秦寶珠猛然發(fā)現(xiàn)自己漏拿了這個(gè)講義，這會(huì)郎朗朗誦聲開始在下面?zhèn)鱽恚貙氈榭粗赃呥@人依舊自己拿著一本書在讀的人。

    秦寶珠：……

    等了片刻，他依舊沒有將講義挪到中間一起讀的意思來。

    她深深吸了一口氣，隨即在旁邊跟讀著，等于默背。

    一邊背一邊又看了顧任之一眼，然而他似乎一點(diǎn)都沒察覺到一般，只是輕聲跟讀著。

    沒想到才剛開始，姜教授忽然點(diǎn)了她的名字，“秦寶珠，我看你剛才不是讀的，是背的。那么現(xiàn)在請用英文表達(dá)出剛才讀的公式的定義，能做到嗎？”

    他很客氣的反問了一句，能做到嗎？

    秦寶珠直接站了起來，當(dāng)真思考了十幾秒后，立馬豪不停頓地將公式內(nèi)容表達(dá)出來了。

    有幾個(gè)術(shù)語單詞，就連京市英語狀元都聽不出來是什么意思。

    秦寶珠這種反應(yīng)速度，幾乎就等同于同聲傳譯了。

    果然，姜崇文滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “很好，今天的作業(yè)你不用做了?！彼脑捯魟偮湎拢D時(shí)秦寶珠就迎來無數(shù)雙羨慕的眼睛。

    就解釋了一下公式內(nèi)容，作業(yè)就不用做了？

    有的人倒是搖頭，傻子才不做作業(yè)，不訓(xùn)練就等著被二班追上吧。

    姜教授給他們上了一上午的課后，又往二班走去了。有些人很失望，“唉，我還以為是單獨(dú)給我們補(bǔ)課的呢?！?/br>
    “怕什么呀？補(bǔ)了也未必聽得懂，我都不敢說我完全聽懂了。”

    秦寶珠這會(huì)拿著她的本子，將姜教授剛才課堂上說的話，一字不漏的全記下來了。

    她再拿起本子一看，連連贊嘆，真的是太棒了。他只是上了半天課，有很多她以前都沒有想到過的法子可以通過幾個(gè)公式聯(lián)袂，解決出來。

    就像她以前看那些題是通過三維公式看一樣，現(xiàn)在經(jīng)過教授點(diǎn)播之后，發(fā)現(xiàn)竟然可以通過四維、五維的公式來解題一般。

    當(dāng)真有些茅塞頓開的感覺，她咬著筆頭，又往筆記上重點(diǎn)劃了幾根線。

    她聽到旁邊那桌女生一直在喊很難很難的，來問顧任之有沒有聽懂。

    他搖頭，“聽不懂?！?/br>
    秦寶珠：？

    她偏頭看了一眼他的臉色，總覺得他今天心情不是很好那樣。

    他這明顯就是不想教，他怎么可能聽不懂。

    這會(huì)李斌卻十分熱情過去教人了。

    中午吃飯的時(shí)間是由飯?zhí)盟蜕蟻淼?，他們吃完后，允許在教室休息十五分鐘后，就又開始下午的課程了。

    下午的是顏卿的記憶課程，主要是訓(xùn)練他們的延時(shí)記憶的。

    由一開始讓他們一次性背兩百個(gè)單詞開始，只給半小時(shí)的時(shí)間他們背。背不出來的人今晚的作業(yè)就是背五百個(gè)單詞。

    半小時(shí)背完后，她開始給大家看幾何圖形，讓他們做數(shù)學(xué)題。

    等過了十五分鐘后，開始choucha之前背的兩百個(gè)單詞。

    要知道最先背的人是最占優(yōu)勢的，因?yàn)樽詈笠晃恍枰訒r(shí)記憶的時(shí)間就越長。就算可以聽好幾次前面人的答案，但是他們的答案未必就是對的。

    那么恰巧，顧任之是倒數(shù)第二個(gè)，秦寶珠則是倒數(shù)第一個(gè)。

    輪到他們組的時(shí)候，大致答案都已經(jīng)出來了，這會(huì)李斌的答案開始和前面有些同學(xué)不一樣了。

    大家都有些惋惜，猜到應(yīng)該是他記錯(cuò)了，不可能是全面這么多人記錯(cuò)的。

    然而當(dāng)顧任之回答的時(shí)候，他竟也是和李斌一樣的，只是又有一個(gè)和李斌不一樣的。

    大家這會(huì)也抓不住了，究竟是誰對的，然而秦寶珠的答案竟然和顧任之是一模一樣的。

    “她應(yīng)該抄顧任之的答案吧？”

    “誰知道呀?！?/br>
    羅嘉怡和林可坐在一起，她們在一組的最前排，是第一個(gè)回答的。這會(huì)好幾個(gè)人問她們，“怎樣，答的是對的嗎？”

    她倆紛紛搖頭，因?yàn)橐话嗖粌H有文科生，也有理科生?；灸苓M(jìn)一班的都是全科比較全面發(fā)展的，這會(huì)大家都替他們擔(dān)心。

    因?yàn)殄e(cuò)了的，今晚得背五百個(gè)單詞。

    他們也是實(shí)慘，可誰讓他們倒霉坐那么后面。

    他們也雞賊，紛紛觀察顏卿的表情，只見她皺著眉毛聽著最后那幾人背完。

    看顏教授這表情就知道咋回事了，其實(shí)都不用問。

    然而，當(dāng)公布結(jié)果的時(shí)候，全班幾乎都傻眼了，竟然從龍頭開始就錯(cuò)了！

    全班只有三個(gè)人答對了！

    一個(gè)是鄭燕，另外兩人就是秦寶珠和顧任之，還有11個(gè)人是只錯(cuò)了1個(gè)的。

    顏卿其實(shí)在他倆背出來的時(shí)候，她就知道他們的答案是正確的。她皺著眉頭只是因?yàn)?，全班竟只?個(gè)全對，11個(gè)只錯(cuò)1個(gè)的。

    他們班的水平，怎么來說起碼全對都要占20個(gè)以上。

    “很抱歉了各位，我剛才說的事情，你們回去就要繼續(xù)背單詞了。你們可不能因?yàn)槟銈儠簳r(shí)是一班的成員就掉以輕心。二班的人今天上午全對的是有25人，比你們多太多了。還有二班的目標(biāo)卡已經(jīng)在我手上了，你們班有人是一個(gè)目標(biāo)都沒被標(biāo)記的，大部分被標(biāo)記了一人，最高有人被標(biāo)記了6人?！?/br>
    “被標(biāo)記少的，或許太強(qiáng)了，大家都不敢搶。”

    顏卿：“那可未必，在座的各位別忘記了，你們都是滿分學(xué)員。說不定被標(biāo)記少的也有可能實(shí)力不被看好。強(qiáng)者都有征服強(qiáng)者的心態(tài)。”

    顏卿說得也有道理，這會(huì)他們也開始好奇了，“那究竟誰被標(biāo)記最多？”

    她抿唇神秘一笑，“我不說，等會(huì)公布在公告欄上，你們自己看。時(shí)時(shí)提醒自己，該做好百分之多少的努力，才能不被替代。好了，今天的課就上到這里吧，晚上的時(shí)間你們自由支配，記得完成布置的作業(yè)，同學(xué)們再見?！?/br>
    可惜今天放學(xué)不能早點(diǎn)回宿舍，因?yàn)榻裉焖皖櫲沃等?。因?yàn)槭菑奈恢玫呐帕许樞蜷_始的，就按著他們坐的位置。

    許多人都紛紛開始圍著公告欄看著，好幾人看著看著就朝他們看去。

    李斌也擠了過去，他的個(gè)子也高，站在后面一眼就看見了，他看了好幾眼后，也朝秦寶珠說了一句，“你有6個(gè)目標(biāo)標(biāo)記，顧任之是5個(gè)，最高的你們是?！?/br>
    “這是要迎難而上吶，多謝兩位大俠，拯救大家！”

    “也未必是迎難，說不定人家就是覺得他們好對付呢？結(jié)果怎樣，月底見真章，不管怎么說，他倆確實(shí)挨槍子多了。”

    秦寶珠沒過去看，不管多少個(gè)，她都是一定要留在一班的，所以看不看沒什么區(qū)別。

    顧任之不知道是怎么想的，或許人多，或許也不想去看，所以也沒過去。

    秦寶珠看著還坐在位置上的顧任之，她不知道他在葒星中學(xué)有沒有值日過，指了指黑板：“值日生就是將課室打掃干凈，你要將課室掃干凈，還要課桌擺整齊，黑板擦干凈，垃圾倒掉就好了，我去負(fù)責(zé)老師辦公室的?！?/br>
    顧任之哪里知道秦寶珠在忽悠他，根本沒人要求他們?nèi)ダ蠋熮k公室打掃。秦寶珠剛才交待他的事情，是需要他倆一起做的。

    他只是靜靜盯著她瞧著，秦寶珠被他那雙深邃的眼睛盯得有些不大自然，匆忙擺手，“我先過去了，你好好干活，有可能會(huì)有人來打分的?！?/br>
    顧任之哪里知道，秦寶珠是跑去圖書館摸電腦去了。

    由于是跨省了，小賣部的電話根本打不回去家里和張國剛那處。

    這會(huì)的長途電話得跑去郵局打，所以她也只能問小賣部要了電話號(hào)碼，想著周末再找時(shí)間打聽一下郵局怎么去，到時(shí)候再聯(lián)系一下張國剛好了。

    科技大學(xué)的閱覽室，五樓就是電腦室。

    她早在看地圖一覽圖的時(shí)候，就已經(jīng)率先看到了。

    閱覽室是免費(fèi)開放，但是電腦室則是收費(fèi)制度，比起外面的網(wǎng)吧要便宜得多，學(xué)校只收三塊錢一個(gè)小時(shí)。

    一進(jìn)門就登記使用的桌子號(hào)和開始的時(shí)間，等離開的時(shí)候好算費(fèi)用。

    由于她去晚了，只剩一臺(tái)十分卡的電腦了。旁邊桌的學(xué)生，紛紛一打開電腦，就進(jìn)入了聊天室，顧著和別人聊天。

    這里的電腦倒是比葒星的要好上太多，好幾臺(tái)電腦還是去年新出的款式，雖然一樣也是十分厚重，但是她看過了，每一臺(tái)的主機(jī)都有驅(qū)動(dòng)，可以塞軟盤。

    她開電腦第一件事就是進(jìn)入c語言編程軟件，讀取了她帶過來的軟盤。

    現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，她要做的中文編程，只能抽時(shí)間來完成了。

    在回家之前，她是一定要完成的。

    然而，就在她打開編程軟件，在里面編得歡樂的時(shí)候，旁邊幾位學(xué)長不經(jīng)意瞥了下頭，看見她打字賊快的模樣，一看界面還是黑色的，一串串代碼程序書寫，隔得有些遠(yuǎn)，看不清具體寫的什么，但是也十分吃驚。

    秦寶珠很專注，沒顧得上別人看不看的，她手指打得飛快，寫完其中一小部分的代碼庫后，正想保存，“啪”地一聲，不僅眼前的電腦屏幕一黑，整間教室里的燈光都跟著黑了。

    教室里跳閘了，所有的電腦屏幕都息屏了，教室頓時(shí)傳來一陣哀嚎聲。這會(huì)管理員似乎習(xí)以為常一樣，隨手就打開了一個(gè)碩大的手電筒。

    頓時(shí)，閱覽室里就多了一絲光亮。

    她閉上雙眼，搖搖頭，嘆了一口氣，看來今天又白忙活了，然而更要命的是軟盤還在驅(qū)動(dòng)里面。

    她找到閱覽室的管理員，“您好，我想請問一下，這電路什么時(shí)候能修好？我的軟盤還在驅(qū)動(dòng)器里面。”

    “同學(xué)，你稍等一下，我們致電維修部，讓他們來看看是怎么一回事。”

    秦寶珠趁著這個(gè)間隙，利用放在桌上的手電筒四處看了看，伸手指了指墻便的一個(gè)黑箱子，“是那個(gè)電閘嗎？”

    “是，不過同學(xué)不要亂動(dòng)，小心漏電?！?/br>
    “不會(huì)的，我去看看，這是加裝了漏電裝置的，況且我沒有踩在火線上?！?/br>
    她拎起手電筒走過去，打開那個(gè)蓋子，想推電閘上去，卻發(fā)現(xiàn)推不上去，那就證明有線路短路或者漏電了。

    這會(huì)不少學(xué)長也站了起來，“你把手電筒給我，我來看看?！?/br>
    秦寶珠：“師兄，是短路了，看看哪些插頭短路了，拔掉，我再把電閘推上去?！?/br>
    “行，那我們來找找?！?/br>
    秦寶珠見他們?nèi)フ伊?，她就回到電閘下面，輪番試過幾次后，終于排查到壞掉的插頭了，這會(huì)果然一推，電來了。

    管理員心下一喜，匆忙打電話，“對，是我，不用來咧，學(xué)生他們自己弄好了。對，厲害著呢！行，謝謝了?。　?/br>
    秦寶珠這會(huì)匆忙跑回自己的位置，趕緊啟動(dòng)電腦，雖然今天白忙活了，可不能連軟盤都丟了，里面還存著她的資料呢。

    本來只想著離開一會(huì)，沒想到卻耽擱了好一會(huì)。等她回到班里拿書包的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)班里還有人在。

    讓她沒想到的就是，和她離開前不一樣的是，班里竟有五六名女同學(xué)留下來幫顧任之打掃衛(wèi)生。

    秦寶珠：？！

    她眼見著顧任之?dāng)[好了最后一張椅子，拿起書包就要走，與她擦肩而過的時(shí)候，低聲說了一句，“老師辦公室早關(guān)門了，你是從窗戶爬進(jìn)去又爬出來的嗎？”

    秦寶珠臉上一陣燥熱，他扔下這么一句話就走了。