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剛才那群學(xué)生倒也支支吾吾交代了情況,不過很顯然不是全部。 只是都在那兒圍著也不是個(gè)事,鬧大了之后,被笑話的還是洪元寶,方暇才把人打發(fā)走了。 于是這會(huì)兒回來(lái)后,方暇又花了小半個(gè)時(shí)辰的光景,才從洪元寶那顛三倒四、連比帶劃,時(shí)不時(shí)還單字蹦的敘述中弄明白了怎么回事。 昔年書院里的風(fēng)云人物一朝落成了人人喊打的街邊老鼠,自然是惹得不少人幸災(zāi)樂禍,再轉(zhuǎn)眼一聽,這個(gè)才子變成了傻子了,更是有得是閑人上趕著招惹。這回便是不知怎么有人聽說了“大才子”這一傻、連字都不會(huì)寫了,有人起哄地鬧著要“教他寫字”。 這么“有意思”的情況,當(dāng)然一串十、十傳百。 很快,正學(xué)字的洪元寶就被團(tuán)團(tuán)圍住,也就成了方暇剛才路過時(shí)看見的那一幕。 方暇捏了捏眉心,覺得有精力鬧出這些事來(lái)、那些學(xué)生果然還是太閑了。 他深深覺得剛才罰抄的遍數(shù)還是少了,回頭跟各個(gè)夫子商量一下,這課業(yè)進(jìn)度還是可以再往前趕趕。 方暇這么想著,抬眼便看見那邊一臉不明所以、但還是低頭認(rèn)錯(cuò)的洪元寶,他只覺得頭更疼了。 其實(shí)按說詩(shī)會(huì)那日過后,洪子睦就要收拾收拾離開書院,但誰(shuí)也不成想,“洪子睦”這一落水就給落成了“洪元寶”。以后者的情況,單獨(dú)上路實(shí)在非常艱難,即便身旁有一個(gè)小廝照顧著,情況也沒好到哪去。 山長(zhǎng)也怕路上再有什么三長(zhǎng)兩短,只能帶信給洪家,讓洪老爺派些人來(lái)接兒子, 方暇琢磨著,以這會(huì)兒的交通水平,這一來(lái)一回耽擱的時(shí)間,實(shí)在很難說。也就是說,洪元寶還不知道要給那個(gè)入侵者擔(dān)爛攤子擔(dān)上多久。 想到這里,方暇只覺得越發(fā)心里堵得慌。 雖然揭穿洪子睦的事,就算再來(lái)一回方暇也是會(huì)做。但是對(duì)于洪元寶這個(gè)無(wú)辜受牽連的倒霉蛋,方暇還是有些愧疚的,這也是為什么他這段時(shí)間對(duì)對(duì)方這么特殊照顧。 就像是這會(huì)兒,方暇又雙叒叕嘆了口氣,“你要學(xué)字,我教你罷?!?/br> * 楊守澈過來(lái)的時(shí)候,就看見這一教一學(xué)的和諧場(chǎng)面。 看見那邊湊得極近的兩個(gè)人,一股莫名的情緒在心底漲開,他原本往里走的腳步一滯。又見方夫子抬手要去糾正另一個(gè)人的握筆姿勢(shì),楊守澈心里一緊,反應(yīng)過來(lái)以前已經(jīng)先一步出聲,“夫子?!?/br> 方暇聞聲招呼了楊守澈一句。 不過兩人畢竟也算共歷過患難的,方暇自覺和這個(gè)世界的天命之子也足夠熟了,這會(huì)兒也沒見外,只叫人先找個(gè)地方坐了,自己則是抓著洪元寶的手把他那又變成拿木棍姿勢(shì)的筆給掰了回去。 方暇本來(lái)以為教洪元寶學(xué)字應(yīng)該十分艱難,但實(shí)際上上手發(fā)現(xiàn)并不是,那個(gè)入侵者留下來(lái)的也不全是爛攤子,對(duì)方這些年習(xí)字留下的肌rou記憶,洪元寶只要用對(duì)了握筆姿勢(shì)、不少字可以憑著慣性寫下來(lái)。 只不過后者到底是心智不全,握著握著筆就變成了拿木棍,這姿勢(shì)一變形,沒了入侵者留下的肌rou記憶,他就跟戳螞蟻洞似的在紙上一個(gè)墨點(diǎn)一個(gè)墨點(diǎn)地戳,剛才方暇在外面見的那個(gè)四不像估計(jì)就是這么寫出來(lái)的。 這么一來(lái),方暇本來(lái)的教字就完全變成了掰姿勢(shì)。 不過,到了這會(huì)兒,方暇倒是慶幸有這么一回陰錯(cuò)陽(yáng)差發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。 要知道記憶可都是有時(shí)限的。 君不見當(dāng)年九年義務(wù)教育加高中三年的起早貪黑,指節(jié)上的筆繭都磨了厚厚的一層,可一旦脫離了那個(gè)環(huán)境、敲上幾年鍵盤,到了動(dòng)筆的時(shí)候照樣提筆忘字。 洪元寶這種情況,要不不練練只能忘得更快。 那個(gè)入侵者把原主的名聲搞臭了,卻拍拍屁.股一走,多多少少得留下點(diǎn)兒什么報(bào)酬吧?只留下這么點(diǎn)技能,實(shí)在便宜他了。 方暇心里琢磨這這些,抬頭看向楊守澈,卻立刻就注意到了對(duì)方那難看的臉色,不由問了句“怎么了?” 但是楊守澈卻像被方暇這個(gè)問題驚住了一樣,他下意識(shí)的摸摸自己的臉,有忙不迭的低頭,倉(cāng)促又匆忙地回了句“沒事”。但說是這么說,表現(xiàn)卻全不是這么個(gè)表現(xiàn)。 只見少年將抄好的書留下之后,就托說有事,疾步離開了。 看背影幾乎可以說是落荒而逃了。 方暇:? 這是有什么事嗎?趕得那么急。 第68章 寒門22 洪元寶的情況要比方暇預(yù)想得好許多, 就連在他身邊照料的小廝平安都感慨,少爺比以前好多了。 本來(lái)方暇出于某種補(bǔ)償心理,也確實(shí)想去系統(tǒng)商城看看有什么能幫上洪元寶的。畢竟他現(xiàn)在身上很大一部分點(diǎn)數(shù)是白送的, 花出去也沒那么心疼。 不過,方暇去商城逛了一圈, 卻被系統(tǒng)勸住了。 按照系統(tǒng)的說法,靈魂和身體本來(lái)就在相互影響,入侵者占據(jù)了這個(gè)身體那么久, 洪元寶原本的大腦情況早就該好好轉(zhuǎn)起來(lái), 應(yīng)該不再具備什么病理上的問題了。 對(duì)方現(xiàn)在的樣子不過是傻了這么多年、常識(shí)缺失, 還有許多根深蒂固的習(xí)慣已經(jīng)成了定型, 改起來(lái)有點(diǎn)艱難。但是要是有人在旁邊教著, 讓他一點(diǎn)點(diǎn)從頭學(xué)起,這人還是有希望變成一個(gè)正常人的,最多是因?yàn)槟昙o(jì)大了, 學(xué)東西慢一點(diǎn)。 --