“我們不會(huì)為你說任何話，我們是在捍衛(wèi)自己的權(quán)力，是捍衛(wèi)我們背后的國(guó)家?！?/br>
    明度丟下這句話率先離開，凌通跟上她，他倆都走了甄典更不會(huì)留下了。

    郭瑩只能在原地生氣的直跺腳。

    “蘇黛姍是你逼我的?！彼窍胫灰獙㈠X到手就好，什么都不干，反正她以后留在國(guó)外，那人也做不了什么。

    但蘇黛姍要斷了她在國(guó)外的路，那就不要怪她了。

    *

    甄典追上明度還是凌通，“我們這樣真的沒事嗎？”

    明度停下腳步，“不是我們想怎么樣，是他們想怎么樣?！边@件事從一開始就是雪爾蘭多他們挑起的。

    “可是……”

    甄典還想說什么被明度打斷，“沒有可是，我們要做的只有更努力的學(xué)習(xí)，將鋼琴彈幕更好?！?/br>
    凌通：“我跟你一起?！?/br>
    他沒有遲疑過，一直緊跟明度的步伐。

    甄典沒了話，他不可能一個(gè)人的，離開他們還會(huì)被那些人欺負(fù)的更狠。

    他們當(dāng)沒事人一樣在學(xué)校和住處往返，偶爾補(bǔ)充一下生活物資。

    因?yàn)檠柼m多鎩羽而歸，其他人都在旁觀，他們等待著雪爾蘭多進(jìn)一步行動(dòng)。

    但一直很平靜，平靜的仿佛是暴風(fēng)雨來臨前的靜謐。

    再次輪到威夫斯教授的課，教授剛進(jìn)來，雪爾蘭多就站了起來，“親愛的教授，請(qǐng)?jiān)试S我讓今天的課更有意思一點(diǎn)，我要向――”

    他走到明度面前，“黛姍蘇發(fā)起挑戰(zhàn)，如果你輸了，請(qǐng)你帶著你兩個(gè)小弟離開zl?！?/br>
    明度：“首先，我們是獨(dú)立的個(gè)體，我不能代表他們，其次，條件是對(duì)等的，你要我輸了帶著他們離開zl，那你呢？最后，我不覺得我會(huì)輸。”

    她在雪爾蘭多面前顯得十分嬌小，但沒有人能忽視她的力量，她的自信。

    雪爾蘭多只想打敗明度，挽回他的顏面，讓全?？纯此柼m多是怎么把這些黃種人趕出去的。

    他雙手撐在桌上，低下頭，像是一頭狼一樣俯視著明度，“你不答應(yīng)，你就是不敢，還有，我不會(huì)輸?！?/br>
    威夫斯教授在一旁沒有阻止。國(guó)外不講究打圓場(chǎng)，甚至挑戰(zhàn)是勇者的表現(xiàn)。

    明度知道今天勢(shì)必要和雪爾蘭多比一場(chǎng)，她看向公證人，“威夫斯教授，既然雪爾蘭多堅(jiān)持，那這挑戰(zhàn)就由我發(fā)起，我輸了，我離開zl，雪爾蘭多輸了我要他在廣播里承認(rèn)他輸給了我，輸給了一個(gè)種花國(guó)學(xué)生?！?/br>
    “雪爾蘭多你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？”明度只是那么站著，卻讓雪爾蘭多感覺尊嚴(yán)受到了侮辱。

    “比?！?/br>
    甄典擔(dān)心的不行，“凌通你說蘇黛姍能贏嗎？”

    她是他們之中最強(qiáng)的，但這個(gè)雪爾蘭多很小就開始學(xué)鋼琴拿了很多獎(jiǎng)，家里獎(jiǎng)杯都擺了一個(gè)柜子。

    蘇黛姍不一樣，她只參加過兩場(chǎng)鋼琴比賽，拿到兩本獎(jiǎng)狀證書。

    她會(huì)不會(huì)臨時(shí)出岔子？

    “她一定能贏?！绷柰▓?jiān)定極了，一點(diǎn)猶豫都沒有。

    她是蘇黛姍。

    班里的其他同學(xué)

    “雪爾蘭多要和黛姍蘇比拼，我要錄下來。”

    “上帝，我已經(jīng)迫不及待看他們的表現(xiàn)了?！?/br>
    “瑩郭你覺得是你們的黛姍蘇會(huì)贏還是雪爾蘭多拿下勝利？”

    被問的郭瑩笑的很勉強(qiáng)，不過她還沒回答就被別人搶了話，“肯定是雪爾蘭多，他極有可能是下一個(gè)進(jìn)入第一樂團(tuán)的鋼琴手?！焙陿蔷?1一梳圓

    “哦，那黛姍蘇恐怕要離開zl了，可惜了。”

    雪爾蘭多聽到他們的話嘴角一勾，“好好享受你待在zl的最后一天?！?/br>
    明度：“廢話真多?！?/br>
    雪爾蘭多哼了一聲，提出了比拼方式，“挑一首曲子，誰先出錯(cuò)，誰就輸。”

    明度搖頭，緩緩的說：“太費(fèi)時(shí)間了，我們同時(shí)開始，挑首難的?！?/br>
    在場(chǎng)都是學(xué)音樂的，他們明白明度這是什么意思，這是要全方位碾壓，碾壓對(duì)方彈鋼琴的自信和信念。

    凌通：她可以。

    甄典：太大膽了。

    其他同學(xué)：她怎么敢？！

    威夫斯教授皺了皺眉，離開zl還能繼續(xù)彈鋼琴，這種方式，“還是按雪爾蘭多說的那種方式……”

    雪爾蘭多不讓威夫斯教授說下去應(yīng)了下來，“好，就這種。”

    她既然不想彈鋼琴了，那么他就幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

    威夫斯教授見兩人都下定了決心，他也只能任由他們了。

    挑好曲子，兩人在鋼琴前坐下，威夫斯教授一聲“開始”。

    兩人同時(shí)開始彈奏，雪爾蘭多不斷加速，明度也跟著加速，兩人越來越快。

    眾人屏住了呼吸，心跳都在這種極快的琴聲中怦怦加速。

    雪爾蘭多好快，黛姍蘇竟然還跟上了，和他一樣快，太不可思議了。

    這可是雪爾蘭多。

    驚訝之余，他們還是覺得雪爾蘭多獲勝的可能性更大，他制霸了m國(guó)的鋼琴圈，比他大兩屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都沒有他這么光輝的履歷。

    他們這個(gè)想法閃過，鋼琴前的明度和雪爾蘭多還在加速。

    是他們目前沒辦法做到的速度，不，多練上兩年也達(dá)不到，這可是《瑕》，太快了，太快了。

    他們握緊了拳頭，目光灼灼的看著兩人，這是一場(chǎng)鋼琴比拼，卻是比看什么比賽都要激烈刺激。