二中總不可能培養(yǎng)出第二個小姜老師一樣的天才吧。

    女人收回目光，掃了眼大屏幕，我們出的難的題還在后面呢，第二道題她絕對沒那么輕松能答出來。

    陳怡的聲音再次響起。

    我們來看第二道題目，圖形范圍題

    一分鐘過去，臺上沒有學(xué)生去按搶答器。

    周陽鼓勵似地看了姜桃一眼，姜桃同學(xué)別著急，第二道題太難了，大家都沒有思路，我們可以慢慢想。

    夏菲菲也以為姜桃和她們一樣被難到了然后鼓勵打氣著。

    站在一旁的謝訖白抬了下眼，看過去，在少女微蹙的眉頭當(dāng)中，他卻看出了少女神情間一種這題為什么這么簡單的困惑。

    姜桃不解地看了眼臺下的評委團。

    翟老師是在放水嗎題出得這么簡單?

    作者有話說：

    翟秋月：?

    第25章 0025

    她在草稿紙上寫下一個數(shù)字，沒按搶答器，靜靜等待著其他人的回答。

    臺下翟秋月剛剛莫名感覺到有目光在自己身上掃了一圈，等她看過去的時候，臺上的參賽選手無不都在認真解題。

    她眉心舒展開來，林老師您看，第一道題可能就是小姑娘運氣好，再往后提高難度，他們就要花費一些時間了。

    林平山稍稍點了下頭。

    兩分鐘過去搶答器被按響。

    陳怡隨著音樂聲側(cè)了下頭，第二道題還是來自二中的同學(xué)!

    同學(xué)，請告訴我你的答案。

    謝訖白神情平靜，面無表情地開口回答：半徑在35厘米之間，橫截角度為四十五度。

    恭喜二中累計二十分!

    陳怡剛說完，負責(zé)統(tǒng)計的老師立馬加分，電子大屏幕上二中的二十分在其它學(xué)校的零分中間顯得格外顯眼。

    你算數(shù)好快啊謝訖白同學(xué)。

    夏菲菲摸了摸自己的頭發(fā)，輕聲道：我才只算到圖形半徑，你已經(jīng)把橫截角度都算出來了。

    謝訖白微微點頭，沒有說話。

    也不是特別復(fù)雜的題，只是計算量大了一些，但對于謝訖白這種特意訓(xùn)練過計算速度的學(xué)生來說不需要花費很多時間。

    時間過去將近一小時。

    接連一半題目答完，場上選手感覺自己的腦細胞都快死絕了，周陽更是抓下了好幾根頭發(fā)。

    目前得分排名第一的學(xué)校是三百分，第二名四中一百分，其余就是附高和另外的十幾所學(xué)校瓜分五十道題最后的一百分，墊底的學(xué)校半場下來還是零分。

    雖說答錯會扣分，但被選拔參加競賽的學(xué)生都是學(xué)校里頂尖的學(xué)霸，不會搶沒有把握的題，況且還沒到賽點，都還有機會，上半場也就不存在蒙題扣分的情況出現(xiàn)。

    我們休息二十分鐘!

    中場休息，臺上的人陸續(xù)回到觀眾席間。

    夏日燥熱，禮堂內(nèi)空調(diào)風(fēng)很小，不少人熱得連連擦汗。

    熱浪席卷，觀眾席中排位置飄出一陣又一陣的冷風(fēng)，幾臺大風(fēng)扇連接著插板線瘋狂旋轉(zhuǎn)，給人一種吹出了十級風(fēng)力的錯覺。

    幾人走回來的時候腳步一滯。

    夏菲菲眨了眨眼睛，哪來的這么多電風(fēng)扇啊?

    季楊沖她抬了抬下巴，涼不涼快，我和執(zhí)哥出去買的，正好連接音響那的插板有電，我們又買了個新插板接過來，剛好吹得著。

    好夸張啊!

    不止風(fēng)扇，甚至還有踩箱的冰袋和幾杯冒著涼氣的冷飲。

    周陽吞了下口水，感覺到四面八方飄來拿著小扇子扇風(fēng)的其他學(xué)校學(xué)生們幽怨的目光。

    果然人比人，氣死人!

    二中是公費贊助他們來比賽嗎?怎么弄得就像旅游一樣!

    本來想請師傅來裝空調(diào)的，后來一想太麻煩了，你們勉為其難湊合一下吧。祁執(zhí)說。

    周陽默默咬了下嘴唇，此時此刻無比想問一句，什么比賽還要少爺您親自來看?

    她咬下嘴邊一小塊皮之后才抑制住這種上門找死去問不良少年問題的沖動，她找了個位置坐下，季楊順手遞給她一杯冷飲。

    粉藍色交織的清涼液體在玻璃杯里映出好看的顏色，周陽接過來，手心的汗碰上杯子被一點點融化消散。

    姜桃坐在了祁麟旁邊，她不常喝飲料，祁麟給她擰開瓶蓋遞過去一瓶水。

    少女喝水的姿勢很優(yōu)雅，小半口喝了一點又把水遞了回去，她用紙巾擦了擦嘴，輕聲問祁麟，小執(zhí)剛剛什么反應(yīng)?

    有沒有對學(xué)習(xí)提起一點興趣?

    其實祁執(zhí)能來看比賽對于姜桃而言，她認為是一件好事，興趣是最好的老師這句話不是沒有道理的。

    人常因為熱愛或是向往崇拜會努力做好一件事情。

    如果能讓祁執(zhí)在競賽當(dāng)中看到知識的魅力，拼搏的樂趣，他考不上大學(xué)的未來也很有可能會因此而改變。

    祁麟合上瓶蓋，微微掀唇，祁執(zhí)沒什么反應(yīng)，季楊倒是反應(yīng)挺大的。

    也可以啊，身邊人潛移默化是行得通的，祁執(zhí)看見季楊喜歡學(xué)習(xí)，也會被季楊影響到變得愛學(xué)習(xí)的。姜桃看了眼祁麟，季楊是什么反應(yīng)，說來聽聽。

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