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“這些小孩就這么丟在這邊嗎?” “應(yīng)該沒(méi)事吧?這邊防護(hù)帶還挺高的,爬不出來(lái)吧?” “讓他們?cè)诶镞呁嬉粫?huì)吧,不給我們添亂就行。” “也是,我們?nèi)耸痔倭耍@也看不過(guò)來(lái)??!” “你說(shuō)我們老板也是的,人手已經(jīng)這么少了,還非要辦這勞什子活動(dòng)?!?/br> “雖說(shuō)是為了招生,但不給我們加班費(fèi),我也是不太想配合?!?/br> 幾個(gè)男人罵罵咧咧抱怨著,自說(shuō)自話地走出了機(jī)構(gòu)。 留下幾個(gè)孩子,在昏暗的兒童樂(lè)園里,一個(gè)個(gè)坐在地上,盯著自己的短胳膊短腿傻眼。 瘦猴:“我們這是被關(guān)起來(lái)了嗎?” 球球:“那我們還怎么繼續(xù)我們的行動(dòng)?” 瘦猴:“雖然我平時(shí)很喜歡兒童樂(lè)園,可是我們現(xiàn)在還有事情要做??!” 球球:“對(duì)??!沒(méi)有成功救出可可,我們哪有心思玩啊!” 聽(tīng)到小伙伴三言兩語(yǔ)的對(duì)話,唐納松了一口氣。 本以為被突然關(guān)起來(lái),孩子們會(huì)感到害怕。沒(méi)想到他們比他想象中得還要勇敢、也還要懂事。 雖然大家都是五六歲的小孩,是很容易感到不安全的年紀(jì)。 但這次,居然沒(méi)有一個(gè)小孩哭哭啼啼,大家都在振作精神想辦法。 “大家不要慌!”唐納作為團(tuán)隊(duì)主心骨,立刻給大家打了一針強(qiáng)心劑,“剛才那群大人說(shuō)的話你們聽(tīng)到了嗎?” “嗯!”瘦猴應(yīng)道,“老板很壞!” “嗯!”球球接道,“老板不給錢(qián)!” “嗯……是,這說(shuō)明老板是個(gè)唯利是圖的人不錯(cuò)。但這不是重點(diǎn)?!碧萍{繼續(xù)解釋,“重點(diǎn)是,他們要辦活動(dòng),但人手不夠!” “然后呢?”瘦猴不解。 “所以呢?”球球困惑。 “因?yàn)槿耸植粔颍苋菀酌χ谐鲥e(cuò),這可是辦活動(dòng)的大忌!”唐納說(shuō),“不過(guò),這老板自己摳門(mén)還貪財(cái),給我們送上把柄來(lái),我們可要好好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!” “納納好聰明!” “但是我們要怎么抓???我們現(xiàn)在都被關(guān)起來(lái)了……” “不怕!反正沒(méi)人看著我們,我們總會(huì)逃出去的!”唐納轉(zhuǎn)頭示意莫黎,“你現(xiàn)在先把手機(jī)拿出來(lái),我們錄一個(gè)被關(guān)起來(lái)的視頻,這也是老板無(wú)良的證據(jù)之一!” 莫黎一邊掏手機(jī)一邊問(wèn):“會(huì)不會(huì)被人以為是我們自己翻進(jìn)來(lái)的呢?” “倒也是有可能,所以我們只要收集足夠多的證據(jù),這一條也會(huì)被人采信的!” “嗯?!蹦椟c(diǎn)點(diǎn)頭,已然拿出了手機(jī),準(zhǔn)備打開(kāi)攝像頭。 就在此時(shí),機(jī)構(gòu)門(mén)口有人進(jìn)來(lái)了。 唐納像只警覺(jué)的小鹿支棱起來(lái),一看是老板進(jìn)門(mén),連忙抬手把莫黎的手機(jī)按下去,隱藏起來(lái)。 那老板帶著昨天和可可mama簽單的女顧問(wèn)進(jìn)了校區(qū),似乎是嫌外面的音樂(lè)聲太吵鬧沒(méi)法說(shuō)話,這才進(jìn)來(lái)室內(nèi),找相對(duì)安靜的地方交談。 眼角余光注意到前臺(tái)旁兒童樂(lè)園里關(guān)著的小孩,老板兇神惡煞瞪一眼,警告道:“不許給我添亂!今天要是壞我好事,我非得好好教訓(xùn)你們不可!” 果然,今天忙碌起來(lái),老板的脾氣比昨天差了不少。 也壓根沒(méi)心思跟這群小孩多費(fèi)心,他恐嚇完,不打算避嫌,在原地就和顧問(wèn)說(shuō)起話來(lái)。 “我一直在和可可mama溝通,她還是很介意我們安排的節(jié)目。她覺(jué)得那樣是要她女兒假?gòu)?,?huì)給小孩不好的影響?!?/br> 老板聽(tīng)得煩躁,“她女兒壓根沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴,不假?gòu)棧趺瓷吓_(tái)?” 聽(tīng)到兩人說(shuō)的是可可的事,唐納忙接過(guò)手機(jī),藏在隱蔽的角落里,偷偷開(kāi)始錄像。 “可可mama本以為是一群小孩上臺(tái)大合唱之類的,怎么會(huì)想到是鋼琴獨(dú)奏,而且還是假?gòu)棧俊鳖檰?wèn)抱怨道,“老板你也是的,人孩子確實(shí)沒(méi)學(xué)過(guò),你現(xiàn)在要我怎么說(shuō)服她mama?。俊?/br> “嘖!死腦筋?!崩习辶R道,“你沒(méi)看到那小女孩長(zhǎng)得多漂亮嗎?這種小孩最適合打廣告了!這種優(yōu)秀的、夢(mèng)幻的形象一營(yíng)造出來(lái),所有看節(jié)目的家長(zhǎng)都會(huì)有一種幻想,以為自家的小孩學(xué)完鋼琴課也會(huì)和她一樣漂亮優(yōu)雅!這才是目的!你懂不懂???” “是有道理,但她mama現(xiàn)在就是說(shuō)不通啊……” “這樣?!崩习逑肓藗€(gè)主意,“你假裝答應(yīng)她mama是大合唱,但私下帶小女孩過(guò)獨(dú)奏的走位。等上臺(tái)之后,音樂(lè)一放,她mama不讓也得讓。之后就說(shuō)安排錯(cuò)了,給幾張代金券補(bǔ)償一下就完事了!” “這……”顧問(wèn)一聽(tīng),似乎也沒(méi)有別的辦法,只能答應(yīng),“知道了……” 第63章 商議結(jié)束, 兩個(gè)大人就出去了。 留下原地幾個(gè)崽崽面面相覷—— 瘦猴:“他們看不見(jiàn)我們嗎?” 球球:“為什么要當(dāng)著我們的面大聲密謀?” 瘦猴:“還是說(shuō)他們其實(shí)在加密對(duì)話?” 球球:“?。∷晕覀兟?tīng)到的,并不是他們真正想說(shuō)的話!” 唐納一邊按下手機(jī)錄制終止鍵,一邊說(shuō):“孩子們啊,動(dòng)畫(huà)片看太多了呀!他只是單純看不起我們罷了。” “可是, ”莫黎問(wèn)道, “他不知道我們有手機(jī)嗎?” “應(yīng)該不知道吧?”唐納細(xì)想, “現(xiàn)在這個(gè)年代,連很多大人都還沒(méi)有手機(jī)呢。誰(shuí)能想到你一個(gè)小孩子居然有手機(jī)?” --