幾乎有一半的人沒(méi)有穿校服，似乎是被各自的班主任給責(zé)罵了，紛紛跑回學(xué)校去換上校服。

    她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)陸知音靠在大柵欄上，拄著拐杖，旁邊圍著一堆自己班上的人。

    期間還能偶爾聽(tīng)見(jiàn)一句，“黃蓉怎么能這樣呢？平時(shí)你們玩得這么好，她還能下得了手。聽(tīng)說(shuō)她以后不來(lái)學(xué)校了?！?/br>
    “是我也沒(méi)那個(gè)臉來(lái)。”

    陸知音搖搖頭，“我還想著可以和她一起畢業(yè)，我們以前說(shuō)過(guò)要考同一所大學(xué)的?！?/br>
    “你這個(gè)就是太心軟了?！?/br>
    本來(lái)她的舞蹈特長(zhǎng)是可以加分的，現(xiàn)在大家不禁紛紛為感到惋惜。希望她身體快點(diǎn)好起來(lái)，由于她在同學(xué)們之間的人緣不錯(cuò)，所以大家對(duì)她都很照顧。

    學(xué)校門(mén)前停了四輛紅白相間的大巴車(chē)，還有幾輛停在了馬路對(duì)面，文科生應(yīng)該就在那邊。很多人就圍在車(chē)子前面，每輛大巴側(cè)面都貼了一張紙，寫(xiě)著各自的班級(jí)。

    作為班長(zhǎng)，齊清這會(huì)正站在2班的車(chē)前，組織著大家排隊(duì)。

    秦寶珠因?yàn)楸旧砩砀呔透撸秃茏杂X(jué)排在了最后面。

    葉有為不知道吃錯(cuò)什么藥，竟跑到后排來(lái)，“你要不要和我坐一起？”

    這會(huì)前排的陸知音等人都看到了他的這個(gè)舉動(dòng)，她沒(méi)有吭聲，只是靜靜看著。

    不料秦寶珠卻說(shuō)：“你誰(shuí)？”

    想拿她來(lái)氣陸知音，是不是得問(wèn)過(guò)她會(huì)不會(huì)配合？

    一句話(huà)噎得葉有為臉色當(dāng)場(chǎng)就黑了，他忍了又忍，這才走回前排。陸知音似乎拉了拉他的袖子，不知道在解釋什么，葉有為也回了好幾句，終于臉色才有所緩解。

    兩人似乎又好了，這會(huì)他正扶著陸知音，此舉還引來(lái)其他班的調(diào)笑。

    “葉有為，看不出你小少爺還這么會(huì)照顧人呀？”

    說(shuō)得陸知音臉都紅了，他們調(diào)笑陸知音的時(shí)候，又一致看向尾巴的秦寶珠，本來(lái)也想取笑她，卻猛地不說(shuō)話(huà)了。

    秦寶珠本就沒(méi)留意他們說(shuō)的，自然也就沒(méi)看到他們的反應(yīng)，只是察覺(jué)到她身后又有人排隊(duì)過(guò)來(lái)了。

    上車(chē)以后，葉有為和陸知音在前頭坐在一起，葉有為似乎絲毫沒(méi)有受到紙條的影響一般。這兩天她是離得越遠(yuǎn)越好，她選了最后一排靠窗戶(hù)的位置坐下了，行李箱剛才在下面就已經(jīng)塞進(jìn)輪胎旁邊的車(chē)子夾層內(nèi)。

    一上車(chē)她就閉上雙眼，靠著車(chē)窗閉目眼神。

    隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)前排的女生說(shuō)：“葉有為帶了三個(gè)隨身聽(tīng)來(lái)，說(shuō)是買(mǎi)了楓葉國(guó)進(jìn)口的，這幾個(gè)不常用了，特意帶給我們聽(tīng)的。櫻花國(guó)那個(gè)愛(ài)華隨身聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)也是寒假出國(guó)買(mǎi)回來(lái)的，送了陸知音一個(gè)，一百多一個(gè)呢?！?/br>
    “他對(duì)陸知音是真好啊?！?/br>
    “噓，別這么大聲，秦寶珠在后面呢。咦，他怎么會(huì)過(guò)來(lái)？！”

    這會(huì)旁邊的位置陷了下去，打開(kāi)的窗戶(hù)上，一陣清風(fēng)吹進(jìn)，夾雜著一股青草的香氣。

    春天，快要來(lái)了吧。油菜花也快到花季了吧，她想到梯田上一層又一層黃燦燦的油菜花，不禁微微一笑。

    班長(zhǎng)齊清開(kāi)始清點(diǎn)車(chē)上的人，看還有誰(shuí)沒(méi)到達(dá)的。來(lái)到最后一排的時(shí)候，秦寶珠就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，“你把你名字寫(xiě)在這里，我怕把你名字寫(xiě)錯(cuò)了?！?/br>
    秦寶珠還在想，他不知道她名字嗎？

    才睜開(kāi)眼，本來(lái)靠在玻璃窗上，她歪著頭一看，原以為會(huì)看見(jiàn)自己班上的女同學(xué)，入目卻是熟悉的側(cè)臉。

    “怎么是你？”

    顧任之沒(méi)有看她，很認(rèn)真地在紙上簽上了他的名字。

    這會(huì)前座的兩名女生似乎打探到了消息，終于忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)你們班的位置滿(mǎn)了是不是？”

    顧任之對(duì)著她們微微一笑后，就靠在后座，瞇起了眼睛，顯然不想交談的樣子。

    本身位置就有些擁擠的，顧任之這么一坐，顯得兩人之間的空間都變得狹窄了。

    顛簸的車(chē)子搖上一搖，兩人的胳膊還要碰上一碰。

    本來(lái)前面兩人還想和他聊一會(huì)的，見(jiàn)他好像不怎么想搭理人，就聊起了隨身聽(tīng)里面的歌。

    說(shuō)起華仔《我和我追逐的夢(mèng)》時(shí)，兩人都興奮不已。大家都是第一次出游，而且是學(xué)校出資，顯然都很興奮。

    這會(huì)在吵雜的交談聲中，她們忽然就聽(tīng)見(jiàn)后座也傳來(lái)了交談聲。

    前座兩名女生幾乎同時(shí)都緩緩住嘴了，似乎想聽(tīng)聽(tīng)秦寶珠和顧任之在聊些什么。

    “1平方的冰塊和報(bào)紙裹在一起冰，承受的沖擊力起碼能達(dá)到10斤。所以說(shuō)復(fù)合材料的運(yùn)用，可以更省油。車(chē)子未必是金屬才是最堅(jiān)固的?！鼻貙氈椴艅傉f(shuō)完，顧任之也開(kāi)口了。

    “環(huán)氧樹(shù)脂和碳纖維更合適些?！?/br>
    兩人：……

    別人聊天都是風(fēng)景、歌、以及對(duì)春令營(yíng)基地的猜測(cè)，后面這兩個(gè)人在聊化學(xué)？物理？

    這會(huì)車(chē)上的宋志見(jiàn)差不多到了，也開(kāi)口了。

    “要告訴大家一個(gè)不幸的消息，咱們離高考還有144天，但卻接到教育局的通知。從你們這一屆開(kāi)始，高中實(shí)施畢業(yè)會(huì)考制度。什么叫會(huì)考制度，就是說(shuō)，在你們高考之前，要先拿到會(huì)考證書(shū)，才可以高考。而會(huì)考不分文理科，所有高中學(xué)過(guò)的科目，都會(huì)由省里統(tǒng)一出題。”

    這會(huì)，車(chē)上的人全都發(fā)出了哀嚎。不分文理科，那就是意味著他們還要去復(fù)習(xí)文科科目。

    “老師，那題目會(huì)不會(huì)難？”

    “那對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，肯定就是難的。對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，就肯定簡(jiǎn)單到不行。大家放心，出題是有方向的，會(huì)按照各科教學(xué)大綱出題，所以大家今后要多多努力了?！?/br>
    底下又一陣感嘆，“唉，本身可以上箐華的命，現(xiàn)在只能上苝大了。”

    “去，滾一邊去?！?/br>
    老宋看著底下鬧成一團(tuán)的，也算是苦中作樂(lè)了，他們是第一屆如此實(shí)施的，他也覺(jué)得很突然，尤其是只剩下144天就要高考了，其中別說(shuō)是學(xué)生了，老師都?jí)毫薮蟆?/br>
    那就的多加兩門(mén)：地理和歷史。

    所以，這次的春令營(yíng)，也是出來(lái)讓他們感受地質(zhì)文化的。

    結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、巖石學(xué)對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)，是很好入門(mén)的。因?yàn)檫@里面就涉及了數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理這些大學(xué)科。

    所以他們上手應(yīng)該也不難，只是歷史對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，就得多背一些史實(shí)了。

    “大家也不用太擔(dān)心，這次春令營(yíng)，全是大班教學(xué)，文理科學(xué)生混在一起上。來(lái)試試效果，如果你們聽(tīng)文科的課覺(jué)得太難了，可以請(qǐng)教文科生。反之，文科班的人請(qǐng)教你們理科題目，你們也要搭理別人?！?/br>
    “是~”大家都有些有氣無(wú)力，全力攻克理科都有些吃力了，又多了個(gè)會(huì)考出來(lái)。

    也正因?yàn)槎嗔藭?huì)考，所以陸知音才被通知一起去春令營(yíng)。

    因?yàn)楝F(xiàn)在目前時(shí)間緊迫，即便她的腳受傷了，但是也可以去春令營(yíng)的基地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    他們?cè)疽詾樗^的春令營(yíng)，就是一下車(chē)分宿舍，然后收拾宿舍，就出來(lái)野炊。

    現(xiàn)實(shí)就是，一下車(chē)，他們就被帶到了一間大教室里，化學(xué)老師在第一輛車(chē)?yán)?，早就到了，這會(huì)正站在講臺(tái)上。

    眾人不禁又是哀嚎，剛坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，來(lái)到這山清水秀的地方，還真的是馬不停蹄的來(lái)學(xué)習(xí)的。

    “好了，文科理科的同學(xué)們都自己找個(gè)地方坐好，我們要趕在吃飯前把今天要學(xué)的內(nèi)容給學(xué)好了。等會(huì)你們自行分組，兩人一組，必須在半小時(shí)內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)。桌上有海藻酸鈣、氯化鈣、還有燒杯，那么我的題目是，上面產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)是做什么用的。做試驗(yàn)前，請(qǐng)都戴上護(hù)目鏡。我再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，手不要隨便摸臉?！?/br>
    秦寶珠按著習(xí)慣，是要坐到后面去的，由于剛才人流擁擠，陸知音走來(lái)時(shí)，大家全都放慢了腳步，就怕推搡到她了。

    她走得慢些，這會(huì)走在秦寶珠后頭，也落座了。

    秦寶珠本沒(méi)打算和別人坐，更別說(shuō)是一起做實(shí)驗(yàn)。這會(huì)歪頭一看，竟是陸知音在自己旁邊坐下了。雖說(shuō)是小組活動(dòng)，但是秦寶珠顯然就沒(méi)打算和陸知音合作。

    本是兩人合作的項(xiàng)目，卻被秦寶珠獨(dú)自一人動(dòng)手了。

    所以陸知音坐在一邊，只能看著她在做著實(shí)驗(yàn)。

    葉有為因?yàn)閯偛湃巳捍┧螅矝](méi)能和陸知音坐到一塊，就坐在了他們旁邊組上。

    秦寶珠用天平計(jì)算著海藻酸鈣和干燥劑的重量，一一稱(chēng)過(guò)之后，就記錄在了本子上。

    由于氯化鈣也就是干燥劑，兩種物質(zhì)都是可溶于水。所以老師也一直盯著他們，強(qiáng)制要求護(hù)目鏡不能摘下來(lái)。時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō)上一句，“大家做實(shí)驗(yàn)，切忌要小心，不要弄到眼睛里，手也不要摸臉上。”

    聽(tīng)到這里的陸知音，一臉冷漠地看著在忙碌的秦寶珠。

    桌子中間，放的就是已經(jīng)被溶解的干燥劑，她緩緩將手伸了過(guò)去，手指才剛碰到瓶樽，就突然被伸出的手指緊緊捏住了。

    秦寶珠用力地抓著瓶子，連帶她的手指也被包在上面，她又輕又緩的聲音，和手上的力度是截然相反的，她一字一頓說(shuō)道：“你，再碰一次試試看？”

    那雙眼睛里的目光，似乎輕易就看穿了她的行動(dòng)一般。

    秦寶珠說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，眼神清冷，不茍言笑的臉上，神情有些讓人后怕。陸知音的腳底猛然就躥了一個(gè)大冷顫上來(lái)，她覺(jué)得后背都發(fā)冷了。

    陸知音被嚇得手一松，秦寶珠一下就把瓶子挪走了。

    她暗暗咬了下唇，瞥見(jiàn)地上有一塊小小的碎玻璃，她彎腰撿起。瞥開(kāi)頭想四周張望時(shí)。卻在回頭的時(shí)候，遇到了顧任之的目光。

    作者有話(huà)說(shuō)：

    備注：1哆啦a夢(mèng)以前的漫畫(huà)是叫叮當(dāng)，也有一段時(shí)間是叫機(jī)器貓的。

    ps：今天收到站短了，完結(jié)年代文《八零之漂亮炮灰再婚了》抽中了限免，將于2022年6月16日，周四開(kāi)放免費(fèi)一天。大家感興趣的話(huà)，可以先收藏那天再看看。

    一句話(huà)簡(jiǎn)介：軍嫂養(yǎng)萌娃，帶領(lǐng)漁民致富。

    第37章 晉江首發(fā)三合一

    顧任之的雙眼很好看, 就像是一湖清澈的水中，裝滿(mǎn)了琉璃玻珠的清透感。

    就是這樣一雙眼睛靜靜注視著她，陸知音也不知道他是剛巧看過(guò)來(lái), 還是瞧了她很久了。

    她指間的那顆碎玻璃被她輕輕握在了手上, 她朝他微微一笑后，將手里的玻璃當(dāng)著他的面放到了桌面上, 作出是彎腰將玻璃撿起來(lái)而已。

    她本來(lái)?yè)爝@顆碎玻璃，也只是為了她和秦寶珠在做試驗(yàn)的時(shí)候，讓她“不小心誤傷”自己。這樣一來(lái)，她不僅會(huì)獲得大家的關(guān)注，也會(huì)讓班里的同學(xué)重新討厭起秦寶珠。

    她的自傷，將黃蓉逼走了，這也在她的預(yù)料之中。

    她很清楚的明白, 只有自己處在弱勢(shì)地位, 才會(huì)惹人憐憫。既然黃蓉知道了她的心思, 并不認(rèn)同她，那就把她逼走就是了。

    而秦寶珠太惹人注目了，這種感覺(jué)她不喜歡。

    明明她是女主角，秦寶珠明明是人人嫌棄的邊緣人物, 怎么卻越來(lái)越活得光彩了。

    這本書(shū), 需要平衡。既然沒(méi)有人來(lái)阻止這脫綱的劇情，那么她就是這本書(shū)的神，她有這個(gè)義務(wù)去修正劇情, 因?yàn)樗侵鹘恰?/br>
    由于老師布置的這個(gè)任務(wù), 雖然對(duì)于理科生來(lái)說(shuō), 很簡(jiǎn)單。實(shí)驗(yàn)人人都會(huì)做的, 只是做的難度有所不同而已。

    所以, 從實(shí)驗(yàn)選擇來(lái)看，就大抵能看出大家的化學(xué)基礎(chǔ)。

    這會(huì)，可苦了不少文科生。

    只見(jiàn)顧任之的桌子邊，圍了越來(lái)越多的女生，都是過(guò)來(lái)問(wèn)他實(shí)驗(yàn)怎么做的。

    坐在他前面的是2班的班長(zhǎng)黃浩，他看這個(gè)陣勢(shì)，也主動(dòng)表示要幫忙。好幾名同學(xué)表示，“那多謝你啊。”