166讓步
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他想了很多,就是從未想過(guò)放手。 從小到大接受到的教育讓他去爭(zhēng),去搶,去掠奪,刻在骨子里的,絕無(wú)退讓! 哪怕像條瘋狗一樣,死咬著不放。 而且仔細(xì)想,又又同他上床時(shí)和上床后并沒(méi)有表現(xiàn)得不喜或,去錦州前也甚至都已經(jīng)要默認(rèn)與他更進(jìn)一步的關(guān)系了。 那么,又又心里一定是有他的。 不管是對(duì)上顧行舟還是白謹(jǐn)言,他徐戚不是沒(méi)有贏面。 于是,徐戚不再自我內(nèi)耗地繼續(xù)深陷沉思,理了理躺亂的衣著,準(zhǔn)備回班級(jí)。 這才注意到小迷弟連連發(fā)來(lái)的消息。 他臉色一黑,咬牙切齒:“沉硯星!” 徐戚很快殺回了教室。 沉硯星的茶藝可謂爐火純青,雖然的的確確轉(zhuǎn)移了桑枝不少注意力,可徐戚的座位和他人一樣,存在感強(qiáng)烈得讓她無(wú)法忽視,空著幾節(jié)課便時(shí)不時(shí)在意了幾節(jié)。 可,真當(dāng)這座位上的人在第四節(jié)課鈴響后回來(lái)時(shí),桑枝卻匆匆撇開(kāi)不經(jīng)意對(duì)上徐戚視線的目光,又蹩腳地裝作沒(méi)看到。 徐戚“嘖”一聲,在講臺(tái)上很想發(fā)飆又忍回去的任課老師催促下,回到座位上。 “又又。”他沉聲喊了幾次。真是好得很,小姑娘這會(huì)兒似乎更慫得不敢理他。 徐戚的聲音不大,但在只有老師講課聲的教室里特明顯,看著徐戚多次打擾桑枝,把人家小姑娘嚇得一副瑟瑟發(fā)抖的可憐樣兒,任課老師真想拿著教桿沖下來(lái)。 沉硯星回頭禮貌性微笑:“徐戚,上課呢,交頭接耳不……” “少裝模作樣,沉硯星,關(guān)你屁事。” 不等他說(shuō)完,就如所料被徐戚罵了。 這堂是語(yǔ)文課,教語(yǔ)文的任課老師還十分年輕氣盛,平時(shí)想著徐戚除了明目張膽的上課睡覺(jué)外也沒(méi)犯什么事,便一直有多忍著徐戚這一號(hào)極其難搞的刺頭。 而現(xiàn)在他也確實(shí)不知道,往常很要好的兩個(gè)人到底鬧了什么別扭,但不管鬧什么,看見(jiàn)班上的刺頭為難到乖寶寶? 他直接上頭,忍無(wú)可忍:“徐戚,你不想上課就出去,別妨礙其他同學(xué)上課!” 徐戚難得被吼了。 要是按他尋常脾性,這時(shí)候早就自顧自不耐地離開(kāi)了教室。 但今個(gè)兒倒沒(méi)有,也沒(méi)再說(shuō)話打擾。 只是目光緊著小慫包后腦勺,發(fā)沉。 高一下學(xué)期的時(shí)候,老師們就已漸漸不咋管徐戚了。無(wú)論是公然睡覺(jué)還是玩手機(jī),或者是翹課等,都由著他。 忌憚徐戚家世背景只是其中一點(diǎn),最主要是徐戚那身本性難移的臭脾氣,說(shuō)了又不聽(tīng),聽(tīng)了又不改的,真管都懶得管。 只要他不擾亂紀(jì)律,就愛(ài)咋咋地吧。 心累。 好在,接下來(lái)的時(shí)間一直相安無(wú)事。 因?yàn)樯VΠl(fā)了他一條消息:【再給我點(diǎn)時(shí)間可以嗎?我心里很亂,叔叔。】 這短短幾天就發(fā)生了那么多意外。 誰(shuí)的心不亂,誰(shuí)的心都亂,不過(guò)還得是桑枝,一顆心亂得厲害。 她臉皮太薄,性子太膽小,就總是想像鵪鶉一樣縮起來(lái),用逃避解決問(wèn)題。 可是,她還能逃多久呢? 逃不掉的,遲早要面對(duì)。 【Seven:……好?!?/br> 徐戚捏緊手機(jī),最后還是又讓了步。