下午的課有點(diǎn)枯燥，有國(guó)語課，我聽著老師講課文，聽得云里霧里，摸不著頭腦。

    就普普通通的一句話，居然還能這樣解釋嗎？

    我懷著感嘆迷惑的心情在教科書上寫下筆記。

    然后影山君又被抽起來回答問題。

    我默默看著他冷傲的背影：“……”

    即便氣質(zhì)看起來冷冷的，但總覺得有時(shí)候憨憨的……

    他回答的也是如此，連老師都露出問號(hào)表情，懂了又沒懂的感覺，默默讓他坐下。

    下課，我坐久了準(zhǔn)備出去逛一逛。

    卻剛好在門口碰到熟悉的橘子刺猬頭。

    我一愣：“翔陽？”

    “小繪……”他笑笑，把手里的東西遞給我，“還東西?！?/br>
    是雨傘。

    應(yīng)該是上次下雨天借給那個(gè)哭泣的女生的。

    我接過：“啊，好。”

    我沒想什么的，但是翔陽特意多解釋了幾句：“她是我們班的同學(xué)，好像接下來被社團(tuán)叫過去幫忙，沒有時(shí)間，我就說幫她還給小繪。”

    我：“哦?！?/br>
    雨傘被緊緊貼貼的捆住，體積變小很多，整整潔潔。

    我都不需要整理的。

    花琦人挺好的。我因?yàn)檫@一點(diǎn)想到。

    翔陽撓撓臉，別扭道：“……小繪是要出去嗎？”

    我：“是的?！?/br>
    “我也是！”翔陽說完又覺得自己很急切，慢吞吞補(bǔ)充一句，“就是坐久了坐累了……”

    我沒發(fā)現(xiàn)什么奇怪的地方：“好啊，那我們一起走吧?！?/br>
    翔陽害羞地笑幾聲：“好。”

    我們就在走廊走了一段距離，期間好像遇到幾個(gè)翔陽的同班同學(xué)，他們笑呵呵幾聲，說：“日向，這就是你天天夸、黏著的女朋友嗎？”

    翔陽紅著臉反駁：“……我也沒有那么黏人的！”

    我點(diǎn)頭：“的確?！?/br>
    翔陽登時(shí)睜大眼睛扭頭望著我，一臉詫異。

    我回望：“………？”

    他怎么一臉“我難道還可以再黏人一點(diǎn)嗎？”的遲疑表情？

    我：“？”

    等走回去，快要到教室，翔陽才鼓起勇氣出聲：“那個(gè)……小繪?！?/br>
    我：“怎么了？”

    他說：“今天放學(xué)也可以一起走的?！?/br>
    我：“好，那我找你，或者你找我吧?！?/br>
    翔陽一頓：“嗯嗯！”

    然后分開。

    ***

    時(shí)間推回到下午上第一節(jié) 課的課間。

    翔陽原本坐在座位上和他的朋友們說說笑笑，突然一個(gè)膽怯的女生過來，聲音很?。骸澳莻€(gè)……日向君能問你幾個(gè)問題嗎？”

    他一愣，認(rèn)出對(duì)方是上次下雨天哭泣的女生。

    “可以……？”

    她低著頭沒有看他，支支吾吾道：“想問…你是不是認(rèn)識(shí)三班的愛野繪同學(xué)呀？”

    翔陽笑容一僵。

    何止認(rèn)識(shí)，還是他最可愛的女朋友啊。

    但第六感告訴他好像沒那么簡(jiǎn)單，于是只回答了她的問題：“是的?！?/br>
    “我上次借了她的雨傘，就想這幾天還給她……天氣預(yù)報(bào)說明天可能下雨，所以今天必須得還，但我下午有社團(tuán)緊急活動(dòng)，來不及等到下課，所以希望日向君能幫我個(gè)忙……”

    “幫我跟愛野繪同學(xué)說能不能明天還給她?！?/br>
    原來是這個(gè)。

    翔陽燦爛一笑：“可以啊?！?/br>
    女生卻沒有離開，猶豫著，明顯還想說什么。

    翔陽沒有追問，只是等著。

    直到她害羞的聲音傳遞過來：“……還想問問，愛野繪同學(xué)有沒有玩的好的朋友或者……男朋友啊？”

    翔陽：“？？？”

    她慌張起來：“我也沒什么別的意思！我就問問……”

    “啊……”翔陽頓了頓，撓撓臉，看一眼別處，再轉(zhuǎn)回頭，臉上沒有笑意，只是平常的表情——那種回答課堂問題的尋常表情，“有，是我?！?/br>
    她一愣：“什么有？”

    “男朋友，有，”翔陽一頓，隨即不好意思地笑起來，“是我。”

    “……”

    “對(duì)了花琦同學(xué)，”翔陽笑了笑，陽光又善意，“可能明天早上就會(huì)下雨的。要不然我?guī)湍氵€了吧？”

    “啊……好，謝謝……”她可能有點(diǎn)窘迫，沒有過腦子就答應(yīng)了。

    于是散開的雨傘轉(zhuǎn)移到他的手中。

    花琦回到自己的座位。

    翔陽看一眼就收回視線，低著頭認(rèn)認(rèn)真真將雨傘的每一個(gè)褶皺都弄好。

    其實(shí)花琦已經(jīng)弄得很好，但他把雨傘在整潔基礎(chǔ)上還弄得更好。

    平平整整，再緊緊相貼地捆住，扣住扣子。

    雨傘體積小了不止一倍，很方便攜帶。

    翔陽盯著這把雨傘出神片刻。

    ……如果花琦想和小繪做朋友，他其實(shí)挺高興的，因?yàn)樾±L就值得更多更好的人。

    但是……他忽然有點(diǎn)點(diǎn)難受，所以說出了這種表面幫助，實(shí)則富有占有欲的話。

    ……失敗。自我管理大失敗。

    翔陽斂下眼眸。

    他明明一直以來，充滿著戀愛的積極情緒的，他在生活里也是熱情積極的人。

    戀愛這種事情，和排球不一樣。

    排球他會(huì)永遠(yuǎn)熱愛，即便輸了，傷心片刻就會(huì)毅然決然地站起，再次向前，心中不會(huì)保留過長(zhǎng)時(shí)間的負(fù)面情緒。

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