真的是人類：當(dāng)時，我跟她們說讓她們早就休息，然后就走了。之后我還注意了一下，發(fā)現(xiàn)我走之后沒多久，自習(xí)室的燈就滅了，可能她們也回去休息了吧。后來，我找學(xué)生問了問知道了她們的寢室號，還知道她們的成績都很好。而且，我還發(fā)現(xiàn)她們的寢室里，那些成績不好的女生都很怕她們。

    真的是人類：除了這些，我發(fā)現(xiàn)她們這一群人也確實經(jīng)常晚上的時候外出，然后很晚的時候才悄悄溜回來，我有抓到過幾次，但她們每次都有借口。我想，我沒抓到的可能還有。

    程天翰：#聽到這里心中一動，連忙問道：簡老師，請問一下昨天晚上她們有沒有離開寢室?

    真的是人類：簡老師搖搖頭，昨天晚上我不確定，沒有發(fā)現(xiàn)。

    程天翰：這樣啊。謝謝你，簡老師，你幫了我大忙了。你之前說的那幾個寢室，能不能把學(xué)生名單給我一份?不然我還要去教務(wù)處拿，省得我多跑一趟了。

    真的是人類：簡老師爽快地點頭，可以。

    真的是人類：接著，簡老師拿出手機(jī)和你加了一下微信，然后將學(xué)生名單的文件通過微信發(fā)送給你。

    程天翰：#接收文件。

    程天翰：#收完文件收起手機(jī)，順便看一眼時間。

    真的是人類：(第一節(jié) 課快下課的時間。)

    程天翰：#起身對簡老師說道：簡老師，那我就不打擾你了。

    真的是人類：簡老師將你送了出去。

    程天翰：(接下來還是我的劇情嗎?)

    真的是人類：(嗯，你和其他人還有一節(jié)課的時間差。)

    程天翰：(啊這，其實我也不知道我還能做什么了。)

    真的是人類：(如果你沒有什么要做的，可以直接跳。)

    程天翰：(那我還是再掙扎一下吧。)

    程天翰：#回辦公室的時候，不由自主地往發(fā)現(xiàn)疑似李域尸體的小樹林走了過去。

    真的是人類：你很快來到了小樹林，此時這里已經(jīng)圍著警戒帶，還有警察沒有撤走，看來他們對現(xiàn)場的勘查工作還沒有結(jié)束。

    程天翰：#站在外圍看了看，回憶一下這里和女生寢室與男生寢室的位置關(guān)系。

    真的是人類：有小樹林的遮擋，你只能聽到一些瑣碎的聲音，無法看見里面的情況。不過你通過回憶，發(fā)現(xiàn)這里到女生寢室樓和男生寢室樓的距離都差不多，如果把三者連線可以得到一個等腰三角形。

    程天翰：#回到辦公室，將簡老師提到的那幾個寢室里成績很好的女生的名字都記下來。

    真的是人類：你把這些名字都寫到了紙上，一共有11人，你對她們都有印象，全部都是年級排名前五十的學(xué)生。要知道在你們這個學(xué)校，這個年紀(jì)排名基本上就等于穩(wěn)上全國排名top10的高校了。

    程天翰：#記住她們的名字，將紙條收起來。

    真的是人類：(唔，記住十一個人的名字好像也沒這么簡單，那你過個智力吧。)

    程天翰：.rc 智力

    小道童：[程天翰]進(jìn)行智力鑒定: D100=56/80成功!道友運勢不錯，定能平安順?biāo)靱

    真的是人類：那你記住了這些人的名字。

    程天翰：拿出教案一邊心不在焉地備課，一邊等著韓老師和宋老師下課回來。

    真的是人類：一陣悠揚的音樂聲從學(xué)校的廣播里傳了出來，學(xué)生們視若天籟的下課鈴響了。

    宋青玉：#叫上劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)，帶著她的本子，回辦公室。

    程天翰：#回辦公室。

    康雨蓉：#被吵醒的我揉了揉眼睛，想了想覺得這個時間辦公室里人很多，肯定不適合說事情，就決定先去上個廁所洗把臉，然后留在教室里觀察侯然的一舉一動。

    真的是人類：(行，那你觀察著吧。)

    真的是人類：你們回到辦公室，此時辦公室里其他去上課的老師也回來了，顯得有些嘈雜。

    程天翰：#注意到宋老師帶著一個女學(xué)生回來，回憶一下這個女生我認(rèn)不認(rèn)識。

    真的是人類：你對這個女生有印象，你記得她的學(xué)習(xí)成績也很好，是十一班的學(xué)生，名字好像叫做劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

    程天翰：#想起這個女生的名字，我再回憶一下，她是否在簡老師給我的名單里。

    真的是人類：你記得，那個名單里確實有劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)這個名字。

    宋青玉：走到自己的辦公桌前坐下，把從劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)那兒沒收的本子翻開，當(dāng)著劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)的面看了起來。

    真的是人類：你發(fā)現(xiàn)這個本子里除了有幾頁是課堂筆記之外，其他大部分都是圖畫，畫的是類似魔法陣的圖形，并且仔細(xì)觀察的話你可以發(fā)現(xiàn)這好像畫的都是一個一模一樣的魔法陣，只是完整度和精細(xì)程度有所不同而已。

    宋青玉：#合上筆記本，壓在手下，抬頭失望地看著劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)，說道：劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)同學(xué)，老師講課這么差勁嗎?讓你聽都不愿意聽?

    真的是人類：劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)低著頭，臉有些紅，低聲說道：對不起，宋老師。

    宋青玉：劉同學(xué)，我知道你成績很好，但是學(xué)習(xí)這件事情就是逆水行舟，不進(jìn)則退，我不是你的班主任，大道理我也不跟你講太多，你估計也不愛聽。你是個有想法的孩子，應(yīng)該知道怎么做才是對自己最好，才是對自己的人生負(fù)責(zé)，這樣的事情，我希望下次不要再在我的課堂上發(fā)生。

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