禾瀟瀟面無(wú)表情打斷他：“我說(shuō)我要過(guò)去?！?/br>
    助理：“……”

    兩秒鐘后，助理輕輕嘆了口氣：“請(qǐng)等我們準(zhǔn)備一下?！?/br>
    六個(gè)小時(shí)之后，禾瀟瀟帶著幾位名為助理，實(shí)為保鏢兼監(jiān)視人的鐘家人到達(dá)了東荒中央大學(xué)第七研究院。

    禾瀟瀟見(jiàn)到了那位在資料里被冷冰冰的稱呼為“實(shí)驗(yàn)體”的孩子。

    小孩子已經(jīng)因?yàn)榘l(fā)燒陷入了昏迷狀態(tài)，身體的各項(xiàng)數(shù)據(jù)都在旁邊屏幕上顯示出來(lái)，并且呈現(xiàn)出了直觀的波動(dòng)圖。

    禾瀟瀟接過(guò)孩子的血液樣本，放在自制的試劑紙上滴了兩滴，然后把試劑放進(jìn)了一個(gè)特制的檢測(cè)儀器當(dāng)中。

    不到三秒，她就確定了，造成這個(gè)孩子激素異常的，是出自她手的藥劑。

    那種藥劑是她還在中京軍校讀書(shū)的時(shí)候做的，本身就是實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品，總共也就只有兩套，一套自留，另一套交給了岑釗。

    她自留的那一套除了偶爾做實(shí)驗(yàn)會(huì)用之外并沒(méi)有外流，她相信岑釗也不會(huì)把試劑交給別人，所以把這孩子弄成這樣的，一定就是岑釗本人了。

    岑釗在東荒星域的事，她已經(jīng)從屈爻那里知道了，但是這才過(guò)了幾天，岑釗怎么就活動(dòng)到了中央大學(xué)去？

    來(lái)到東荒之前，禾瀟瀟并不知道這所學(xué)校，但來(lái)這里之后，她接觸到了不少出自中央大的材料數(shù)據(jù)，對(duì)這所學(xué)校有了一個(gè)大概的印象。

    說(shuō)實(shí)話，印象并不好。

    中央大比起一所綜合類大學(xué)，給她的感覺(jué)更像是一個(gè)大型的人/體/試驗(yàn)基地，讓一直以來(lái)做實(shí)驗(yàn)采集數(shù)據(jù)都小心翼翼的她覺(jué)得非常違背倫理道德。

    然而她什么也做不了，還會(huì)懷揣羞愧的情緒在試驗(yàn)中使用中央大的數(shù)據(jù)。

    禾瀟瀟一邊裝模做樣的把剛得到的數(shù)據(jù)與自己以前做的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做對(duì)比，一邊思考岑釗這么做是想干什么。

    給小孩子用那種試劑，還讓他安然無(wú)恙的回到研究所接受治療，那么她原本的目的應(yīng)該就是讓他進(jìn)研究院。

    難道說(shuō)岑釗跟著這個(gè)小孩一起進(jìn)來(lái)了？

    臥底？

    想到這，禾瀟瀟故作自然的問(wèn)了一句：“這孩子的監(jiān)護(hù)人呢？”

    旁邊有人回答：“還在外面?！?/br>
    “她有沒(méi)有說(shuō)孩子出現(xiàn)異常的時(shí)候都在干什么，有沒(méi)有吃什么不正常的東西？”

    “她說(shuō)一切正常?！?/br>
    禾瀟瀟沉默了兩秒，還是說(shuō)：“把她叫進(jìn)來(lái)我問(wèn)問(wèn)情況吧。”

    “好的，稍等?！?/br>
    禾瀟瀟偷偷做了一個(gè)深呼吸，不自覺(jué)的扭頭去看門(mén)口，等著那人出現(xiàn)。

    然而當(dāng)孩子的監(jiān)護(hù)人走進(jìn)房間的那一剎那，禾瀟瀟心里那點(diǎn)希望的小火苗噗的一下就熄滅了。

    不是啊……

    既然她不是岑釗，那么岑釗應(yīng)該還在外面了。

    知道岑釗做事不會(huì)留下什么明顯的線索痕跡，所以禾瀟瀟的問(wèn)話也只是做做樣子，結(jié)果果然什么有用的信息都沒(méi)有問(wèn)出來(lái)。

    不過(guò)即便沒(méi)有問(wèn)出什么有用的信息，人卻不能輕易放走。

    比起一個(gè)還在上小學(xué)的孩子，在中央大學(xué)任教的這個(gè)女人更符合岑釗的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，或許讓她進(jìn)研究院才是岑釗的根本目的。

    于是禾瀟瀟對(duì)她說(shuō)：“你先暫時(shí)不要離開(kāi)，等會(huì)兒我會(huì)給你也做一個(gè)全面的檢查。造成這個(gè)孩子出現(xiàn)異常的原因還沒(méi)有查明，除了環(huán)境之外，周邊親近的人也有可能是影響因素?！?/br>
    女人點(diǎn)點(diǎn)頭，看上去非常配合。

    禾瀟瀟沒(méi)有多在她身上投注更多的注意力，揮揮手，示意助理可以把人帶出去了。

    ……

    中央大學(xué)內(nèi)。

    等了一晚上的岑釗，果然等到了女老師發(fā)來(lái)的代課請(qǐng)求，同時(shí)發(fā)來(lái)的，還有4號(hào)辦公室的進(jìn)出密鑰，以及今日課程的課件。

    任務(wù)進(jìn)行順利，岑釗稍微松了口氣。

    但在她去4號(hào)辦公室一探究竟之前，她再一次收到了來(lái)自女老師的消息。

    【孩子的病醫(yī)生也說(shuō)不準(zhǔn)是什么原因，要我也跟著做一個(gè)檢查看看情況，如果今天晚上我還沒(méi)回來(lái)，明天的課也拜托你了?！?/br>
    看到這個(gè)消息，岑釗眉毛一挑，覺(jué)得這事兒簡(jiǎn)直是“天助我也”，本來(lái)有幾分急迫的心情都平緩了不少。

    隨意收拾了一下高瀾今的桌面，岑釗抬腳走出了3號(hào)辦公室，來(lái)到了4號(hào)辦公室門(mén)前。

    4號(hào)辦公室的大門(mén)一打開(kāi)，岑釗就聞到了空氣中隱隱約約的藥劑的味道，而這個(gè)藥劑的味道還隱約有些熟悉。

    視線在辦公室內(nèi)掃了一圈，她的目光定格在了右斜前方那個(gè)關(guān)著門(mén)的房間。

    藥劑的味道是從那里傳出來(lái)的。

    4號(hào)辦公室的布局基本上就是3號(hào)辦公室的對(duì)稱，按照3號(hào)辦公室的布置，那間房應(yīng)該是材料試驗(yàn)間。

    至于那股讓岑釗覺(jué)得熟悉的味道，她略微思索了一下，覺(jué)得應(yīng)該曾經(jīng)在某個(gè)與新性別研究相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室里聞到過(guò)。

    然而究竟是哪里的實(shí)驗(yàn)室，她已經(jīng)不記得了。

    好在這一點(diǎn)并不重要，只要與新性別相關(guān)，那么她的方向就是對(duì)的。

    房間里沒(méi)有什么一眼就能讓她感覺(jué)到不對(duì)的地方，不管是人還是辦公室的布置都很尋常，有人見(jiàn)她進(jìn)來(lái)，還很有友好的和她打招呼。

    “咦，高老師又來(lái)代課了？今天沒(méi)到時(shí)候吧？”

    岑釗柔化了表情，卻沒(méi)有露出笑容：“古老師那邊臨時(shí)出了點(diǎn)事請(qǐng)假了，所以我過(guò)來(lái)代課。”

    --