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熊熊老師:其實我不樂意。 但是我不敢說。 他吸了吸鼻子,發(fā)出了從心的聲音:“你想讓我做什么?” “人太多了,我有點不太好進(jìn)宿舍樓里去,我給你兩個選擇吧,第一個就是你幫我叫一個老師出來,就叫到不遠(yuǎn)處的那個小樹林兒就行,只要把人叫出來你就可以走了?!?/br> 許漾還沒有說完,熊熊老師就開始瘋狂的搖頭了:“被校長知道了我會死的,絕對不行!絕對不行!別的怎么都好說,這件事情絕對不行!” “那這是不是代表著你愿意答應(yīng)第二……” “不不不,還是要你先講一下的?!毙苄芾蠋熚牡溃骸叭f一又是和一差不多的,那結(jié)果不是一樣嗎?” “好有道理哦?!痹S漾拉長了聲音的道:“那你也沒得選啦——” “畢竟目前看來選項只有兩個,被校長打死或者是被我打死?!?/br> 熊熊老師:QAQ 兩米多的大高個子,在此刻竟做出了泫然欲泣的表情,說實話有一點點惡心。 “那……那選項二是什么呢?” “給我打掩護(hù)讓我進(jìn)宿舍樓里去,比一是麻煩一點啦,但是被校長發(fā)現(xiàn)之后打死的可能性降低了一點點?”許漾語重心長的道:“這世界上根本不存在兩全其美的好事,你總是要選擇一邊的,站在中間時間久了,劈叉的時候會扯到襠噠。” 熊熊老師響亮的抽噎了一下,是極其想說‘我想站在校長那邊的’,但是他不敢啊,畢竟眼前站在他面前的可是許漾。 于是在沒得選的情況下,他只能兩害相權(quán)取其輕,如果都是要死的話,明天死也是要比現(xiàn)在立刻死好一點的。 他想起了當(dāng)初,許漾是如何迫害自己的要害的,想起了自己的同事們是如何凄慘的死去的,頓時悲從中來。 許漾是一個惡魔! 他需得反抗她!才不會被惡魔就此拖下地獄,妥協(xié)的次數(shù)越多,他距離地獄就越近,死亡是一件很可怕的事情,但是更可怕的事情是完全失去自我。 熊熊老師在內(nèi)心當(dāng)中念了無數(shù)句獨白,他感覺有火焰在心中熊熊燃燒,使得勇氣從中誕生了出來。 于是他敢于直面惡魔的雙眼,然后道:“好的,跟我來?!?/br> 熊熊老師顯然熟悉每一個同事所在的位置,所以他之前才能夠嫻熟的找到一個避開所有人的地方,悄悄的偷懶。 而此刻,他被迫給許漾帶路的時候就發(fā)揮了這個能力,一路上竟然沒有遇到一個人,順暢無阻的就打進(jìn)了敵人的內(nèi)部。 “你要找的那個老師,就住在前面那個房間里,我送你到這里應(yīng)該就可以了吧?”熊熊老師腦袋都快縮進(jìn)脖子里了,畏畏縮縮的道:“你自己過去就好了吧……” 他看起來實在是太可憐了,慫到了極點,看在他的確有認(rèn)真帶路的份上,許漾就放過了他:“那你走吧?!?/br> 熊熊老師頓時如釋重負(fù),奔跑的速度極快,宛如后面有野獸在追趕他,明明他才是真正的野獸來著。 許漾走到那扇門前,正要研究如何進(jìn)去,然后就發(fā)現(xiàn)門沒有關(guān),只是虛掩著,她忍不住嘆了一口氣然后推門而入。 屋子里黑漆漆的,沒有開燈,只有窗外明亮的月光從窗簾的縫隙里映進(jìn)來,于是便只能看到一個隱約的輪廓在窗前。 許漾順手就把燈拍開了,似乎一點也不怕被發(fā)現(xiàn),燈光一亮,便也能看清那個人了。 坐在窗戶邊上的正是校長,她叼了一根細(xì)細(xì)的女士煙卷,但是并沒有點著,睇過來的時候眼中還帶著一點笑意,似乎在嘲諷許漾上了當(dāng)。 許漾極給她面子,臉上似乎帶著些許驚訝:“你早就知道熊熊老師做的那些事情了,故意讓他引我過來。” 校長本來應(yīng)該有成就感的,但是不知道為什么,她一點都沒有感覺到,后來仔細(xì)想了想,可能是因為許漾的驚訝太浮于表面了就像假的一樣,心中的成就感便淡了許多。 “你好像很清楚我想做什么,但你還是來了,看來你很有底氣。” 校長的手搭在扶手上,有一搭沒一搭的敲著扶手的邊緣:“就是不知道今晚上你是自投羅網(wǎng),還是我……” “校長?!痹S漾打斷了她:“你安排了幾個人?” 學(xué)校里的老師數(shù)量本來就不多,豬頭老師,鬣狗老師,還有魚老師先后沒了以后,也就還剩三五個老師了。 其中還包括熊熊老師這個慫慫。 其余的一些工作人員,負(fù)責(zé)看門之類的工作,看起來戰(zhàn)斗力似乎并不強(qiáng),打群架的時候大概地位和炮灰區(qū)別不大。 許漾很有耐心的道:“不如你把他們都叫出來吧,也好節(jié)約一下時間?!?/br> 她的態(tài)度實在微妙,看的校長不斷的擰眉,說句實話,許漾這個人行事作風(fēng)極為怪異,你永遠(yuǎn)不知道下一秒鐘她會做點什么出來,也永遠(yuǎn)不知道她腦子里想的都是些什么。 她可能會突然做出很奇怪的事情,有時候又很是正經(jīng),但當(dāng)你覺得她此刻很正經(jīng)的時候,她會突然做出一些很智障的事情來。 想用某個詞匯來形容許漾的話,校長想了很久竟然只想出了一個奇怪的詞匯:離譜。 校長知道,接下來的談話絕對不能落入許漾的節(jié)奏里,不然就會被她拐帶向奇怪的方向,為了防止出現(xiàn)這樣的情況,校長語速飛快地道:“我本來是為了抓捕殺害老師的惡人來的,你為什么會出現(xiàn)在老師的宿舍里呢? --