他會鐵石心腸地用不贊同的眼神看著我老爸，并堅定地把托盤上的鮮牛奶或者蔬菜汁放到我老爸面前，然后對他說：“希望在我從廚房里端出屬于你的小羊排的時候，我能看見您已經(jīng)喝完了年邁的管家精心為您準備的健康飲品。”

    “畢竟有人如果不喝的話，我相信他會愿意嘗試健康的蔬菜沙拉的。您說對吧，布魯斯老爺？”

    “對對對，阿福爺爺說的都對?！贝藭r的我會滿懷希望地看向老爸，期待著他對阿爾弗雷德勇敢地say no，然后我就可以順理成章地繼承老爸的小羊排了。

    嘻嘻嘻我真壞。

    不過通常情況下，老爸會對著他杯子里的“健康飲品”感情深一口悶，然后讓我的如意小算盤落空。

    這是老爸挑食的一個非常、非常普通的日常小片段，阿福爺爺為了讓老爸健康飲食可謂是絞盡腦汁，每天都在和他斗智斗勇。雖然鮮牛奶和西蘭花確實難吃，但是老爸確實也是挑食。

    當然，我也只是在心里悄悄地吐槽我老爸挑食而已，因為就挑食這件事來說，我也并沒有好到哪里去，只是我的挑食沒有表現(xiàn)出來，也沒有老爸對鮮牛奶抗拒那么嚴重。

    我老爸身上很多舊傷，應(yīng)該是他十年如一日地愛玩極限運動導(dǎo)致的吧？阿爾弗雷德每天盯著他健康飲食自然也是為了他身上亂七八糟的傷的恢復(fù)吧？

    感覺更多的情況下，老爸和阿福爺爺斗智斗勇想要拒絕不愛吃的食物更像是一種用來表達溫馨的日常和互相關(guān)心的方式——阿福爺爺永遠勸老爸吃他不喜歡吃但是對身體有益的食物，老爸也總是無法拒絕阿福爺爺?shù)囊蟆?/br>
    在我在腦子里發(fā)散思維亂七八糟亂想一通的時候，提姆在門口問：“需要我?guī)兔?？?/br>
    飄散的思緒被提姆的聲音打斷收了回來，我點了點頭，大聲說：“需要需要！你們要吃多少?。课也惶滥銈兊娘埩??！?/br>
    “這個面一個煮出來有多少？”他看了眼我手上卷成小小一團的面，“按泡面面餅來算的話，一個人差不多要兩個面餅就行了吧，晚上吃太飽也不好?！?/br>
    “OK。”我比了個手勢，“了解了?！?/br>
    我負責煮面，杰森負責掌勺炒菜，提姆負責幫大家洗幾個用來吃面的碗。

    不得不說，杰森雖然只會幾個中華菜系，但是他炒的西紅柿雞蛋真的很好吃——最起碼比我炒的好吃。

    廚房挺大的，三個人在里面各忙各的根本不會擠，我老爸和迪克在外邊餐桌上等吃的。

    但是不知道他是覺得讓孩子在里面忙活他在外面等飯不太好還是怎么樣，老爸站在了門口問我們：“有什么需要我做的嗎？”

    迪克在攔著我老爸，“布魯斯，阿福明令禁止過你進入他的廚房的。”

    “什么時候？我沒印象?！崩习珠_始裝傻。

    “就在你前不久用微波爐加熱食品然后炸掉了廚房之后?！苯苌^也不回地指出。

    就，原來我老媽說的是真的。

    我還以為是她夸大其詞哄我玩呢。

    “稍微有點好奇?！蔽冶葎澚艘粋€一點點的手勢，然后問道：“老爸是放了什么東西到微波爐里導(dǎo)致的炸廚房？”

    他尷尬地輕咳一聲，試圖把我的問題含糊過去：“放了些不能放的?！?/br>
    “什么不能放的？”我也試圖刨根問底。

    “金屬叉子?！钡峡撕敛涣羟榈亍⒐麛嗟亟伊死习值牡祝拔⒉t直接整個炸掉了，熏黑了一整面墻。”

    “還碎了一套阿福最喜歡的餐具?！碧崮费a充。

    “噗?！蔽也缓竦赖匦α?。

    “那這還真不能怪阿福爺爺禁止老爸你進廚房。”

    凌晨三點，韋恩莊園的廚房里亮著燈光充滿了歡樂，大家歡聲笑語，唯一受到傷害的只有被嘲笑炸廚房的我老爸。

    第13章

    湯面分離，醬料自己加。我熟練地使用公筷把面夾到碗里，然后蓋上西紅柿炒雞蛋，澆上熱湯撒把蔥花再加點喜歡的調(diào)味料。一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面就新鮮出爐了。

    杰森曾經(jīng)經(jīng)常和我這樣吃，非常熟悉這個流程。其他人有樣學(xué)樣，要吃多少就往碗里裝多少，也算得上是另類的自助餐。

    耳機里上課的老師在線上課堂卡得進進出出，要么聲音掉線，要么屏幕上的PPT掉線，煮個面花了十五分鐘，這節(jié)課的老師卡了十分鐘。

    幸好這節(jié)是比較輕松不太重要的非專業(yè)課，不然這節(jié)課的知識點又是沒學(xué)進去的一次。

    啊，被網(wǎng)絡(luò)整的自暴自棄的老師宣布提早進入課間休息了。

    講起來還有點奇怪，在這之前的老師每一句話都在卡，雙音節(jié)能卡成單音節(jié)的那種，普通話卡成了火星文。但是他宣布課間休息這一句又無比清晰仿佛是處于兩個不同的網(wǎng)絡(luò)世界。

    課間休息有十分鐘，老師去調(diào)節(jié)他設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)了，我摘下了耳機伸了個大大的、超舒服的懶腰。

    “這個網(wǎng)真的是卡得……”我無語，“PPT都比他流暢?！?/br>
    “韋恩莊園的網(wǎng)很卡嗎？”迪克聽到了我的抱怨，問道。

    “不是莊園的網(wǎng)卡啦。”我說，“是我老師，給你看看他這節(jié)課經(jīng)歷了什么。”

    我點開課程群里的一個同學(xué)錄下來的視頻給他看。

    視頻里的老師聲音一卡一頓，對普通話稍微有點不熟悉的人都聽不出他在講什么。畫面更加離譜一點，扭曲的面目加上時不時會出現(xiàn)的人首分離，活生生的恐怖片現(xiàn)場。

    --