［參賽人數(shù)：1人］

    ［選手姓名：?jiǎn)腆希?/br>
    ［認(rèn)證狀態(tài)：待定］

    女老師像是被人扼住了喉嚨，兩秒后，她掀起眼皮，欲言又止：“你們學(xué)院……”

    喬笙從善如流的回答：“只有我一名參賽選手。”

    “……”

    女老師什么大風(fēng)大浪都見(jiàn)識(shí)過(guò)，很快鎮(zhèn)定下來(lái)，指向桌面另一臺(tái)銀白色儀器：“登記精神力和體能素質(zhì)分?！?/br>
    喬笙微不可聞的僵硬了一下，悄悄在心中為自己打氣，然后，宛如奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士似的，兩只手貼合儀器。

    十幾秒后，儀器冒出兩個(gè)數(shù)值：280、53。

    前者是精神力，后者是體能值。

    見(jiàn)多識(shí)廣的女老師倒吸一口氣，眼底滿是震驚。

    出于教師的本能，她沒(méi)問(wèn)什么傷害黑發(fā)少女自尊心的話，可文字從雙眼里迸射出：這體能值，怎么這么低！

    女老師低頭，拍了拍儀器，這臺(tái)新買來(lái)的測(cè)試儀是不是運(yùn)行太久出問(wèn)題了。

    喬笙還是受到了眼神暴擊，她試圖挽尊：“我是指揮系的學(xué)生?！?/br>
    所以，體能值差了些，也不是不能理解。

    女老師下意識(shí)道：“可18歲人群的標(biāo)準(zhǔn)體能值是160?！?/br>
    她才是標(biāo)準(zhǔn)體能值的三分之一！

    雙方齊齊陷入沉默。

    喬笙非常能理解女老師的心情，但她依舊很受傷。

    為了避開(kāi)相望無(wú)言的尷尬場(chǎng)面，她只好側(cè)過(guò)頭，直勾勾地望著雪白的墻壁——這是她最后的倔強(qiáng)。

    作者有話說(shuō)：

    歡迎大家收藏基友好看的預(yù)收：《魔尊成了我的傀儡》by省略號(hào)挪挪

    攻是個(gè)魔尊。

    是個(gè)被人背叛，受正邪兩道同時(shí)攻擊，以至于死得異常凄慘的魔尊。

    死后，不甘和怨氣從他零散的尸骨上沖天而起，怨魂發(fā)出咯吱咯吱的詛咒聲。

    等他歸來(lái)，必要蕩平這天下！

    他要報(bào)——咦？

    就在這時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)白衣少年。

    少年身材瘦削，唇紅齒白，生得比白玉還要好看，卻面無(wú)表情地跪在地上，沉默地拾起那碎落各地的尸骨，用布包裹著，放入懷里。

    小心翼翼，珍而重之，沒(méi)有說(shuō)話。

    臉上不知是淚還是雨，一滴一滴，卻落入了攻的心里。

    雖不知他是誰(shuí)，但攻想，這人過(guò)去一定愛(ài)慘了他。

    **

    受生于傀儡世家。

    他趕路途中，湊巧經(jīng)過(guò)這片荒涼地。

    看到地上尸骨，雙眼一亮！

    “上等傀儡原料！撿回來(lái)擦擦拼好還能用！”

    ##我煉的傀儡地表最強(qiáng)##

    ##救命，我的傀儡好像有自己的想法##

    ##被傀儡表白了怎么辦在線等急##

    第2章 死亡a組

    喬笙邁著沉重的步伐離開(kāi)認(rèn)證室。

    聯(lián)盟學(xué)院出手壕氣，直接承包各大學(xué)校參賽者的住宿，一人代表學(xué)校出戰(zhàn)的喬笙榮獲單人間。

    學(xué)院比賽的初賽是個(gè)人賽，因?yàn)閰①惾藬?shù)眾多，會(huì)分成abcd四組進(jìn)行比賽，參賽者的分組信息要等賽前認(rèn)證環(huán)節(jié)結(jié)束后才會(huì)公開(kāi)。

    個(gè)人賽主要考察選手的偵查、作戰(zhàn)、反應(yīng)等能力，每組比賽中，積分排名前200的參賽者才能拿到下一場(chǎng)比賽的入場(chǎng)券，也就是說(shuō)，光是初賽，就會(huì)刷掉絕大多數(shù)參賽者。

    而獲得積分的方式有兩種，個(gè)人賽會(huì)發(fā)布任務(wù)物品，參賽者每收集一個(gè)任務(wù)物品，會(huì)獲得10積分，同樣，如果遇到對(duì)手，令對(duì)方失去行動(dòng)力后，可直接剝奪落敗者一半的積分。

    這也是個(gè)人賽為什么會(huì)放在首場(chǎng)的原因。

    它是觀賞性極強(qiáng)的比賽，特別適合熱場(chǎng)子。

    不過(guò)……這也是體能53分的喬笙最不擅長(zhǎng)的部分。

    她坐在桌前，眼神晦暗，個(gè)人賽所有場(chǎng)積分統(tǒng)合后，積分排名前20的選手將會(huì)擁有屬于自己鏡頭的單人直播間。

    她必須要獲得獨(dú)立的鏡頭，有這個(gè)才能更好的宣傳學(xué)校。

    只能劍走偏鋒才能贏。

    休息了一晚，喬笙頂著亂毛，打開(kāi)星網(wǎng)直播間。

    即使學(xué)院比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始，它的熱度也依舊居于首位，很多直播間都在分析今年的參賽者陣容。

    喬笙沒(méi)理網(wǎng)友們湊熱鬧般的瞎分析，點(diǎn)進(jìn)官方直播間。

    一夜過(guò)去，賽前認(rèn)證已到尾聲，個(gè)人賽賽場(chǎng)分組名單也公布了。

    她掃了兩眼彈幕。

    【山上的筍呢】：我勒個(gè)乖乖，我現(xiàn)在宣布a組是死亡組，沒(méi)人反駁吧。

    【可愛(ài)沒(méi)腦袋】： 1，看到a組名單后的我不敢吱聲。

    【云帆四?！浚郝?lián)盟學(xué)院的皇太子殿下、芷星瑤，帝國(guó)學(xué)院的常盛白、南機(jī)學(xué)院的周湛……a組是什么魔鬼組，這分到a組的其他人……慘吶！

    【熱心市民王某人】：好家伙，個(gè)人賽就這么刺激了嗎？

    【瓜田里的猹】：來(lái)來(lái)來(lái)，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，a組排名競(jìng)猜開(kāi)始，大家抓緊下注，時(shí)間有限！

    【聯(lián)院吾愛(ài)】：好殘忍的分組，這是什么全明星陣容，球球聯(lián)盟學(xué)院別內(nèi)卷，先一致對(duì)外！

    【我佛不渡睿智】：心疼a組其他參賽者，提前為他們默哀。

    翻滾的彈幕全是對(duì)比賽的討論，喬笙看到飄出的名字，倏然收回要搜自己分組的手。

    她站起身，噠噠跑向衛(wèi)生間，虔誠(chéng)的凈手后，折回房間，又導(dǎo)出帝國(guó)戰(zhàn)神的照片，對(duì)著他恭敬的拜了拜。

    保佑我別到a組！

    做完一系列增強(qiáng)運(yùn)勢(shì)的舉動(dòng)，她深吸一口氣，向搜索框輸入自己的姓名。

    因?yàn)殛P(guān)注比賽的觀眾太多了，卡了幾秒，才彈出信息。

    ［星系學(xué)院：北央星萊特學(xué)院］

    ［選手姓名：?jiǎn)腆希ㄒ颜J(rèn)證）］

    ［個(gè)人賽分組：a組］

    ［累積積分：0］

    “……”

    很顯然，今天，又是幸運(yùn)女神離家出走的一天。

    喬笙面色凝重，思索起連夜買票逃回學(xué)院被退學(xué)的可能性。

    同一時(shí)間，通訊器不斷響起。

    她目光移下，看清是什么在響后，眼角一抽。

    只見(jiàn)一個(gè)頂著“喬笙后援會(huì)”名字的聊天群彈出來(lái)，里邊的人左一句右一句的祝福她比賽順利。

    “……”

    離個(gè)人賽開(kāi)始還有24小時(shí)，現(xiàn)在也只能臨時(shí)制定策略了。

    喬笙進(jìn)到那不正經(jīng)的聊天群里，打斷他們。

    “幫我搜集a組參賽者公開(kāi)的信息，駱洛，把前九年個(gè)人賽的所有數(shù)據(jù)資料整理成樣板發(fā)給我?！?/br>
    另一邊，聯(lián)盟學(xué)院——

    結(jié)束了認(rèn)證工作，幾名教師也討論起這一屆的學(xué)院比賽。

    “有那幾個(gè)‘怪胎’在，這a組還真不好說(shuō)?！?/br>
    “要是燕季風(fēng)和芷星瑤能合作，他倆拿a組第一第二沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
    “你在想什么？”

    一名同事戳了戳心不在焉的女老師，女老師單手托著下顎：“我見(jiàn)到了一個(gè)很奇怪的參賽者。她的學(xué)校只派了她一人參賽，儀器檢測(cè)出的體能素質(zhì)分也是最差的e等……”

    “這有什么奇怪的，”旁人自然道，“那參賽者是棄子吧?！?/br>
    “我原本也是那么想的，”女老師嘆了口氣，“當(dāng)時(shí)她的體能素質(zhì)分太差了，反而讓我忽略了一邊高到離譜的精神力?！?/br>
    “有多高？”一人好奇道。

    “和燕季風(fēng)比起來(lái)，也不相上下。”

    周遭瞬間進(jìn)入短暫的安靜。

    “真的假的？精神力那么變態(tài)的人還不止皇太子殿下一個(gè)人？”

    “還有這樣的人？我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！?/br>
    女老師搖了搖頭，滿臉的匪夷所思，那女孩體能和精神力的懸殊也太大了。