān)持了二十多年。他喜歡有恒心的人，這是周浩宇身上的閃光點(diǎn)。

    但是，閃光不能只是為了自己閃光，如果在面對(duì)自己的同類時(shí)，為了去遮擋對(duì)方的光芒，就要惡意詆毀，用流言去踐踏，這樣的人即便是自己能發(fā)光，那光亮，也只是一時(shí)半會(huì)兒，最終都會(huì)熄滅的。

    周浩宇臉上的表情更茫然了，他完全沒有想到會(huì)是因?yàn)樽约涸诶疃Y跟前說的那些話的緣故，在他看來(lái)，那樣的小朋友只會(huì)覺得是自身的問題，漸漸變得自閉，變得不自信，因?yàn)樗约旱淖宰鹦?，是不可能真跑?lái)找老師問他自己到底有沒有天賦的。

    祝臣見周浩宇壓根就沒想起來(lái)自己做了什么錯(cuò)事，他臉上的神情變得更加失望?；蛟S在他這個(gè)徒弟看來(lái)，他壓根就沒有做錯(cuò)任何事。

    “你見不慣任何一個(gè)比你有天資的孩子，在我看來(lái)，你不適合當(dāng)老師。”祝臣開口說。

    周浩宇臉上的表情出現(xiàn)了一瞬間的空白，眼前的情況是他完全沒預(yù)料到的，“老師……”他急急忙忙上前，想要解釋。

    但是祝臣又哪里會(huì)再給他一次機(jī)會(huì)？