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武器用cao作臺和工程用cao作臺的設(shè)計肯定不同,聶杏梨給的工程機(jī)甲參考設(shè)計稿中并沒有相關(guān)內(nèi)容,唯一一份有cao作臺的設(shè)計稿,直接挪用了一臺軍用機(jī)甲的cao作臺, 和整機(jī)設(shè)計根本不符, 只是填進(jìn)去為了好看的。 換句話說, 在cao作臺這一塊, 岑釗需要全部原創(chuàng)。 因?yàn)槭侵仉y點(diǎn), 岑釗沒有在上面耗費(fèi)太多時間,先解決了機(jī)甲上的其他問題,優(yōu)化優(yōu)化再優(yōu)化, 四天時間只睡了五個小時,實(shí)在累了就找護(hù)士吊個水, 躺二十分鐘就算休息。 護(hù)士把這個情況反映給了聶杏梨, 本以為這位老師會管管學(xué)生,卻不想她擺擺手讓她別在意。 “年輕的時候就該有這種精神, 等以后老了, 想這么拼都不行了, 讓她去吧, 就這幾天時間, 不會出事的?!?/br> 耗時一百多個小時,岑釗終于完成了除開引擎和cao作臺之外的機(jī)甲設(shè)計,為了防止設(shè)計有不能實(shí)現(xiàn)或者有漏洞的部分,她拿出來的設(shè)計稿一共有三種,雖然主要功能都是鉆探挖掘,但各有所長,優(yōu)缺點(diǎn)十分明顯。 機(jī)甲部分設(shè)計完了,岑釗讓聶杏梨幫忙從四所其他研究部門借了一個“蛋”,也就是駕駛模擬器過來。 這些模擬器內(nèi)部都是可以拆換的,cao作臺連接的也不是實(shí)際機(jī)甲,而是數(shù)據(jù)模擬,只要模擬的程度夠真實(shí),用這個“蛋”來進(jìn)行cao作臺設(shè)計,是最省事的辦法。 岑釗給七七外接了一塊聶杏梨提供的計算模塊,幫助她進(jìn)行模擬計算,很快就將借來的駕駛模擬器改造成了工程機(jī)甲模式,然后她拎著工具箱鉆進(jìn)去十幾個小時都沒出來,連送盒飯的機(jī)器人敲門,她都沒開,于是人性化的小機(jī)器人就把那一摞飯盒放在了模擬器旁邊,然后蹲在旁邊守著,因?yàn)橐訜岜亍?/br> 聶杏梨過來查看情況的時候看到的就是這樣一幅景象—— 機(jī)甲駕駛模擬器的艙門緊閉,送飯小機(jī)器人蹲在門口,可憐兮兮的抱著那一摞盒飯,兢兢業(yè)業(yè)的給盒飯加熱保溫,等里面的人出來第一時間就能吃到一口熱飯。 聶杏梨看了一眼小機(jī)器人屏幕上顯示的時間,發(fā)現(xiàn)岑釗上一頓飯是十六個小時之前吃的,立刻變了臉色,抬手光光敲艙門。 比賽的時候都能抽空吃掉三盒盒飯的人,這么長時間沒有進(jìn)食,難道是暈在里面了嗎? 聶杏梨沒有等多久,岑釗就一臉茫然的從里面打開了門。 “老師?發(fā)生什么事了嗎?” 雖然和聶杏梨接觸的時間不算長,但是岑釗還算是比較了解她了,作為一個老資格的科研人員,聶杏梨充分了解科研人員的一切習(xí)慣,給了她非常大的自由空間,她覺得,如果不是發(fā)生了什么大事,聶杏梨一定不會這么著急的敲門,所以趕緊放下手里研究到關(guān)鍵的部分起身開門。 聶杏梨仔細(xì)觀察了一下岑釗的臉,除了略有疲憊之外,并不見什么異常,頓時松了口氣。 “你沒事就好,我看你十多個小時沒吃飯了,還以為你出什么事了呢?!?/br> 岑釗:“……” 她在老師心里除了是個吃貨之外,還能不能有點(diǎn)別的印象了? 聶杏梨沒注意自家學(xué)生的神色變化,探頭看了一眼岑釗身后的駕駛艙:“設(shè)計的怎么樣了?” 岑釗讓開了門口的位置,把雖然有點(diǎn)亂,但是看上去還算有規(guī)有矩的駕駛艙展示給了老師看。 “初步設(shè)計已經(jīng)完成,正在進(jìn)行二次優(yōu)化,這一次優(yōu)化完成之后,除開引擎之外的整體設(shè)計就能定稿了?!?/br> “不錯?!鄙婕暗綑C(jī)密問題,聶杏梨哪怕是指導(dǎo)老師也沒有多看,掃了一眼確定她確實(shí)是找對了方向,就收回了視線,“如果你能在今天之內(nèi)弄完你的設(shè)計,我和你一起造一臺成品出來試試,你來駕駛,實(shí)際檢驗(yàn)一番,如何?” 岑釗本來平靜無波的心立刻被聶杏梨這番話掀起了驚濤駭浪,略微有些蒼白的臉?biāo)查g涌上潮紅,激動的連扶著艙門的手都在微微顫抖。 “好!我…很快就能完成了!” 聶杏梨面帶微笑:“要是餓的話就先吃飯,不耽誤時間?!?/br> 本想立刻回去優(yōu)化設(shè)計的岑釗聞言摸了摸肚子,下意識的咽了口唾沫,傻笑:“好像是有點(diǎn)餓,那我先吃飯吧。” “嗯,年輕也還是要注意身體,要是現(xiàn)在虧了,以后想補(bǔ)回來可就難了?!?/br> “嗯嗯,明白了老師!” …… 四個半小時后。 岑釗站在聶杏梨身后,忐忑的等著她給自己的設(shè)計評價。 她剛剛把全部整理好的工程機(jī)甲設(shè)計稿交給老師,如果聶杏梨確認(rèn)沒有問題,下一步,就是零件制造和整體拼裝了。 實(shí)驗(yàn)室整機(jī)因?yàn)椴牧蠁栴}只能選用一些實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的材料進(jìn)行替代,不能完全展示真機(jī)性能,但即便如此,只要能夠拼出一臺整機(jī),那她就是工程機(jī)甲的第一位駕駛員,再加上她本身就是設(shè)計師,還有什么比這件事更能讓她激動的呢? 幾十分鐘后,經(jīng)過嚴(yán)密的計算和推演,聶杏梨滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“滿分一百的話,這三臺機(jī)甲的平均分,我能給到九十分,非常棒,我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。” 被巨大的幸福感擊中,岑釗覺得自己有點(diǎn)飄,連聲音都下意識的放輕了:“那……拼裝……?” “現(xiàn)在就做!” “??!好!” --