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鐘尋下意識地點(diǎn)開戰(zhàn)績,點(diǎn)開后才想起來他拿的是楚聽冬的手機(jī),一頁能顯示最近的八條組隊(duì)記錄,所以現(xiàn)在恰好整頁都是他的名字。 好嘛,他手機(jī)上現(xiàn)在也都變成楚聽冬了。 而且都是贏的記錄。 “說話。”楚聽冬拿指尖刮了下他臉蛋,他眼窩很深,不像鐘尋歪歪扭扭坐著,就比鐘尋高一點(diǎn),微微俯視過來,有點(diǎn)溫柔的錯覺。 說什么? 鐘尋被擋在床的里側(cè),沒法出去,除非從楚聽冬身上繞開。 他有點(diǎn)懵,對上楚聽冬的眼神,想起故意氣楚聽冬的朋友圈,不知道怎么突然開了竅,他倏地紅了臉,訥訥說:“謝謝哥哥?!?/br> 作者有話說: 大家看v前應(yīng)該也看出來這本不是爽文了,(但也不完全算現(xiàn)實(shí)向),所以有什么生氣的也先別太生氣,還沒到最生氣的點(diǎn)(躺平); 非常感謝大家對我的支持,我會繼續(xù)努力的! 第25章 羅馬 “他覺得這個懷抱冷淡又溫暖。” 鐘尋叫完以后覺得有些吃虧, 太沒面子了,怎么打個游戲就把他哄得五迷三道的。 但是他不能放過任何機(jī)會,眼瞅楚聽冬有一絲松動, 就湊上去乖乖地問:“所以你今天能喜歡我了么?不能的話明天我再來問?!?/br> 楚聽冬眸色很深, 沒說話,屈起指節(jié), 在他額頭上輕輕地彈了一下。 鐘尋揉著腦袋回臥室睡覺,躺了半個小時, 還是沒弄懂楚聽冬到底什么意思。 他是沒搞過對象, 也沒追過人, 也沒喜歡過誰, 他覺得他也不喜歡楚聽冬, 畢竟他是個貨真價實(shí)的直男。 但就算這樣, 他也能看出來,楚聽冬大概是最難追的那一種人。 冷心冷肺,怎么樣也捂不化。 如果現(xiàn)在是高一,他還有時間磨一磨他, 但高三了, 楚聽冬高考之后肯定會走, 他只剩下這不到一年的機(jī)會。 鐘尋只好白天老實(shí)地去學(xué)校待著,就算他趴著睡覺, 好歹也是朝夕相處, 實(shí)在憋得不行,他就跟宋一錦他們下樓打會兒籃球。 “你跟那學(xué)霸有什么進(jìn)展???”宋一錦周末跟他一起去網(wǎng)咖,邊拆泡面邊問。 他覺得好像跟以前沒什么不一樣, 上課他聽不到鐘尋跟楚聽冬有任何交流, 等到下課, 楚聽冬還是在做題。 像他們這種學(xué)校,連??贫伎疾簧系臑蹉笠黄?,成天認(rèn)真聽課的才是另類,會被嘲笑假清高,畢竟成績真這么好,怎么中考不去市重點(diǎn)。 楚聽冬也不例外,從他轉(zhuǎn)學(xué)到一中之后,班里就對他敵意很重,尤其個別男生。 但他太過于坦然,想刷題就刷題,想在學(xué)校留到幾點(diǎn)就留到幾點(diǎn),說他是冷漠可能更合適,他不受任何人的干擾。 就像一簇微小的火苗,周珩他們漸漸地也敢在課間埋頭多寫一會兒作業(yè),一班學(xué)習(xí)氛圍竟然濃郁很多。 在宋一錦看來,就是活見鬼了。 “進(jìn)展個屁?!辩妼ぐ櫰鹈?,纖細(xì)冷白的指尖敲著鼠標(biāo)。 前段時間接了幾個影樓的單子,他閑著沒事就在網(wǎng)咖修圖,越修越煩。 他覺得楚聽冬最近好像確實(shí)對他太好了,跟之前相比,好得讓他有點(diǎn)發(fā)毛,又是暴雨天跑去接他,又是帶他玩游戲哄他開心。 反正不是什么「你怎么樣也跟我沒關(guān)系」。 他滿心費(fèi)解,扭頭說:“那傻逼是不是有什么陰謀?他不會知道我故意想搞他吧?” “你他媽受虐狂啊,”宋一錦很無語,“他對你好也不行?那不就說明他看上你了?” 鐘尋才不信,網(wǎng)咖昏暗的光映在他臉上,他抿了下唇,斬釘截鐵地說:“不可能?!?/br> 宋一錦:“神經(jīng)?。 ?/br> 他覺得鐘尋就是瞎折騰,楚聽冬那樣的,很明顯既不好談,又不好分。 他大概知道鐘尋在想什么,既然鐘仲林這么看重這個繼子,覺得跟楚聽冬一比他們就是爛泥,那他就把楚聽冬毀了唄。 讓楚聽冬也跟他這種人廝混在一起,被拉入泥沼,誰也別想好過。 到時候鐘仲林還能高興得起來嗎? 但現(xiàn)實(shí)太有難度了。 “算了,”宋一錦拍了下鐘尋的肩膀,“你自己看著辦吧。” 鐘尋心里犯嘀咕,蹙著眉挑剔地修照片,他按客戶的要求,修得非常小鎮(zhèn)影樓風(fēng),先裁個尺寸,然后磨皮、液化、曝光,拉高飽和度……再套個上世紀(jì)色調(diào)的濾鏡。 荼毒審美。 這里面還有幾張照片是他拍的,不得不說,比起人像,他更愿意去拍冰場。 他單反里就沒幾張活人的照片。 等修完一組,發(fā)給影樓老板,他去冰場滑了一會兒冰,才慢騰騰地拎著自己的冰鞋往家走。 夏末晚上,他只穿了短袖,凌亂的半長頭發(fā)隨手扎起,叼著根冰棍,迎面看到學(xué)校門口的楚聽冬,跟班里其他幾個同學(xué)。 應(yīng)該是在說補(bǔ)課的事。 他們班是年級最差的一個班,一輪復(fù)習(xí)都是特別基礎(chǔ)的內(nèi)容,不適合班里成績稍好的學(xué)生。 徐春鴻作為班主任和年級組長,只能為大多數(shù)人考慮,又不想耽誤他們,于是打算組織周末補(bǔ)課。 鐘尋覺得楚聽冬估計(jì)不會去。 月朗星稀,他在旁邊樹蔭底下等了一會兒,楚聽冬沒發(fā)現(xiàn)他。 他頓時起了壞心眼。 --