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“童老師笑起來(lái)和家的那只大花貓模樣啊~~”小孩邊忙著給畫(huà)的貓臉涂成黃色,頭也不抬的回答馨若的話。 馨若想起童桐笑得諂媚,抱著自己磨磨蹭蹭的樣子,就和小虎想要人喂糧食,不停的用頭在主人的腳邊邊蹭邊嗷嗚嗷嗚的叫的樣子別無(wú)二致。不禁捂住嘴笑起來(lái),還真的很像呢! 馨若想到童桐不禁露出十分甜膩的笑容,雖然個(gè)地方物質(zhì)很缺乏、條件艱苦,但是童桐的呵護(hù)讓馨若無(wú)時(shí)無(wú)刻的覺(jué)得身心愉快。馨若剛來(lái)的時(shí)候吃的幾餐飯是很簡(jiǎn)單的,每餐是青菜或豆腐或者咸菜,馨若不怎么重口腹之欲,吃得清淡也沒(méi)有過(guò)什么。直到某餐開(kāi)始,漸漸的有蛋、雞rou、鴨rou,馨若還在奇怪,怎么伙食質(zhì)量大大上升。 后來(lái)童桐才得意的,附近幾戶人家的家禽,已經(jīng)給編好號(hào)碼,就等著逐排隊(duì)進(jìn)入們的肚子。馨若笑彎腰,拿童桐沒(méi)辦法。但是山里人淳樸,不好意思接受直接的錢(qián)財(cái)給予,童桐不著痕跡的幫助他們,馨若只是笑著支持。 童桐站在門(mén)外著迷的看著馨若漂亮的身段和臉上和煦的笑容,樣的美好,讓人忍不住想保有輩子……而,也要想盡切的辦法,細(xì)心的,保有輩子…… 第六十二章 草與花的進(jìn)行曲 在閉塞落后的大山里,日子是單調(diào)的、簡(jiǎn)單的、日復(fù)日的。但是對(duì)于兩個(gè)初來(lái)乍到只是暫時(shí)停留的人,每都過(guò)得饒有興致。所以體驗(yàn)生活、體驗(yàn)生活,每個(gè)人的生活都是用他的時(shí)間他的生命去丈量出來(lái)的,別人很難體會(huì)。最多能做到的,只能限于知道,而切終覺(jué)得來(lái)得淺。 不知不覺(jué),馨若在新口也呆快兩個(gè)星期。新口小學(xué)的三個(gè)老師,還有那群學(xué)生對(duì)從大城市來(lái)的對(duì)璧人都非常的喜歡和有新鮮感。孩子們對(duì)開(kāi)始童桐,方老師看起來(lái)像仙樣,小孩子們既是喜歡但又不敢太靠近。而童桐個(gè)瘋孩子,整和小朋友們起玩,逗得小朋友們?nèi)巳藧?ài)。 幾以后,小學(xué)生們發(fā)現(xiàn)馨若比童桐更溫柔好親近,童桐還會(huì)板起臉來(lái)在課堂上批評(píng)人呢,但是馨若則是從來(lái)耐心好話的樣子。孩子們于是紛紛帶著小禮物來(lái)送給位教畫(huà)畫(huà)的漂亮老師,小野花束啊、艾草結(jié)的手環(huán)啊、再到些七七八八的知啊、小雛鳥(niǎo)啊之類(lèi)的,每次逗得馨若開(kāi)心的笑。 最絕的是有孩子細(xì)心的發(fā)現(xiàn)馨若衣襟領(lǐng)口處露出疑似被蚊蟲(chóng)叮咬的紅痕,體貼的從家里抱來(lái)大堆熏蚊蟲(chóng)的藥草,本正經(jīng)的對(duì)馨若:“方老師,山里的蚊子很毒的,要在晚上拿藥草熏熏,樣睡覺(jué)的時(shí)候它就不會(huì)咬……” 馨若聽(tīng)難得幽默,揶揄站在旁的童桐句:“嗯,方老師知道。不過(guò)城里的蚊子也很厲害,就愛(ài)睡覺(jué)的時(shí)候咬人,晚上要試試拿藥草熏,看看能不能起作用?!?/br> 童桐沒(méi)料到馨若神來(lái)樣筆,居然被調(diào)侃得臉都紅,只能站在邊“呵呵”的傻笑。 周末的時(shí)候幾個(gè)瑤族的學(xué)生捎來(lái)父母的邀請(qǐng),請(qǐng)童桐和馨若到他們的瑤寨做客。個(gè)只有幾十戶人家的瑤寨離村子的中心要走個(gè)小時(shí)的山間小路,生活很艱苦,至今不通電。知道兩個(gè)學(xué)生只是欠170塊錢(qián)的書(shū)雜費(fèi)竟然兩年也無(wú)力歸還,童桐二話不的用自己的錢(qián)補(bǔ)上,讓學(xué)校劃去筆賬?,幷锏娜酥篮笙胍硎舅麄兊闹x意,而童桐對(duì)去村子的其他地方看看也非常感興趣,于是帶著馨若欣然前往。 個(gè)瑤寨建在個(gè)山頭上,地勢(shì)非常陡峭,少有平地。村民們大多穿著青藍(lán)色土布裁的衣服,耕織。房子大多是竹舍、木屋和小部分泥墻瓦屋,看起來(lái)非常的簡(jiǎn)單但也貧苦。樣的生活看起來(lái)挺世外桃源,只是樣原始的生活,在現(xiàn)代生活的映襯下顯得太艱辛。 邀童桐做客的主人家是戶盤(pán)姓的人家,主人叫盤(pán)水生。他在家里的前院擺兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的木桌子,桌子上放滿各家各戶送來(lái)的玉米餅,紅薯,黃豆飯之類(lèi)的各種食物。里難得來(lái)個(gè)外人,而幫助他們的童桐和馨若的來(lái)到,于是大家都過(guò)來(lái)。們到以后,桌子上已經(jīng)坐滿人。 “大叔,收成還可以吧?”“位老伯,話不是么,讀書(shū)有用的,多讀書(shū)聰明,家孫啊,也該讓讀書(shū)的?!薄昂呛?,里很好,城市里沒(méi)有么好的環(huán)境……”童桐笑得開(kāi)心,不斷的和大家攀談。 飯席開(kāi)始,大家并沒(méi)有坐定下來(lái)吃飯,而是爭(zhēng)相端著酒碗到童桐面前敬酒,攀談。面對(duì)大家的熱情,童桐本來(lái)就是個(gè)善于處事待人和人聊的人,聽(tīng)著半懂不懂的土話,靠著兩個(gè)小朋友的“翻譯”,童桐竟然還能和村民們聊得很開(kāi)心很投契。問(wèn)候平常的收成,詢問(wèn)生活的情況,詢問(wèn)當(dāng)?shù)氐男┟袼罪L(fēng)情等等,雖然是第次見(jiàn)面,而且老少年齡不均,但是仍然能話題不斷。 瑤族人大多喜歡喝酒,老幼都能喝上些,酒也是自家用玉米、紅薯、或者糯米釀成。樣的酒香甜而不醉人,當(dāng)?shù)厝撕绕饋?lái)都是碗碗的喝。馨若和童桐不斷的被敬酒,雖然只是象征性的喝,但是幾碗下肚,酒勁也有些。盤(pán)水生的家周?chē)瞧窳?,宴席所在的空地,被竹林包圍著,童桐拉著馨若坐在邊休息,飯桌那邊,村民們自?shī)首詷?lè)氣氛很熱烈。 童桐拉馨若在小木凳上坐下,馨若喝酒,白皙的臉變得紅撲撲的,真應(yīng)那個(gè) “白里透紅”的詞。童桐看著喜歡,忍不住笑著摸摸馨若的臉,“馨若的臉紅紅的,好可愛(ài)!” “還,自己還不是樣嗎?”馨若噗哧的笑出來(lái),童桐自己的臉紅紅的,副醉態(tài)可掬的樣子。 --