楊箏回握了下：“我叫楊箏，您謬贊了?！?/br>
    戚揚(yáng)沒陳念恩那么多彎彎腸子，直接問道：“你多大??？我還以為寫那么冷門題材的作者都得三四十歲了！”

    楊箏道：“28歲。”

    戚揚(yáng)一愣：“我以為你頂多25歲來著，沒想到比陳念恩大七歲，比我還大一歲，看著好年輕啊?！?/br>
    楊箏道：“謝謝，您看著也很年輕?！?/br>
    “那個(gè)……麻煩您給我放個(gè)成音”陳念恩出聲打斷了社區(qū)人口普查委員會(huì)工作人員一樣的戚揚(yáng)。

    戚揚(yáng)進(jìn)來時(shí)就瞧見了茶幾上的星巴克，喜笑顏開：“好嘞！”

    她一邊打開電腦一邊指揮，“你先用鋼琴?gòu)椧欢伟桑皇钦f沒想好用輕柔點(diǎn)的調(diào)調(diào)還是狂野點(diǎn)的調(diào)調(diào)嘛，讓作者本人選。”

    陳念恩看著楊箏道：“獻(xiàn)丑了……”

    她沒翻譜子，落坐時(shí)動(dòng)作優(yōu)雅。

    這支曲子陳念恩從年初琢磨至今，前前后后打磨了不下七八遍，希望能把楊箏的故事原原本本的融進(jìn)這支曲子，聽者能隨著音樂回憶起所有重要的劇情。

    楊箏立在陳念恩身后，看著她白皙修長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上蹁躚。

    楊箏幼時(shí)學(xué)過幾樣樂器，老師說，從一個(gè)演奏者的動(dòng)作就可以看出他的音樂素養(yǎng)，尤其是鋼琴。

    入門的手指雖然靈活但動(dòng)作卻不會(huì)有美感，手心手背都很僵硬。而苦練多年的，發(fā)自內(nèi)心熱愛的，即便無聲，他的動(dòng)作都能給人帶來美的享受。

    陳念恩顯然是后者。

    楊箏覺得她的這雙手生得很美。

    她見過很多雙手。有養(yǎng)尊處優(yōu)的富態(tài)手，有幸苦cao勞的皸裂手，有沾滿油漬的主婦手，有纖細(xì)嬌柔的少女手……它們之中沒有一雙比的上陳念恩的。

    常被夸贊學(xué)識(shí)淵博的楊箏此刻找不出準(zhǔn)確的詞語來形容。

    歌曲的前奏是平緩溫和的，如果這是一部電影，那么這段音樂一定用在主角相識(shí)相知的鏡頭，美好而又短暫。

    當(dāng)鏡頭逐步推進(jìn)，樂曲開始慷慨激昂，矛盾沖突一次次激化最終將他們的關(guān)系推向無底深淵。

    結(jié)尾收束時(shí)曲調(diào)蒼涼，像是位老者低聲訴說他們?cè)?jīng)的故事，或甜蜜或凄美。鏡頭定格在他的背影，曲終時(shí)熒幕也陷入了黑暗。

    楊箏用心在傾聽，聽完了卻不知該說些什么夸贊的話。

    戚揚(yáng)最先打破靜默：“這首歌真的算陳念恩寫歌以來最好的一首了，可以當(dāng)代表作了?！?/br>
    “我怎么區(qū)分不了你是在夸我還是在罵我呢？”陳念恩回首看著戚揚(yáng)，挑了挑眉，又變成了悅音工作室門口那個(gè)一手插兜一手揮舞的高個(gè)拽姐了。

    “真的很好，我很喜歡?！睏罟~誠(chéng)懇的說：“比我預(yù)期的還要好?！?/br>
    “為偶像寫歌，當(dāng)然得盡全力?！标惸疃麟y得的露出一絲羞赧，“可我覺得還不夠好，沒法表現(xiàn)林舒梧和齊明緈深沉隱忍的愛情?！?/br>
    楊箏聽了這段話有些恍惚。她似乎已經(jīng)忘記了寫這本書的初衷了，甚至主角的感情是否隱忍深沉都無法確定了。

    她想了想，話已經(jīng)到嘴邊了，還是咽了下去。

    他們沒有那么美好。齊明緈是個(gè)徹頭徹底的利己主義者，君權(quán)對(duì)他而言才是唯一。他永遠(yuǎn)喜歡得不到的，永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜既得的。這不是隱忍，這是自私。

    楊箏在心底嘆了口氣。

    成音融入了現(xiàn)代元素，相較陳念恩的鋼琴版本，這個(gè)版本的高潮部分乍一聽更為抓耳。一曲酣暢淋漓，愛啊恨啊全在里頭，另一曲寂寥清冷，只余繁華散盡的落寞。

    兩個(gè)版本楊箏都很喜歡。

    “我準(zhǔn)備先發(fā)成音那個(gè)版本，再發(fā)個(gè)輕柔點(diǎn)的鋼琴曲?！标惸疃饔檬持傅牡诙€(gè)指節(jié)揉了揉眉心，眼睛看著楊箏。

    楊箏說：“都很好，我都很喜歡，一切聽你安排?！?/br>
    陳念恩憋了一會(huì)終于說出藏了很久的話。

    “譜歌詞的時(shí)候如果需要幫忙可以找我……”陳念恩斟酌了一下詞匯，“常來工作室串門啊?！?/br>
    陳念恩知道楊箏文采斐然，但歌詞需要按曲調(diào)來，第一次寫難免會(huì)有些磕絆，她有點(diǎn)擔(dān)憂楊箏的樂理知識(shí)。

    楊箏能體諒她的想法，莞爾道：“小時(shí)候也學(xué)過一段時(shí)間樂器，有一定樂理知識(shí)。但是很多年沒用過了，不知道會(huì)不會(huì)掉鏈子。如果有問題一定來叨擾?！?/br>
    陳念恩覺得跟楊箏說話很舒適。不愧是搞文藝的，語言表達(dá)、理解感知能力很強(qiáng)，說話時(shí)會(huì)照顧別人感受，禮貌且謙遜。

    雖說笑容都是禮節(jié)性的，可讓人感覺不到虛偽。

    陳念恩在腦海里走馬觀花地過了一遍跟楊箏相處的短暫經(jīng)歷，楊箏有時(shí)候會(huì)不自覺的偏斜一些腦袋，她斗膽猜測(cè)，楊箏學(xué)得是小提琴。

    一問，還真是，不禁有點(diǎn)得意。

    零零碎碎又談了些，將近四點(diǎn)時(shí)楊箏就要離開了。陳念恩還要留下工作室?guī)掳嘈∨笥眩蜎]有蹭楊箏車回去。

    拽姐站在三色人行道上，一手插兜一手告別，白色的衣袂隨風(fēng)蹁躚。楊箏從后視鏡里看著她的身影越來越遠(yuǎn)。

    陳念恩回到工作室，看見戚揚(yáng)翹著二郎腿坐在沙發(fā)上，豪爽地啃著小蛋糕，用一臉了然于心的表情看著她。

    “是心動(dòng)啊～糟糕眼神躲不過……”戚揚(yáng)故意扯著嗓子唱。

    陳念恩一記白眼殺了過去：“別唱了，唱得比嚎得還難聽。”

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