讓許漾清晰的認(rèn)知到了她和其他玩家的不同之處。

    以及這樣的自己能做點什么，才不浪費這女朋友給她謀來的力量。

    “唉，這就是有老婆的快樂嗎？”許漾喃喃自語的道。

    一旁的霍曼：？？

    知道你有老婆，但是也不用無時無刻都要感嘆一句吧！你知道這對于單身狗來說是多大的傷害嗎？

    你不知道，你只知道你自己爽翻了！

    而到了夜晚，許漾就會快樂的摸出宿舍去，在整個學(xué)校里游蕩，自從鬣狗老師死了以后，校長就安排了人守夜。

    每天晚上兩個老師，并幾個工作人員，一個老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)著兩三個工作人員在學(xué)校里到處巡視，一個老師負(fù)責(zé)在員工宿舍樓里巡邏。

    許漾特意先去宿舍樓附近看了看，然后就發(fā)現(xiàn)了自己一熊小心翼翼的巡邏的熊老師，他看起來沒有安全感極了，走到哪里都先把四處全看一遍，畏畏縮縮的，比起熊來更像個兔子。

    確定熊老師有好好聽話的許漾大搖大擺的走到了熊老師面前，熊老師當(dāng)時就慌了，以為今天晚上許漾是準(zhǔn)備干掉自己的。

    他慌亂之下咬緊了牙根，大概是準(zhǔn)備拼死一搏，怎么說他也是一頭熊，是野獸就是有自己的野性的，寧肯站著……

    還沒有徹底的做好準(zhǔn)備的熊老師，握緊了拳頭想要拼命，然后就看到許漾溜達著從他面前走了過去，連看都沒有都看他一眼，神色悠哉，就像來度假的一樣。

    被完全無視了的熊老師舉著拳頭，不知道為何內(nèi)心竟產(chǎn)生了一些慶幸，許漾好像對他沒什么興趣……

    嗚嗚嗚好像不用拼命了……

    過了一會兒他又忍不住唾棄自己這種慶幸，你可是一只熊熊啊你怎么能這么慫呢！

    你要**起來啊熊熊，這樣下去你同廢物又有何異？

    唾棄完了自己的熊老師覺得事情不能再這樣下去了，再這樣下去他就和廢人沒有任何區(qū)別了，他必須要做點什么，不能讓許漾這么肆無忌憚橫行霸道！

    熊老師大概**了有五分鐘左右吧，在心中給自己加了不少的戲，正模擬著他如何暴打許漾呢，許漾去而復(fù)返。

    熊老師頓時一臉正經(jīng)，將自己的熊臉悄悄往一邊一撇，假裝沒有看到許漾，只悄悄用余光去看許漾，之前腦內(nèi)給自己腦補的英勇戲份，就像一下子蒸發(fā)光了一樣，消失的無影無蹤了。

    他用余光瞥見許漾似乎拖著個麻袋，麻袋鼓鼓囊囊的，好像裝了些什么東西，間或蠕動一下，似乎裝的還是活物。

    無獎問答來了。

    許漾空著麻袋進了一趟員工宿舍，滿著麻袋出來，那么請問她是帶了什么出來呢？

    A：特產(chǎn)

    B：特產(chǎn)

    C：特產(chǎn)

    一定是特產(chǎn)！

    熊老師偷偷瞟了兩眼之后，不忍再看了，里面的老……特產(chǎn)太慘了，他不忍心嗚嗚嗚。

    但人都是自私的，野獸也是，他還是想再多活兩天的。

    于是，許漾如入無人之境，做完了自己想做的事，帶著女朋友慢悠悠的離開了。

    并不知道熊老師慫成這個樣子的校長，此刻大抵睡得很香吧。

    再一日，清晨，魚老師被發(fā)現(xiàn)掛在了雕像上，涼涼。

    人群中飽受考試之苦的某個學(xué)生發(fā)出了這樣的聲音：“好耶?！?/br>
    當(dāng)然校長來了之后他們就不敢喊了。

    連續(xù)兩天，沒了兩個老師以后，本來還能算游刃有余的校長，終于游刃有余不起來了。

    她擰著眉頭緊緊的盯著許漾，這樣道：“今晚再加一隊人巡邏，務(wù)必要確認(rèn)沒有人能夠在深夜?jié)撊胨奚崂??！?/br>
    許漾帶頭鼓掌，大聲叫好：“校長再講兩句吧?！?/br>
    然而校長不想講，校長現(xiàn)在連那點偽善都裝的有些力不從心了，已經(jīng)很認(rèn)真的在思考要如何才能夠打死許漾這個龜孫了。

    她大概是意識到了，許漾不死，這事沒完，甚至連其他本來挺老實的玩家，也逐漸被帶歪了。

    別忘了，許漾的感染能力可是極強的。

    在認(rèn)識許漾之前，徐文彩是一個失去了女兒，苦大仇深又滄桑，但努力讓自己堅強的母親。

    劉陽陽是個有些靦腆，還愛逞強，總想著去保護別人，但又沒有足夠勇敢的少女。

    霍曼是個暴躁但是天才的科學(xué)家，能夠為了拯救世界，以大腦的狀態(tài)潛伏上百年，臥薪嘗膽。

    但是現(xiàn)在呢？

    她們?nèi)慷甲兂闪藲g樂喜劇人。

    一個比一個沙雕，一個比一個智障，連徐文彩這種穩(wěn)重靠譜的成年人，也已經(jīng)學(xué)會和許漾一起胡鬧了。

    而那些雖然和許漾接觸并不是特別多，但是也相處了幾天的學(xué)生，已經(jīng)開始逐漸產(chǎn)生質(zhì)變了。

    再這樣下去，恐怕不需要多久，他們就會漾化的越來越嚴(yán)重，也越來越不服從管理，產(chǎn)生各種各樣的叛逆想法。

    必須把許漾剔除出去，不然場面就會變得不可控起來。

    認(rèn)知到這一點的校長，大腦飛速的轉(zhuǎn)動，開始思考這種情況下，用什么樣的手段可以把許漾踢出局去。

    從目前來看似乎只有兩種辦法了。

    第一種：殺了許漾。

    第二種：讓她提前畢業(yè)。

    校長：殺心漸起。

    顯然校長是不會選擇讓許漾提前畢業(yè)的，她必須要將許漾殺死在這個副本里，必須要這樣。

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