每個(gè)世界我都是大佬[快穿] 第42節(jié)
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“我只再教一次,你們應(yīng)該不至于蠢笨到學(xué)不會(huì)吧?” 前排的同學(xué)們頓時(shí)喜出望外。 他們大多是王都的平民子弟,在此之前從沒(méi)接觸過(guò)魔法,今天第一節(jié) 就是魔法課讓大家都十分激動(dòng),早早地就來(lái)到教室,積極地坐到第一排,只為了能更好的聽(tīng)課。 誰(shuí)知道教授一開(kāi)始上課沒(méi)多久,就一直站在中后排的位置,他們哪怕拼命回頭,也只能看到羅伯特的背影,看不見(jiàn)他的演示。 現(xiàn)在羅伯特重新演示,所有人都睜大了雙眼,生怕漏看一絲一毫。 羅伯特手上速度飛快,畫(huà)出法陣,不過(guò)瞬息,法陣構(gòu)建完成,光華一閃,他身周的魔法元素便活躍起來(lái)。 “釋放魔法必須要構(gòu)建法陣。冥想的法陣最簡(jiǎn)單,效果是建立通道?!?/br> “元素親和力越高,冥想效果越好?!?/br> “魔力必須靠不斷冥想才能累積。” “好了,演示完畢,你們可以開(kāi)始冥想了?!?/br> 前排的學(xué)生們遺憾低頭,雖然羅伯特又演示了一遍,但是速度太快,他們根本就記不住。 正當(dāng)茫然無(wú)措之時(shí),江牧的聲音又一次響起。 “教授,你構(gòu)建的法陣就是書(shū)上第十八頁(yè)畫(huà)的那個(gè)法陣吧?” 羅伯特犀利的眼光襲向江牧,又是那本書(shū)!魔法是神的恩賜,怎可以被人類如此輕率地刻印在紙上! 他恨極了所有能夠被廣泛傳閱的魔法書(shū)籍,但是身為皇家學(xué)院的教授他不可以拒絕回答王子的問(wèn)題,“是的,沒(méi)錯(cuò)。” 干巴巴地扔下四個(gè)字,羅伯特不悅地再次走向后排,不愿再看見(jiàn)江牧的臉。 得到提示的前排學(xué)生們激動(dòng)地拿出書(shū),翻到第十八頁(yè),只見(jiàn)上面赫然畫(huà)著一個(gè)法陣,看起來(lái)十分繁復(fù)。 雖然他們看不出這是不是剛才羅伯特畫(huà)的那一個(gè),但是教授都說(shuō)是了,那想必就是它。 于是他們仔細(xì)地按照書(shū)上的步驟,結(jié)合剛才羅伯特的演示,一一對(duì)應(yīng),一步步地開(kāi)始構(gòu)建法陣。 江牧手上漫不經(jīng)心地滑動(dòng)著,不過(guò)片刻,那與書(shū)上一模一樣的法陣就出現(xiàn)在他的面前。 剛才羅伯特的速度雖然很快,但江牧看一眼就記了下來(lái),要復(fù)刻是輕而易舉。 不過(guò)羅伯特所教授的內(nèi)容與書(shū)上別無(wú)二致,甚至?xí)线€講解地更加詳細(xì),對(duì)江牧來(lái)說(shuō),甚至根本不需要教導(dǎo),只要看書(shū)就能將此掌握。 沒(méi)想到這書(shū)還挺有用,看來(lái)不用賣了,自己先留著看完再說(shuō)。 把書(shū)合上,江牧閉目感應(yīng)起周邊的魔法元素。 冥想的時(shí)間總是過(guò)得很快,一上午的上課時(shí)間飛快結(jié)束,午休時(shí)間到了。 江無(wú)冥早已和江牧說(shuō)好,為了自己弟弟能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以白日時(shí)他都不會(huì)來(lái)找江牧,希望江牧能和同學(xué)們有良好的關(guān)系。 因此現(xiàn)在江牧看了眼身邊的同學(xué),想了想還是加入了前排同學(xué)們正在討論的隊(duì)伍。 后排的同學(xué)太遠(yuǎn)了,還是前排的好一些。 “我剛才畫(huà)了一節(jié)課法陣,總是會(huì)中途失敗?!北说镁趩实皖^。 “沒(méi)事,我們下課后多構(gòu)建幾次,只要勤加練習(xí),一定能夠成功的?!瘪R丁在下課前成功構(gòu)建了法陣,現(xiàn)在心情不錯(cuò)。 “我看你剛才成功了,你有什么技巧嗎?” 彼得希望能夠得到一些幫助。 馬丁皺起眉,有些遲疑,“我也不知道,我就是按照書(shū)上的順序一步步來(lái)的,然后就成功了?!?/br> 對(duì)于剛剛才能成功構(gòu)建法陣的初學(xué)者而言,要給別人解惑還是太難了。 “如果中途失敗,那就說(shuō)明你的注意力不夠集中。” 聽(tīng)到陌生的聲音,彼得和馬丁回頭看去。 只見(jiàn)之前在課堂上向羅伯特提出問(wèn)題的學(xué)生正站在他們面前。 正是因?yàn)榻恋奶釂?wèn),所以羅伯特才會(huì)重新演示,因此他們都對(duì)江牧有印象。 “真的嗎?”彼得驚喜開(kāi)口,知道了問(wèn)題出在那里,要想解決就簡(jiǎn)單了。 江牧點(diǎn)頭表示肯定。 “呵,”有人走了過(guò)來(lái),不屑輕笑,“他的話你們也信?” 江牧回頭,以埃文比爾德為首的貴族子弟正站在臺(tái)階上看著他們。 艾伯特和艾利爾站在埃文身側(cè),對(duì)江牧行了一個(gè)貴族禮。 “三殿下?!?/br> 彼得和馬丁震驚地看向江牧,懷疑自己的耳朵。 他居然是王子! “殿下,聽(tīng)說(shuō)您之前從未接觸過(guò)魔法,今天第一次上課,就能為別人解惑了?”埃文語(yǔ)氣上揚(yáng),站在高處的臺(tái)階上,居高臨下。 江牧不耐地皺起眉,現(xiàn)在的王后是埃文的jiejie,因此埃文向來(lái)對(duì)江牧與江無(wú)冥十分?jǐn)骋暋?/br> 大的惡事不會(huì)做,但是小的麻煩不停地找。 這樣的情況最是棘手。 如果是生死仇敵,江牧直接將對(duì)方解決就是;但現(xiàn)在只停留在找小麻煩的地步,用武力威脅就并不合適。 沒(méi)有猶豫太久,江牧決定冷處理。直接回到自己的座位,拿上包揚(yáng)長(zhǎng)而去。 埃文就看見(jiàn)以往唯唯諾諾的江牧竟然直接無(wú)視自己,當(dāng)下又急又怒。 “他竟然就這么走了!” 艾伯特?fù)P起眉,面露不屑:“他肯定是害怕了,這才灰溜溜地跑掉?!?/br> 離開(kāi)的江牧不知道這些人對(duì)他的猜測(cè),他已經(jīng)走到了學(xué)校的食堂內(nèi),打算解決了午餐之后,再去學(xué)校的圖書(shū)館看看。 據(jù)說(shuō)皇家學(xué)院擁有整個(gè)王國(guó)最多的藏書(shū),從魔法書(shū)籍到煉金書(shū)籍一應(yīng)俱全,簡(jiǎn)直是天堂。 食堂此刻人數(shù)不少,大家在窗口打好菜,一齊端著到桌子前坐下,一邊聊天一邊進(jìn)食,顯得十分熱鬧。 江牧跟著別人的動(dòng)作,走到了窗口前排隊(duì)。 前面的學(xué)生遞出錢幣,熟練地點(diǎn)菜,“我要一份魔紋豬rou,再來(lái)一份清泉沙拉?!?/br> 窗口前的大嬸干練地打好滿滿一盤(pán)的菜,遞了出來(lái)。 學(xué)生拿好離開(kāi),便輪到了江牧。 本想依著剛才的學(xué)生一樣點(diǎn)一份,但是江牧眼尖地看見(jiàn)了窗口后面的價(jià)位表。 “魔紋豬rou一份:十五銀幣?!?/br> “清泉沙拉一份:二十銀幣?!?/br> 怎么會(huì)這樣? 江牧還記得出門前看過(guò)自己包里的錢幣,只有三十銀幣,為什么現(xiàn)在兩份菜就要三十五銀幣? 難道身為王國(guó)三王子的他,還要為日常吃飯擔(dān)憂嗎? “同學(xué),你要點(diǎn)什么?” 大嬸開(kāi)始催促,后面排隊(duì)的同學(xué)也皺起了眉。 江牧不再糾結(jié),點(diǎn)了一份魔紋豬rou。 端到空位上坐下,江牧直接便吃了起來(lái)。 豬rou一入口,江牧就眼前一亮。 豬rou滑嫩,沒(méi)有絲毫異味。入口之后不需過(guò)多咀嚼,很快就滑入口中。 十分美味。 但這還不足以讓江牧驚嘆。 這魔紋豬rou的特別之處,竟是富含能量。 不,用這個(gè)世界的話來(lái)說(shuō),應(yīng)該是富含魔力。 如此便也能理解它售價(jià)十五銀幣的原因了。 江牧重新看向了窗口,對(duì)清泉沙拉十分好奇。 但是包中僅剩的十枚銀幣讓他遺憾地收回了視線,沒(méi)想到身為王國(guó)三王子,竟是連日常飲食都成問(wèn)題。 三兩口解決完一頓午餐的江牧,絲毫沒(méi)想起普通的食物售價(jià)只有十五銅幣。 吃完飯后江牧邊問(wèn)邊找,來(lái)到了學(xué)校的圖書(shū)館。 三層的建筑占地面積不小,外層是白金配色,大門處有兩個(gè)守衛(wèi),江牧眼神掃過(guò),就看見(jiàn)了他們身上濃重的能量波動(dòng)。 和魔力不太一樣,不過(guò)和江無(wú)冥身上的波動(dòng)一致。 這個(gè)應(yīng)該就是劍士的劍氣了。 這個(gè)世界最廣泛的修煉途徑便是劍士和魔法師,其中魔法師對(duì)天資要求頗高,同時(shí)魔力物品與魔力食物等售價(jià)昂貴,非一般人能負(fù)擔(dān),所以廣大平民多數(shù)選擇成為劍士。 除了劍士與魔法師之外,還有一些人數(shù)更加稀少的藥劑師、煉金術(shù)師等。 江牧此時(shí)已經(jīng)走向了圖書(shū)館的大門,門口的守衛(wèi)確認(rèn)了他的學(xué)生徽章之后,講解了圖書(shū)館的注意事項(xiàng),就讓開(kāi)大門讓江牧走了進(jìn)去。 里面的空間比在外面看見(jiàn)的更大。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊看不見(jiàn)盡頭,墻上開(kāi)著不同的門,里面是不同方向的書(shū)籍。 江牧直接走向魔法的房間。 現(xiàn)在他是魔法師,先把魔法的內(nèi)容掌握之后,再去看看其他的內(nèi)容。 推開(kāi)魔法的門,里面就是一排排的書(shū)架,一眼望去看不見(jiàn)盡頭。 江牧一邊在心里驚嘆,一邊飛快地站到書(shū)架前一本本翻閱了起來(lái)。 還有什么會(huì)比想要學(xué)習(xí)的人看到書(shū)更讓人開(kāi)心的事情呢? 江牧在圖書(shū)館里看書(shū)看得如癡如醉,渾然忘記了下午的課程。等圖書(shū)館閉館的鈴聲響起,他才如大夢(mèng)初醒,從魔法的世界中抽出一絲意識(shí)。 他該回宿舍了,不然江無(wú)冥會(huì)擔(dān)心。 念念不舍地放下書(shū),江牧決定之后的校園生活就常駐圖書(shū)館了。 宿舍、圖書(shū)館、食堂,江牧的生活三點(diǎn)一線,如果不是有一天早上被江無(wú)冥攔下,他都不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期竟然已經(jīng)過(guò)半。