青梅知不知 第67節(jié)
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這樣一想還不錯(cuò),方知檸點(diǎn)頭:“行吧?!?/br> 稍后,陽(yáng)皓月又叮囑她先別把這件事給其他人說(shuō)。不想讓其他幾人為她這點(diǎn)小事分心。 高考報(bào)名結(jié)束,隨即展開高考體檢。 方知檸為自己一米六二的身高發(fā)愁,量身高前還想著蒙混過關(guān)在襪子里多墊幾雙增高墊。 當(dāng)然這只是想一想。量了身高,方知檸迅速回頭瞄一眼自己體檢表上的身高。 一米六.四?! 哇哦!方知檸差點(diǎn)原地跳起來(lái)。她長(zhǎng)高了兩厘米,這是多么令人感動(dòng)的事跡啊。 難怪最近睜開眼觀察周圍的角度都變了。原來(lái)是長(zhǎng)高了。 體檢一結(jié)束,方知檸長(zhǎng)高的消息立刻傳到其他幾位小組成員耳朵里。 周嘉延不相信,感覺她沒什么變化。方知檸不服氣,背對(duì)背和他貼著,讓程驕驕目測(cè)她們倆的身高差。 “我這也看不出來(lái)你長(zhǎng)沒長(zhǎng)高啊。”程驕驕笑說(shuō)。 方知檸忽然驚覺自己這行為好傻,要比也應(yīng)該是她和程驕驕比身高。 身體剛一往前傾,還沒挪開,身后的人突然轉(zhuǎn)身,雙手輕輕搭在她肩上,垂眸看了眼她頭頂。 “嗯,長(zhǎng)高了。” 慵懶帶笑的腔調(diào)從上往下砸進(jìn)方知檸的心里。 有點(diǎn)不自在,身子僵硬不敢動(dòng)。 即使是冬天穿了厚外套,方知檸還是能感到周嘉延搭在她肩上那一塊要燒起來(lái)了。 “不是不相信嗎?”方知檸鼻孔出氣。 周嘉延輕笑,視線依然停在她頭頂:“現(xiàn)在能數(shù)清你頭頂?shù)念^皮屑了,應(yīng)該是長(zhǎng)高了?!?/br> “我昨晚才洗的頭,不可能有頭皮屑?!狈街獧庍B忙抬手張開手指緊緊捂住自己的頭,不準(zhǔn)周嘉延再看。 小跑到陽(yáng)皓月和程驕驕身邊:“快快快,幫我看看真有頭皮屑?” 慌忙逃竄的驚恐狀逗笑周嘉延,拳頭抵住唇,喉嚨溢出低沉的笑,連帶肩膀都在抖:“我騙你的。” 方知檸雙手叉腰,憤憤不平:“仙女是沒有頭皮屑的。” 十二月,編導(dǎo)生迎來(lái)專業(yè)考試,十七班的編導(dǎo)生專業(yè)分?jǐn)?shù)都過了線。 姚嬋不甘心止步于此,邊在校學(xué)習(xí)文化課邊準(zhǔn)備中傳和武大的編導(dǎo)面試。 其他學(xué)生也比以往任何時(shí)刻刻苦,有好幾次下了晚自習(xí),楊余霞見教室燈還亮著。 來(lái)到教室一看,好些同學(xué)還坐在座位上奮筆疾書。周嘉延也沒走,身邊圍了好幾位同學(xué)在向他請(qǐng)教問題。 楊余霞退出教室,等了半個(gè)小時(shí)教室里的學(xué)生還沒出來(lái)。這才進(jìn)去把人趕回寢室休息。 “快回寢室洗漱完早點(diǎn)休息,明天再學(xué)?!?/br> 每個(gè)人都在為次年六月那場(chǎng)考試拼搏,對(duì)于未來(lái)他們都有了更加明晰的目標(biāo)。 唯一讓楊余霞費(fèi)解的是張奧秋的成績(jī),班上其他學(xué)生的成績(jī)都在穩(wěn)步上升,只有她在原地踏步甚至越學(xué)越差。私底下也找她談過幾次話,但最終都不了了之。 冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了百日誓師大會(huì)。本來(lái)謝承洲和周嘉延是大會(huì)的主持人,但陽(yáng)皓月要回老家高考的消息最終還是讓其他人知道了。 于是周嘉延讓出主持人的位置,讓陽(yáng)皓月和謝承洲一起上臺(tái)。因?yàn)樗銐蛴赂遥銐蛞邸?/br> 那天她身著半身裙,晨光熹微中,笑得很真誠(chéng)迷人。她的落落大方贏得在場(chǎng)所有人的欽佩,cao場(chǎng)響起經(jīng)久不息熱烈的掌聲。 謝承洲和陽(yáng)皓月并排站在臺(tái)上,期間他沒忍住偷瞥了她好幾眼。 明媚的側(cè)臉很是吸引人,齊耳的短發(fā)已經(jīng)到了齊肩處,整個(gè)人又多了一絲俏皮。 謝承洲不合時(shí)宜走神,再次想起自己形容過陽(yáng)皓月的那句話—— 她就是光本身。 方知檸站在臺(tái)下,視線緊緊追隨陽(yáng)皓月,心想她真的是一個(gè)好酷的女生。 她要像她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在未來(lái)成為一個(gè)很酷很酷的大學(xué)生。 高考倒計(jì)時(shí)進(jìn)入一百天,時(shí)間走得格外快。 緊隨其后的二診、三診考試,方知檸成績(jī)穩(wěn)定在五百九十分,市排名兩千名以內(nèi)。 姚嬋也拿到了武大的編導(dǎo)合格證,只要高考成績(jī)超過一本線三十分,她就可以順利入學(xué)。 老鄭頭讓文理科年級(jí)前十準(zhǔn)備清北的自主招生。 偏偏周嘉延又任性當(dāng)例外,覺得太麻煩沒給高校遞材料。 他還揚(yáng)言:“裸分照樣上北大。” 方知檸說(shuō)他飄了,說(shuō)話做事越來(lái)越狂妄不羈了。 周嘉延無(wú)所謂地笑笑,沒為自己辯解。 四月中旬的一個(gè)下午,老鄭頭帶領(lǐng)年級(jí)師生開了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),要求班主任和學(xué)生一起參加。 想借這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)緩解學(xué)生們備考的緊張情緒。順便給高三留下一些歡樂的回憶。 恰好那天是個(gè)帶微風(fēng)的陰天,氣溫不熱不冷,適合戶外運(yùn)動(dòng)。 最有趣的是兩人三足,班級(jí)內(nèi)部不限男女自由組隊(duì),與其他班一起比拼。每一輪有四個(gè)班級(jí)一起比賽。 方知檸躍躍欲試,但程驕驕已經(jīng)和陽(yáng)皓月組隊(duì),劉書峰和季樂易一組。所以,她只能和周嘉延組隊(duì)。 “好吧,只能勉為其難和你一組了?!弊焐想m然嫌棄,但心里早已樂開花。 劉書峰見方知檸和周嘉延這么大膽,大庭廣眾之下一起玩兩人三足,他也躁動(dòng)了。 “程驕驕,我能和你一組嗎?”撇開季樂易,劉書峰獨(dú)自走到程驕驕面前。 “?。俊背舔滘満茉尞?。抬手將吹開的耳發(fā)別至耳朵后邊。趁機(jī)偷偷打量站在她面前的劉書峰。 身高說(shuō)得過去,做了同班同學(xué)這么久,直到今天才發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)相居然屬于干凈清爽那一掛的,再加上平日里衣品不錯(cuò),看著也算是個(gè)小帥哥。 季樂易也是個(gè)有脾氣的人,慘遭嫌棄之后,邀請(qǐng)陽(yáng)皓月和他一組。 “強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,勇奪第一。”經(jīng)過劉書峰身邊,他重重地“哼”一聲。 陽(yáng)皓月大拇指摩挲下巴,視線在劉書峰和程驕驕之間轉(zhuǎn)悠,仔細(xì)品,品出了不尋常的氣息。 她意味深長(zhǎng)地笑:“哦~~~” 尾音拖得老長(zhǎng),生怕別人聽不出來(lái)她言語(yǔ)中的笑謔。 兩人三足需要隊(duì)員之間默契的協(xié)調(diào)力和平衡度。 這一次,周嘉延總算能光明正大攬上方知檸的肩。隔著柔軟的面料,也能感受到她圓潤(rùn)小巧的肩頭。 手掌扶上她肩膀的那一瞬,方知檸瞪圓了眼,抬頭去看他。 他眼里的笑深不見底:“可以摟嗎?” 方知檸低頭,躲開他含笑的深情眼眸。 周嘉延也不著急,靜靜地凝視她低垂的臉頰,等待她的回答。 很久過后,方知檸面帶羞澀,小聲說(shuō):“可以呀。” 聞言,周嘉延手上用力,將方知檸摟得越發(fā)緊。 好似要把人揉進(jìn)他的骨子里。 寬松的運(yùn)動(dòng)褲下,兩人的小腿被繩子綁在一起, 方知檸只覺得肩膀似被鐵烙了一樣,腿也不是她自己的,壓根不聽使喚。 手臂擋在兩人身體之間,才不至于有更緊密的身體接觸。 但現(xiàn)在這樣已經(jīng)算是親密接觸了。 “手抱我腰?!北荣愰_始前,周嘉延彎腰,湊到她耳邊小聲說(shuō)道。 方知檸大腦一片空白,還是照做了。 比賽開始后,周嘉延全程照顧方知檸的節(jié)奏。起先方知檸腿僵直,不靈活。兩人出發(fā)后身體不協(xié)調(diào)。 隨著周圍觀眾的呼喊聲越來(lái)越大,方知檸逐漸投入到比賽中,緊抱住周嘉延的腰,兩人加快速度往終點(diǎn)沖刺…… 后來(lái)回想整個(gè)高三生涯,方知檸最開心也最懷念的就是那個(gè)不驕不躁帶風(fēng)的下午。 那天的風(fēng)很溫柔,身邊的人也很可愛。 第63章 高考前一個(gè)月, 各科老師基本不上課,把時(shí)間留給學(xué)生自己復(fù)習(xí)。 方知檸將重點(diǎn)放在糾錯(cuò)本上,重新做一遍容易錯(cuò)的題目, 查漏補(bǔ)缺。外加每周兩三套試卷,保持做題的手感, 這些試卷是周嘉延在網(wǎng)上收集的模擬題, 僅限方知檸使用。 班上有幾位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)總是埋頭各學(xué)各的,別人去請(qǐng)教問題只得到一句“我也不會(huì),你去問其他人吧”, 即使是一個(gè)學(xué)習(xí)小組也不愿伸出援助之手, 生怕自己的時(shí)間被占用一丁點(diǎn)。 數(shù)學(xué)老師陳飛針對(duì)這一現(xiàn)象,說(shuō)過一段話:“不要擔(dān)心給別人講題耽誤了自己的時(shí)間, 其實(shí)你能用自己的思路講明白一道題, 也證明你已經(jīng)掌握這一類型的題, 上了考場(chǎng)你還擔(dān)心不會(huì)寫?” 周嘉延挺贊同這話。 他們學(xué)習(xí)小組就和其他小組不一樣,大多數(shù)時(shí)候他把講題的機(jī)會(huì)讓給小組其他幾位成績(jī)中等的成員,輪流給小組成員講試卷。遇上難度較大的題目他再出馬。 方知檸英語(yǔ)和歷史成績(jī)最好, 她就很喜歡給程驕驕他們幾人講解歷史選擇題。 全國(guó)卷的歷史選擇題考察的知識(shí)點(diǎn)靈活有趣, 每次方知檸講完題,季樂易和劉書峰就捧場(chǎng)來(lái)一句:“居然是怎么回事,你太牛了?!?/br> “還好啦!”方知檸謙虛擺擺手, 心情愉悅。 自習(xí)課,經(jīng)常有同學(xué)來(lái)找周嘉延請(qǐng)教問題。 但他這人腦袋轉(zhuǎn)太快, 人家跟不上, 常常講完一道題目, 來(lái)請(qǐng)教的同學(xué)還在思考中間某個(gè)步驟是怎么得出來(lái)的。 同學(xué)一臉懵逼看著解出來(lái)的最終答案:“周嘉延……你能再講一遍嗎?” 每當(dāng)這時(shí), 周嘉延手里的筆都會(huì)轉(zhuǎn)得飛快, 撩起眼皮掃一眼來(lái)人,慢悠悠開口:“哦?!?/br> 語(yǔ)氣非常不耐煩。