樓爭渡腦子里正不斷循環(huán)播放小神棍那一笑，有他這樣的嗎?誰見過自己的桃花沖別人笑得燦爛，對自己卻一個好臉都沒有過的?

    他嗤的一聲，陰陽怪氣道：你看的那些都是古早小言，已經(jīng)跟不上時代了。

    這話張揚可就不愛聽了：誰說的，現(xiàn)在網(wǎng)文界很與時俱進的好嗎?

    雖然他獨愛霸總小說這一口，但那也分很多種的。

    哦?樓爭渡黑著臉：你見過女主朝秦暮楚，嘴上說著喜歡男主，轉(zhuǎn)頭跑去跟別人笑嘻嘻的嗎?

    張揚看他像個土鱉大哥：這有什么稀奇的?!這可是經(jīng)典開局好嗎!

    怎么說?

    張揚：你說這個我可就不困了.jpg;

    人小說都講究一波三折，需要沖突的!你要是從頭甜到尾，那要打胰島素的!所以一本好小說那就是要酸酸甜甜，女主這么做，只不過是想引起男主的注意罷了。然后男主再吃醋一波，這感情不就升溫了嗎?

    樓爭渡覺得有道理，緊鎖的眉頭不自覺地舒展開，但還是一臉嫌棄：哪個傻逼這么愛吃醋?

    張揚覺得他好像文底下的杠精哦!

    那也不一定本本的男主都要吃醋啊，有的就是采取懷柔政策，有時候殺傷力比吃醋大多了!一句話，讓女主愛男主愛得死去活來那也是常有的事。

    湯源都好奇了：什么話?哥有錢?

    呃張揚鄙夷：你他嗎好土。

    你懂不懂有種兵法叫「以退為進」，在愛情保衛(wèi)戰(zhàn)里，這可是相當重要的。一味的胡攪蠻纏只會讓女主厭煩，但假如霸道的總裁罕見地示弱，女主當然就會心疼了。

    所以到底是什么話。樓爭渡不耐煩道。

    張揚黑黢黢的臉上竟浮現(xiàn)出一抹蕩漾的笑：丫頭，你都不知道心疼人的。

    湯源：你他媽好土。

    這哪是霸總文學，這明明就是鄉(xiāng)村愛情。

    樓爭渡：

    他覺得聽到這里的自己就是個純種傻逼。

    但心情莫名其妙地就好起來了，他松開被自己咬得面目全非的吸管，看向面朝著自己往座位走來的小桃花。

    果然直男就是得和自己一樣沒那么多彎彎繞繞，真是詭計多端的粘糕精!

    欲擒故縱，還得是你。

    作者有話說：

    聽完方案一，小樓：哪個傻逼這么愛吃醋?

    聽完方案二，小樓：讓我想想該怎么示弱.jpg

    第10章

    滾!你才不是處!!

    蔣北清的態(tài)度過于傲慢，以致八班同學對寧辭的保護欲激增。

    啥人啊，和他說句話就把他整不舒服了要請假

    咱這邊就是給到一個醫(yī)生的聯(lián)系方式。

    寶，你哪題不會，我教你!

    喝椰奶少年猛地抬眼，看向說出最后那一句話的陳妙，痞帥的眉眼不太高興地蹙著，很兇。

    寶什么寶，一大清早這么吵。

    寧辭居然也對她笑了一下：沒事，我想起來怎么做了。

    說罷直接在括號里填了個C。

    陳妙怕寧辭是不好意思麻煩她所以亂寫的，因為她剛剛?cè)贪抵杏^察，寧辭真的沒有在認真聽講咧!想到這里，陳妙臉色還有點訕訕，瞥了一眼寧辭的后座，不是聽說寧辭喜歡的人是他們班的煞神嗎?

    難道煞神魅力值下降，寧辭喜歡上有學神光環(huán)的人，移情別戀了?不能夠吧，她感覺蔣北清長那么磕磣小乖寶這眼光可不咋地呀。

    陳妙嘀咕著翻到答案頁，找到對應(yīng)的題號一看，微微驚訝地張開了嘴：還真是

    雖然這題不難，但也要代等比數(shù)列計算，數(shù)值還挺大的，寧辭這是心算出來的嗎?還是碰運氣?

    汪業(yè)成突然推門而入，面色不虞地掃了一圈：還有一個多星期就要月考了，一個個的還不緊張起來!

    他轉(zhuǎn)動渾濁的眼睛，視線停在寧辭身上，再開口時夾槍帶棍道：有些人啊，平時不學習，大難臨頭了才想起來抱佛腳，早干嘛了?我建議這種同學趁早放棄，沒有這個天賦再怎么努力也沒有用的，不要去打擾學習好的同學。蔣北清同學身體不舒服，我已經(jīng)批了假

    嘬吱吱吱

    一陣刺耳的吸管音打斷了汪業(yè)成的喋喋不休，他不悅地看向最后一排：樓爭渡，你干嘛呢?!要吃早餐出去吃!

    張揚暗暗欽佩，那吸管都被他樓哥啃成戰(zhàn)損吸管了，就跟個漏風哨子似的，按道理應(yīng)該嘬不響。不愧是他樓哥，連嘬吸管兒都這么優(yōu)秀，要是擱那霸總小說里一定是可以拿舌頭狂甩對方嘴唇的優(yōu)秀男主代表。

    被點名批評的少年滿臉都是壓不住的戾氣，卻故作懊惱：對不起老師，我剛剛在看今天的作文素材報，看到上面有個人太不要臉了，一下子沒忍住。

    就是說，有個老師啊，平時不教書育人，喜歡區(qū)別對待，月考來臨就會突然端起架子。唉，我是建議這種老師趁早放棄，沒有這個天賦再怎么努力也是評不了級的，不要再去打擾乖巧的學生

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