曹女士拿出一張座位表來，是她想了好幾個晚上排出來的。她把電腦打開，把座位表投在投影幕布上，讓大家看一下，等會按照這個動位置。

    章張先找到自己的名字，第五排第五列，緊接著又看了看自己的前后左右，前邊是個沒說過太多話的女生，后邊是趙子玉，左邊是王語，右邊是杜程。

    章張無所謂，反正有趙子玉在，自己不會無聊。

    等、等等

    這怎么越看越不對，自己的名字怎么和杜程的名字的框是挨在一起的?為什么和左邊人的框是隔開的?

    以往咱們都是單人單桌，是為了減少你們說悄悄話，不過你們想說是怎么也擋不住，所以干脆我又換成同桌制了，這也是有考量的，這樣試驗一個學(xué)期看看效果，都看好自己的位置，等會就動。

    班主任的聲音傳入耳中。

    章張的腦袋嗡的一聲。

    所以，要和杜程同桌了?

    接下來班主任說了什么章張也沒聽進(jìn)去，等反應(yīng)過來時大家已經(jīng)開始收拾了。眼看著自己要去的那個位置的人已經(jīng)收拾完離開了，章張只能把自己的東西放在那。

    杜程搬過相鄰的桌子，往章張這張桌子這一并，倆人開始同桌了。

    在杜程搬東西的時候章張試圖幫他來著，后來發(fā)現(xiàn)自己根本插不上手。他看見杜程的桌子上有幾本書，想幫他拿著，因為杜程要搬桌子，在他伸出手的一瞬間杜程已經(jīng)搬著桌子并過去了。

    章張不尷不尬地收回了手。

    上學(xué)期的課本都不用了，這學(xué)期的還沒發(fā)下來，大家東西都不多，桌面上也空蕩蕩。

    章張右手托著下巴看向窗外，所以曹女士的考量是什么?是因為負(fù)負(fù)得正，兩個分別和2、6有著或深或淺不解之緣的人湊在一起會打破這個玄學(xué)嗎。

    章張不理解，但是很無助。

    左邊的王語正在拿紙巾擦課桌，偷瞄了章張一眼，又抽出兩張紙巾來，猶豫著遞給章張，你要不要擦擦?

    啊，章張回過神來看見王語在跟自己說話，行，謝謝。

    章張擦著桌子上不存在的灰塵，期間不小心幅度大了些，碰了杜程一下。

    緊接著，章張余光看見杜程往右邊移了移

    雖說這個舉動可能是為了不妨礙自己，但是這個舉動真的很傷人的好吧!

    章張胡亂地擦了擦桌子，把衛(wèi)生紙一團(tuán)扔進(jìn)了后面的垃圾桶里。

    曹女士看了看班級的新面貌，帶著體委叫了幾個后排的男生就去搬課本了。

    章張朝左邊轉(zhuǎn)身和趙子玉說話。

    趙子玉的同桌是個文靜的女孩子，叫沈柔。對于同桌制趙子玉也挺苦惱，以前趙子玉和齊朗挨得近，倆人都愛鬧騰，現(xiàn)在前后左右就章張一個還活潑點的生物，這以后不能鬧騰了，只能鬧心。

    章張和杜程也沒說話，就算要說他也不知道要說什么。難道要他和杜程說杜程你好，很高興和你同桌，請多多指教嗎!打死章張也說不出口。

    而且現(xiàn)在杜程的狀態(tài)和他還是單人單桌時的狀態(tài)，根!本!沒!有!差!別!

    其實章張是不滿的，好歹兩個人也算是一起回過宿舍、一起吃過飯了，雖然彼此并不是太熟悉，但好歹勉強(qiáng)算朋友吧。

    那杜程怎么能當(dāng)左邊的自己不存在呢!

    這一天不上課，開完會領(lǐng)完課本就自己隨意了，回家的可以早走，住宿的可以回宿舍。

    趙子玉倚著教室外面的欄桿，章張靠在連接欄桿的那塊墻上，倆人一個比一個郁悶。

    我算是看出來了，趙子玉點了一下自己前后左右的人名，曹女士這是想把我往絕路上逼。

    嗯?

    你看我周圍的人，只有你一個活物。

    章張：

    你好好說話，章張?zhí)执蛄怂话驼啤?/br>
    我可以好好說話，但是我不會再快樂了。趙子玉遙望天空，萬分惆悵。

    行了，你回家吧，我回宿舍了。章張站直了，背對趙子玉說：給我拍拍后面，臟嗎?

    趙子玉象征性地拍了兩下，說不臟。

    回宿舍的路上杜程淡漠的表情一直浮現(xiàn)在章張的腦海里，揮之不去。章張后來知道了杜程面對所有人都是一樣的，并非針對自己?？烧聫堖€是覺得別扭，因為他有種預(yù)感他和杜程，大概一直都只能是這種疏離的關(guān)系了。

    并不是每個人都像章張和趙子玉一樣發(fā)愁，張闖就很興奮，因為現(xiàn)在他的前桌是姜梨。此時宿舍里的三個人討論得正嗨，章張推門走了進(jìn)去，三個人瞬間就把話題引到了章張身上。

    和二哥同桌好嗎?張闖問。

    挺好的，章張走到自己床邊鞋都沒脫就躺下了，腳蹬在欄桿上。

    張闖很快又把話題引走了，章張聽著他們瞎扯。

    轉(zhuǎn)眼和杜程同桌也有四天了，兩個人每天抬頭不見低頭見，章張還是沒習(xí)慣。

    倆人沒說過幾句話，上英語課的時候英語老師愛讓同桌倆人交換默寫的單詞，這時候就公事公辦地看一遍，把對方錯的圈出來，全程也不需要什么交流。

    他們之間有一塊空地，這塊空地能再容下一個人。他們每天干著自己的事情，看著別人和同桌迅速打得火熱。

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