然而任熙晚上回來就聽到明度說了這件事。

    “你想試就試，這報(bào)名要提前報(bào)的，不知道結(jié)束了沒有?！币?yàn)樽钸t的藝考也就在這周末，任熙就沒去查藝考什么時(shí)候報(bào)名。

    “考前兩天去現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名就可以?！敝醒胍魳穼W(xué)院就在b市，明度都不用往別的城市跑，明天坐車過去就行。

    “那我請(qǐng)個(gè)假陪你去?！比挝跖陌鍥Q定，被明度直接否了，任熙帶的高三，哪怕不是主科，但也是高考科目之一，哪里能老是請(qǐng)假。

    “不用麻煩了，我已經(jīng)訂了酒店，去了就住那邊，直接周六參加考試?！?/br>
    任熙張了張嘴，還是沒說什么，女兒才回家，跟她生分也正常，慢慢來慢慢來。

    她掏出手機(jī)又給明度轉(zhuǎn)了三萬。

    “錢不夠了跟媽要。”

    明度：“很多了，不用老是給我打錢。”雖然兩人是附中的優(yōu)秀教師，工資高，但也沒有高到能一星期給人隨便打五萬塊錢。

    何況明度的電腦和手機(jī)也花了一萬多。

    這么砸下去，她有點(diǎn)擔(dān)心這親媽把自己老本砸空了。

    但顯然任熙不會(huì)聽她的，等到明度考試回來又砸了兩萬。

    明度一下子從一無所有，成有存款六位數(shù)的人，雖然有一部分是股市里賺回來的，但大頭還是親媽的饋贈(zèng)。

    明度：這是一個(gè)甜蜜的煩惱。

    系統(tǒng)315：這么說的時(shí)候請(qǐng)宿主把笑容收一收。

    這么樂意，還煩惱。

    當(dāng)然這是后話，明度坐公交到了中央音樂學(xué)院，門口就有引導(dǎo)報(bào)名的。

    明度才上前就有男生走過來，“是要報(bào)考表演系嗎？”

    明度：“我想報(bào)考音樂系。”

    男生有些可惜，因?yàn)槊鞫乳L(zhǎng)的好看，還是現(xiàn)在娛樂圈主流審美。

    不過他還是將明度帶到了音樂系報(bào)名隊(duì)伍，臨走前還不忘問她確定不考表演系？

    明度微笑著看著男生離開，繼續(xù)忙著接待過來報(bào)名的學(xué)生。

    隊(duì)伍長(zhǎng)，但報(bào)名的速度還是快的，輪到明度，將準(zhǔn)備好的材料遞了過去。

    報(bào)完名明度就去酒店辦理入住了，她還要臨時(shí)抱抱佛腳。

    原主學(xué)鋼琴自然學(xué)了樂理，但沒有正經(jīng)為藝考準(zhǔn)備過。

    明度接收她的記憶只能在樂器演奏和樂理這方面省點(diǎn)力氣，其他都得靠自己。

    好在明度接收能力強(qiáng)，這些時(shí)間足夠她準(zhǔn)備了。

    明度在酒店泡了一天，晚上任熙還過來了一趟，匆匆來匆匆走。

    不過看到明度狀態(tài)良好她也就放心了。

    第三天，明度就去參加考試了，進(jìn)去之前領(lǐng)了準(zhǔn)考證。

    兩天考完，也沒人認(rèn)識(shí)明度，她考完就回來了。

    她也正式投入了三大主科的懷抱。

    于健亮教數(shù)學(xué)，金牌補(bǔ)習(xí)老師，他本來想休息一段時(shí)間，蘇若河這個(gè)學(xué)長(zhǎng)找上他，他便二話不說就來了。

    蘇若河提前跟他講過他這個(gè)女兒基礎(chǔ)有多差，所以他拿了一張比較簡(jiǎn)單的試卷叫明度做，摸摸底子。

    沒想到明度埋頭直接寫，半個(gè)小時(shí)就寫完了，雖然題目很基礎(chǔ)，但就是越基礎(chǔ)越容易讓學(xué)生忽略，還得仔細(xì)想想才能往下做。

    他不知道這還是明度克制后的速度。

    他批改過后什么也沒說，又給了明度一張有難度的試卷。

    明度這回做慢一點(diǎn)了，基礎(chǔ)題可以說原先基礎(chǔ)不錯(cuò)，這難度加深還是一樣，就該懷疑她這個(gè)人了。

    大學(xué)三年能做好高中題，當(dāng)初卻只考個(gè)?？?，別把別人當(dāng)傻子。

    明度拖到一個(gè)半小時(shí)交卷，有的題目就寫了個(gè)解，有的就寫完第一個(gè)小題，除了選擇題，但凡寫了的都拿到分了。

    加起來沒及格，但也差不多了。

    “底子還有點(diǎn)，現(xiàn)在開始我給你講課?！?/br>
    明年高考，努努力不是什么問題，走藝術(shù)這條路分?jǐn)?shù)要低一些。鴻熡911淑院

    于健亮開始給明度講課，他講課會(huì)配合做題，看明度學(xué)的怎么樣。

    教的時(shí)候沒發(fā)現(xiàn)，等結(jié)束了發(fā)現(xiàn)效率很高，講了他準(zhǔn)備講兩天的課，而且明度做的那些題都是對(duì)的。

    他心里有了思索，給明度布置了作業(yè)就換其他老師了。

    第二天，他先檢查明度的作業(yè)，全對(duì)。上課的時(shí)候他加快了上課節(jié)奏，明度接受起來也沒什么困難。

    他倒要看看這學(xué)生的極限在哪里。

    于健亮講知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)，直接就讓明度做題，再講再做，過的極快。

    于健亮：這是挖到寶了。

    不愧是蘇師兄的女兒，有蘇師兄當(dāng)年的風(fēng)范。

    他也沒去想為什么之前成績(jī)那么差，只是將這件事告訴了蘇若河，又狠狠夸了明度一通。

    這是蘇若河沒想到的。

    他這人冷情，這時(shí)候也難免對(duì)鄭家產(chǎn)生了不滿，雖然抱錯(cuò)是意外，他和老婆將湘云補(bǔ)課硬是補(bǔ)進(jìn)了b大，他們鄭家卻是讓孩子荒廢學(xué)習(xí)，隨便上個(gè)專科院校。

    有天賦也不是這么糟蹋的。

    他心里給鄭家記了一筆。

    接下來的日子里這種不滿在一次次加重，蘇若河是冷情，但他到底是一個(gè)老師。

    任熙就簡(jiǎn)單多了，她替明度高興，這樣她可以直接參加今年的高考，不用承受一年的高壓學(xué)習(xí)。

    另外，她專門問自己教過的學(xué)生，問問他們家長(zhǎng)怎么給他們補(bǔ)的。