他的注意力全都放在了旁邊的衛(wèi)懷琛上。

    心跳的速度有些快。

    對(duì)方清淺的呼吸落在教室當(dāng)中，都有著那么強(qiáng)的存在感。

    時(shí)頌用手揉了揉自己的臉。

    怎么這么沒(méi)出息?。?/br>
    話雖如此，但時(shí)頌的唇卻已經(jīng)忍不住勾了起來(lái)。

    緊接著他放在旁邊的手機(jī)亮了一下屏幕，顯示是有消息發(fā)過(guò)來(lái)了。

    “去公司里提前把事情做完，所以就來(lái)了。”

    “想看看你上課的時(shí)候是什么樣子的。”

    看完消息，時(shí)頌的唇邊露出了一個(gè)小小的梨渦。

    還沒(méi)來(lái)得及想好該怎么回，衛(wèi)懷琛的消息就又發(fā)了過(guò)來(lái)。

    “頌頌，不好好聽(tīng)課啊?！?/br>
    他這樣的語(yǔ)氣……倒是讓時(shí)頌忍不住又想起了老師這個(gè)稱呼。

    他耳朵瞬間紅了，思緒忍不住飄得更遠(yuǎn)。

    衛(wèi)懷琛還好意思問(wèn)。

    他為什么聽(tīng)不進(jìn)去課，難道他不知道嗎！

    注意到他這樣可愛(ài)的反應(yīng)，衛(wèi)懷琛的眉眼里出現(xiàn)了幾分笑意。

    此時(shí)，前面的老師講完了最后一張PPT上面的內(nèi)容。

    她把書放在桌子上：“今天的內(nèi)容就到這里吧，接下來(lái)同學(xué)們自習(xí)一會(huì)，不要提前走，要不然校領(lǐng)導(dǎo)又要發(fā)現(xiàn)我了?！?/br>
    提前一小會(huì)下課，同學(xué)們都是愿意的。

    教室里發(fā)出高高低低的笑聲，片刻之后又恢復(fù)了安靜。

    老師掃視教室一圈然后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，收拾東西坐在了第一排。

    她沒(méi)發(fā)現(xiàn)教室里多了一個(gè)人這件事讓時(shí)頌松了口氣。

    他閑得沒(méi)事，手指惡意放在衛(wèi)懷琛的大腿上，彈鋼琴似的撩撥了他幾下。

    衛(wèi)懷琛的呼吸驟然收緊。

    只是時(shí)頌唇角的笑意還沒(méi)來(lái)得及徹底浮現(xiàn)，緊接著他的手腕就被衛(wèi)懷琛扣住了。

    衛(wèi)懷琛表面上正經(jīng)。

    但私下里，他的手卻懲罰一般，緩慢地揉過(guò)了時(shí)頌的指腹。

    一根一根，一個(gè)都沒(méi)有放過(guò)。

    時(shí)頌頭皮發(fā)麻。

    他一時(shí)間慌亂，竟然把筆碰掉在了地上。

    “啪嗒”一聲。

    明明是教室里很尋常的聲音，卻讓時(shí)頌心中悚然一驚。

    四周看了一圈，在發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意到他們后時(shí)頌才松了口氣。

    他用膝蓋輕輕地碰了一下衛(wèi)懷琛的膝蓋，聲音很低。

    “讓開(kāi)點(diǎn)，我要撿筆。”

    衛(wèi)懷琛若有所思地挑了挑眉。

    他倒是很聽(tīng)話地讓開(kāi)了一些。

    時(shí)頌靈活地鉆下去，伸長(zhǎng)了手去撿那支筆。

    只是剛要起身的時(shí)候，后頸卻被衛(wèi)懷琛微微地按住了。

    對(duì)方也俯身下來(lái)。

    他湊在時(shí)頌的耳邊，幾乎是在用氣音說(shuō)話，熱氣鉆入了時(shí)頌的耳道當(dāng)中。

    “頌頌，我想在教室里親你?！?/br>
    什么？

    時(shí)頌怔了一下，猝然抬起頭。

    這里是教室。

    雖然所有人都在安安靜靜地自習(xí)，沒(méi)有人會(huì)往后看，他們這個(gè)角落也很隱蔽，甚至連監(jiān)控也拍不到，但時(shí)頌還是僵直了身體，心跳瞬間加速。

    “不……”

    只是一句話還沒(méi)有說(shuō)出口。

    緊接著衛(wèi)懷琛就傾身覆了過(guò)來(lái)。

    起初他的唇還只是輕輕地蹭上時(shí)頌的唇角，淺嘗輒止。

    他身上清涼的氣息幾乎讓時(shí)頌的意識(shí)有些迷蒙。

    但衛(wèi)懷琛怎么能滿足于此呢。

    他輕輕地咬了一下時(shí)頌的下唇。

    催促一般。

    第65章 紅酒（雙更合一）

    時(shí)頌的心跳極快。

    過(guò)度的緊張感讓時(shí)頌幾乎產(chǎn)生了一種溺水般的錯(cuò)覺(jué)。

    被那點(diǎn)細(xì)弱的痛感刺激到, 時(shí)頌不受控制地微微啟唇。

    只那么一下，衛(wèi)懷琛就啟開(kāi)時(shí)頌的唇縫, 舌尖跟他的輕輕碰了一下。

    那是一種很柔軟的感覺(jué)。

    時(shí)頌感覺(jué)自己腦子里已經(jīng)炸開(kāi)了煙花。

    他手腳僵硬, 完全失去了思考。

    在教室里面做這件事情……

    也太刺激了。

    時(shí)頌的眼睛是閉著的。

    一旦失去了視覺(jué)，其他感官就會(huì)變得異常敏感。

    在有些遙遠(yuǎn)的前排，同學(xué)們翻書的聲音和筆落在紙上沙沙的聲音, 沒(méi)有一樣不是在刺激著時(shí)頌的神經(jīng)。

    明明只有短短的幾十秒，但這點(diǎn)時(shí)間卻在時(shí)頌的腦海中被拉扯得無(wú)限長(zhǎng)。

    他只能被迫仰頭承受著衛(wèi)懷琛的吻。

    時(shí)頌意識(shí)模模糊糊的，抓在衛(wèi)懷琛衣服下擺的手也不斷地收緊。

    等衛(wèi)懷琛終于將時(shí)頌放開(kāi)后, 他慣常筆挺整潔的衣服已經(jīng)被揉出了一片細(xì)小的褶皺。

    衛(wèi)懷琛漫不經(jīng)心地笑了。

    時(shí)頌不由自主地咬了一下嘴唇。

    他的唇被親得紅了一些，上面還沾染著幾分可疑的水漬。

    他張了張口剛想說(shuō)什么。

    結(jié)果就在這時(shí), 下課鈴忽然響了起來(lái)。

    時(shí)頌被嚇了一跳，瞬間回過(guò)頭去不敢看衛(wèi)懷琛，佯裝是在認(rèn)真記筆記的樣子。

    只有耳垂紅紅的, 身體也不自覺(jué)往靠墻的方向縮了縮。

    這節(jié)課下課后已經(jīng)是六點(diǎn)多了, 同學(xué)們走得非?？鞙?zhǔn)備去吃飯，偌大的教室很快就空了。

    但衛(wèi)懷琛沒(méi)動(dòng)。

    時(shí)頌方才被親得有些羞憤, 所以現(xiàn)在也沒(méi)有動(dòng)。

    兩個(gè)人沉默了大約有三分鐘，時(shí)頌終于忍不住了。

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