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這時薛松從他身邊經(jīng)過,「喲」了一聲,“吃核桃呢,給我兩個。”說著自己撿了幾個走了。 姜之猛地發(fā)現(xiàn),分享吃的而已,不需要什么理由。 他想開了,興沖沖地打算問程離吃不吃,結(jié)果再看桌面上的核桃,被薛松拿了好幾個之后,居然只剩下一個了! 媽的,姜之瞠目欲裂,薛松這個狗賊。 算了,一個也比沒有強。主要是姜之一天沒怎么和程離好好說過話了,他想找個借口。 結(jié)果,姜之捏了五分鐘也沒把這個核桃捏開。 .. 此時已經(jīng)上課了,他看了程離一眼,程離這個課間都沒停,還在做他那套奧賽,似乎正解一道很復(fù)雜的大題,草稿紙都用了好幾張。 姜之拍拍前面的劉一玎,“誒,這兒有個核桃弄不開?!?/br> “什么,我看看?!眲⒁荤嘟舆^去,開始捏起來。 姜之一直在后面伸著脖子看,突然他想起,可以讓程離幫忙捏一下,這也是一個說話的機(jī)會。 “誒..”姜之伸手想把核桃要回來,可是這樣要回來再給程離捏會不會顯得很奇怪? 劉一玎沒理他,似乎跟核桃較上勁了,半天過后他滿頭大汗,“不行,捏不開。” 姜之松了口氣,那還有機(jī)會給程離捏,他剛想要回來,就見劉一玎把核桃遞給他同桌,“你試試?!?/br> 他同桌看他捏了半天,情緒早被調(diào)動起來,此時嚴(yán)陣以待地接過核桃,開始認(rèn)識使勁捏。 姜之:“..” 幸運的是,他同桌也沒捏開! 姜之大喜,接過他們灰頭土臉遞回來的核桃,清了清嗓子,遞給程離,“你能幫我捏一下嗎?” 程離筆尖一頓,轉(zhuǎn)頭看他,“核桃?” “嗯,”姜之點頭,裝作無所謂地說:“這一個忒幾把硬了,我們都沒捏開,要不你試試?” 他特意強調(diào)了「我們都沒捏開」,意思是,老子可不是故意捏不開的,也不是一捏不開就找你,是我好閨蜜們都沒捏開,所以才找你。 程離似乎做題做得有些缺氧,放下筆后好半天才從他手里接過核桃。 姜之悄悄打量著他,見他開始捏之后說:“實在捏不開就算了,不用勉強?!?/br> 程離回過神來,沖他笑了一下。 教室的白熾燈下,一切光影藝術(shù)都不復(fù)存在,兩旁是書桌和埋頭做題的同學(xué),書桌上累了厚厚的書,形成一道屏障,程離的五官在這樣的背景下顯得格外生動和突出,衣領(lǐng)依舊是緊扣在最上面一個,兩個肩膀之間撐起的弧度卻在校服下清晰可見。 姜之愣一愣,轉(zhuǎn)過了頭。 題已經(jīng)做煩了,他掩飾性地拿出手機(jī)來看。 剛打開聊天軟件就收到薛松發(fā)來的游戲組局,姜之反正無聊,就加入了。 一局游戲下來,姜之早已經(jīng)把核桃的事忘到九霄云外,跟薛松罵了一架,關(guān)了手機(jī)之后還氣不過,打算寫小紙條罵他。 這時離下課還有五分鐘,程離拍拍他肩膀,姜之抬頭,就見程離手心里躺著半個完整的核桃仁和半個核桃殼,里面零零散散有些仁。 姜之一時沒反應(yīng)過來。 “你剛剛一直在弄核桃?” 程離點頭。 姜之詫然,看了看程離的桌面,那本奧賽題的進(jìn)度還停留在上個課間。 自從他倆做同桌之后,姜之就沒見過程離哪節(jié)晚自習(xí)不學(xué)習(xí),何況現(xiàn)在快考試了,大家都在爭分奪秒。 尤其是他這個層次的,年紀(jì)前十往往都差不了幾分,稍微松懈一下就有可能被對手超過。 而程離僅僅是為了給他弄開一個核桃,就耽誤了一節(jié)課的功夫。 程離似乎看出了姜之心里在想什么,笑著說,“我本來也做累了,正好換換腦子,這核桃是真硬,我廢了好大功夫?!?/br> 姜之艱難道:“你怎么弄開的?” 程離指了指他做題的圓規(guī)。 “..厲害?!?/br> 姜之從程離手中接過核桃,心里實在是不好意思,他把那完整的半個核桃仁給程離,也不知道說些什么事,“你吃,你也吃?!?/br> 程離笑著說:“姜哥,吃吧,我剛才敲的時候吃了?!?/br> 程離指的是那些核桃碎渣。 當(dāng)時姜之很難形容心里這種感覺。 那種你拋出一個橄欖枝,然后對方用力回應(yīng)的感覺。 姜之處心積慮地想讓核桃送到程離那里幫他打開,而程離也沒有讓他失望,居然用了整整一節(jié)課時間幫他去敲開一個核桃。 姜之那天晚上睡覺想的都是要好好回報程離,好好愛他。 考試很快就到了,依舊是兩天時間,飛速考完六科再飛速出成績,緊接著度過一個飛速的假期,大家又回到了學(xué)校。 “同學(xué)們,你們不要認(rèn)為現(xiàn)在是高二,就覺得還早,覺得懈怠,覺得自己還有大把的時間揮霍,要知道,覺醒得越早,你在高考中取勝的可能越大?!?/br> 老郭又在上面口若懸河,下面姜之撐著下巴,百無聊賴地聽,而程離依舊在做題。 “我去年教的復(fù)習(xí)班,你們也可以去他們樓上看看,那些人是一種什么學(xué)習(xí)氛圍,因為他們經(jīng)歷過一次失敗,所以格外知道珍惜時間..” 底下有人小聲說:“我也見過高考考六百多分的去復(fù)讀,人家也沒經(jīng)歷失敗啊?!?/br> --