那你了解我嗎?少女彎了彎唇，聲音輕柔，你知道我是什么樣的人，性格，愛(ài)好和追求嗎?

    喜歡不應(yīng)該是這樣的。

    她是過(guò)來(lái)人，知道這個(gè)年紀(jì)的喜歡是真誠(chéng)，熱烈的，但同樣也是一時(shí)興起，容易沒(méi)有結(jié)果的。

    不是買買早點(diǎn)，送對(duì)方上下學(xué)，就是喜歡了。

    喜歡是想因?yàn)閷?duì)方，努力地提升自己，不斷向心中那輪清冷的月亮靠近，是兩個(gè)人一起在走向未來(lái)的過(guò)程共同進(jìn)步。

    姜桃目光落在男生茫然的眼睛上，你以后會(huì)明白的，也祝你能遇到你真正喜歡的人。

    男生頓了好幾秒，才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    來(lái)告白之前，他設(shè)想了無(wú)數(shù)種可能，姜桃可能會(huì)毫不留情地拒絕他，或者把他的告白當(dāng)成笑話講給其他人聽，又或者看都不看他一眼就離開。

    但唯獨(dú)沒(méi)有這種。

    那么耐心，溫柔地告訴他喜歡的定義，沒(méi)有否定他的告白是錯(cuò)誤的，而是鼓勵(lì)他能真正意識(shí)到什么是喜歡，讓他變得更好。

    那我就祝你能天天開心，得償所愿。

    男生眼前一亮，迎著光微微揚(yáng)了下嘴角。

    得償所愿

    姜桃舔了下唇，她以前幾乎沒(méi)有什么特別想實(shí)現(xiàn)的愿望，考喜歡的學(xué)校，做喜歡的工作，嫁給了自己最愛(ài)的人，一切都很幸福。

    唯獨(dú)，她的兒子。

    如果說(shuō)后悔，姜桃最后悔的就是在祁執(zhí)最需要被關(guān)心的時(shí)候一而再，再而三的忽略他，導(dǎo)致他失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，越來(lái)越頹廢。

    還好，上天真的又給了她一次機(jī)會(huì)，讓她能重新來(lái)過(guò)。

    一個(gè)能陪伴，彌補(bǔ)祁執(zhí)的機(jī)會(huì)。

    可以問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎?姜桃開口。

    男生點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)問(wèn)題啊。

    只要我能幫得上忙的，你都可以找我。

    少女想了想，出聲道：就是，怎么才能讓一個(gè)性格冷淡，甚至有點(diǎn)孤僻的人變得有集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)積極向上呢?

    她再怎么說(shuō)也比祁執(zhí)大出二十多歲，哪有他們同齡人最了解同齡人。

    男生蹙了下眉，打了個(gè)響指，有了!

    我們班，有個(gè)哥們剛來(lái)的時(shí)候特別鬧挺，愛(ài)和老師作對(duì)，不守紀(jì)錄，但人緣特別好，我們老師就讓他當(dāng)了紀(jì)錄委員。

    他當(dāng)紀(jì)錄委員之后也不遲到，帶頭搗亂了，還把班里學(xué)生管得井井有條的。

    姜桃半闔著眼，這種方式她早年間當(dāng)班主任的時(shí)候也用過(guò)，讓不遵守紀(jì)律的學(xué)生管紀(jì)律，的確也能提高他自身的自律性。

    倒也不失為一個(gè)可取的辦法。

    男生興致勃勃說(shuō)：如果你那個(gè)朋友對(duì)集體榮譽(yù)沒(méi)有概念，還對(duì)學(xué)習(xí)不太在意的話，你可以和老師說(shuō)說(shuō)看，讓他當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)委員啊，保證奏效!

    對(duì)了，他學(xué)習(xí)成績(jī)能在班里排第幾啊?

    姜桃啊了一聲，不太高。

    男生一臉好奇地出聲問(wèn)：具體是怎么個(gè)不高法?

    姜桃想了想，云淡風(fēng)輕地開口道。

    大概是倒數(shù)第一吧。

    男生：

    那的確不太高。

    第16章 0016

    姜桃心里有了個(gè)大概的方向，但不急，離高考還有兩年時(shí)間。

    如果真像崔麗麗說(shuō)的那樣，祁執(zhí)是個(gè)很聰明的孩子的話，兩年時(shí)間，只要他肯學(xué)，姜桃絕對(duì)有把握讓他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。

    謝謝你了。

    姜桃和男生道了句謝，轉(zhuǎn)身回班。

    下午最后一節(jié)課崔麗麗被喊去教務(wù)處和那些老師開會(huì)決定代表二中參加市里數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人選，讓班長(zhǎng)監(jiān)督，全班同學(xué)上自習(xí)。

    姜桃花了小半節(jié)課的時(shí)間梳理了一下高考數(shù)學(xué)的大致方向，時(shí)間過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間，就算她有再好的記憶都不可能記住祁執(zhí)今年的考題。

    但姜桃是可以從一個(gè)資深的老師的角度押一下題的。

    她前半節(jié)課簡(jiǎn)單地總結(jié)了一下，后半節(jié)課把重點(diǎn)放到了她和祁執(zhí)變小回到兒子的高中時(shí)期的這件事。

    姜桃看過(guò)一些類似的電影，例如《忌日快樂(lè)》《土撥鼠之日》，她猜測(cè)，如果要回到他們正常的生活。

    逆轉(zhuǎn)這一切的關(guān)鍵點(diǎn)就在于，改變祁執(zhí)。

    有了明晰的目標(biāo)方向，姜桃心里的石頭落下了不少，連帶著之前的那種震驚，匪夷所思也變得可以接受了起來(lái)。

    放學(xué)的音樂(lè)鈴聲通過(guò)廣播環(huán)繞在教室當(dāng)中。

    班長(zhǎng)出聲道：可以下課了，大家回家別忘了明天的預(yù)習(xí)作業(yè)。

    解放了解放了!打球去!

    餓死我了我要趕快回家吃飯。

    你那天那盒巧克力是在哪買的啊，我還想讓你幫我再買一盒。

    班上同學(xué)聽到放學(xué)鈴后陸續(xù)收拾書包，三言兩語(yǔ)告別起身，打鬧著走出教室。

    夏菲菲動(dòng)作很快地收拾好了書包，沖姜桃伸出手，桃桃，我們走吧。

    姜桃彎唇嗯了一聲，用之前祁執(zhí)讓他們可以隨便用的手機(jī)給祁麟發(fā)了個(gè)消息。

    【桃夭：老公，我晚點(diǎn)回去，你先帶兒子回家吧?！?/br>
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