顧飛雪都撒嬌了，夏希還能怎樣，先拿了曲譜看了一下，然后試探著彈了一遍，再接下來，就開始手把手教人了。

    “咦？”打完電話的覃老師在門外，聽到里面?zhèn)鱽砹鲿车那俾?，不禁驚訝。

    顧飛雪學的這么快？剛才不還磕磕絆絆的？

    等她推門進去，就發(fā)現(xiàn)顧飛雪身邊坐了個……有點眼熟的人，仔細一想那不是顧飛雪身邊的助理嗎？

    顧飛雪的這個助理，平常穿的嚴嚴實實，戴著口罩，膽子有些小的樣子，一直都老老實實坐在一旁，所以覃老師也沒咋注意過她。

    夏希見覃老師回來了，趕忙停了手，又縮回自己角落里的位置了。

    覃老師卻沒放過她，溫和的走到她身邊，笑著問：“你以前學過古琴？”

    夏希搖頭。

    “覃老師，剛才這段這樣彈對嗎？”顧飛雪又彈了一遍剛才的段落，被夏希教了兩遍之后，明顯有不小進步。

    “嗯，不錯?！薄帮w雪，你助理以前學過古琴？”覃老師還是沒放棄這個問題。

    “沒有，如果算上昨天的話，她跟我一樣，這是她第二次接觸古琴?！?/br>
    “那她剛才彈的……”

    “覃老師，她是個音樂天才，學什么都很快的。”

    “是嗎？”覃老師來了興致，能被顧飛雪這種天才稱為天才，這孩子是不是真有那么強？

    “來來來，孩子，過來彈一段我聽聽?！瘪蠋熡H切的招呼夏希。

    夏?？聪蝾欙w雪，就看到顧飛雪已經給她讓了位置。

    額……

    沒辦法，夏希只能硬著頭皮上了，她就彈了一段，就是顧飛雪剛才讓她教的那段，其它的并沒有練習。

    一段彈完，覃老師震驚的倒吸一口氣。

    第23章再教一遍

    “孩子……你以前真沒學過？”

    顧飛雪見覃老師不信，把那琴譜的另一頁翻到了上面，讓夏希彈一段。

    夏希先看了曲譜，然后摸索著彈了一遍，第二遍的時候，已經很完美了。

    彈完了，夏希起身把位置讓回了顧飛雪。

    顧飛雪笑著說：“老師冷靜一點，都說了她是天才。”

    覃老師表示：“太逆天了，我教這么多年學生沒見過這么有天賦的。”

    “不行，我還是不信。”“我包里帶了一支竹笛，你要不要試試？”

    夏希心想這也是一個接觸傳統(tǒng)音樂的機會，對工作也有益就點頭同意了。

    覃老師水平高超，夏希也很敬重她。

    正所謂長者為師，智者為師，能者為師。

    “不過我以前學過長笛的。”夏希說。

    覃老師從包里取出竹笛，先介紹了一下，“這個是古竹笛，跟西洋樂的長笛略有不同的，不過學過長笛上手應該更簡單，我先吹一曲你再試試？”

    然后覃老師就吹了一首。

    夏希和顧飛雪一下子就聽出來這正是古琴曲的曲譜，只是用竹笛吹出來做了一些變動。

    覃老師擦拭過后，把竹笛遞過去，夏希接過竹笛，看了一眼顧飛雪，顧飛雪給了她一個鼓勵的眼神。

    摘下口罩后，覃老師還略微被夏希的容貌驚艷到了。

    而發(fā)現(xiàn)夏希竟然真的完美的吹奏了下來，不禁感嘆果然天才。

    按說就算是學過長笛，對古竹笛也沒那么快上手的，她不得不相信顧飛雪說的，這是個天才，學什么都很快。

    夏希把竹笛還給了覃老師，又坐一旁角落去了。

    “老師，咱們繼續(xù)上課吧。”顧飛雪提醒覃老師，學生在這呢。

    覃老師這才回過神來，“她太有天賦了?！?/br>
    “嗯嗯?！鳖欙w雪表示贊同。

    她從很小的時候就被人稱作天才，但跟夏希相比，就是被按在地上摩擦的。

    這可能就是人跟神的差距吧。

    “那個……孩子要不你過來一塊學？”覃老師招呼夏希坐過來。

    顧飛雪當然沒什么意見，反而開玩笑說：“老師我聽說您時薪很貴的，不會多要一份錢吧？這樣我們副導演會打死我的?！?/br>
    “不要錢，好了坐過來吧?！瘪蠋熯€蠻高興的。

    夏希坐到顧飛雪身邊，兩人一塊學只能挨的特別近，近到互相都能感受到對方的體溫。

    覃老師講了一些手法上的技巧，然后讓兩個人挨個試。

    如果說顧飛雪第一遍能學到十之五六的話，夏希就能學到十之八九，而第二遍夏?；揪湍苋繉W會，學習速度十分驚人。

    后面的教學變得異常簡單，覃老師只要先教會夏希，然后讓夏希再教顧飛雪就行了，夏?？雌饋硎钟心托模欙w雪面對夏希顯然比面對老師要輕松的多。

    “不懂，再教一遍?！鳖欙w雪。

    夏希就拿著顧飛雪的手又教了一遍。

    覃老師覺得這倆人關系一定很好，膩膩歪歪的。

    “為什么要這樣彈？”

    “這樣的話上個音轉下個音的時候，不會有雜音，不然的話就會出現(xiàn)……”“噔……”“這種情況?！?/br>
    夏希給演示完了，才想起來小心翼翼的問了一句，“覃老師，對嗎？”

    “對對，就是這樣，如果不用這個技巧的話，兩個音的中間就會有雜亂的感覺?！?/br>
    “明白了?！鳖欙w雪表示自己懂了，做了幾遍技巧，終于也把這一段熟練的彈了下來。

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