程硯垂下眼眸，知錯(cuò)地說：“我不會(huì)了，以后什么都告訴你?！?/br>
    屋子里蕩著悠揚(yáng)的音樂，六點(diǎn)多時(shí)天空又飄起了雪花，窗邊的沙發(fā)上，兩個(gè)人面對(duì)面坐著，不說話也滿是溢出的心意，如果室內(nèi)能點(diǎn)上一把火，就更有冬日的美好氛圍了。

    家里沒有大人，沒有貓狗，沒有小朋友，做什么都不用顧忌，越是太自由，越是狂放，身體和身體的靠近，心靈和心靈的相通，如何能做到平靜如水？

    趴在宋御肩膀上的程硯，耳邊貼上濕熱的唇，一開始是熱，后面是癢，宋御在舔他的皮膚，程硯忍不住打了個(gè)寒顫，然后他聽到宋御貼著他耳朵的輕笑。

    好聽得致命。

    “抖什么？”宋御的眉眼低垂下來，落在那潤(rùn)濕的耳后。

    程硯借口道：“太冷了……”

    宋御抓過他的臉，讓他直面對(duì)著自己，害羞是人類的本能，他能看到程硯臉上每一抹害羞的情緒，尤其眼睛，宋御抬起臉，深意地說：“想暖和一會(huì)嗎？”

    現(xiàn)在這個(gè)氣氛，程硯不會(huì)天真地認(rèn)為這是字面上的意思，真不知道宋御這一年都學(xué)了什么，昨天那莽撞的話語還在耳邊回蕩，程硯也只敢跟他用手機(jī)說一些隱晦的詞語，可是宋御總是擺在明面上，大膽得不行。

    程硯沒有草率地答應(yīng)，也沒有很快地否決，只是垂下眼眸不去看他。

    “程硯，”宋御的語氣都變得灼熱，目光越是流轉(zhuǎn)越是深幽，他提出一個(gè)大膽且又保留余地的要求，“讓我蹭會(huì)好嗎？”

    程硯那臉色霎時(shí)間紅透了，他的拳頭也緊緊握住，在宋御堪稱渴求的目光下，心跳越來越激烈，他那會(huì)不知道在想什么，他在無盡的羞恥心理后，鬼使神差地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他的點(diǎn)頭比迷藥的威力要大得多。

    宋御如獲大赦，他一把掐住程硯的腰，毛衣被掀開了一角，露出太久未見光的雪白膚色，程硯的手抓在扶手上，心里大亂，不知道怎么辦，直到宋御帶著他的手放在自己的肩頭。

    他略帶著急又滿是欲望的聲線，融合在輕揚(yáng)的音樂里。

    “抱緊，坐好?！?/br>
    第98章

    程硯沒有讓宋御留得太久, 他自己要上學(xué)，宋御也有課，等他完全好透不知要到猴年馬月。

    宋御走得那天，舅媽他們剛好回來, 程硯覺得自己選的日子挺好的, 他去車站送了宋御, 回來之后略微失望了一點(diǎn)，感受到突然的孤單空寂，開始思念剛走不久的人, 直到重新浸泡在學(xué)海里好幾天, 才慢慢緩了過來，找到自己的節(jié)奏。

    因?yàn)榇蚣艿氖? 程硯在學(xué)校里瞬間成為了紅人，這次性質(zhì)太惡劣, 班主任氣的不輕，主要是氣別人把程硯打得太嚴(yán)重，看到他一臉傷時(shí), 老班那個(gè)冷血的中年男人也挺心疼程硯的。

    學(xué)校為這事開了一個(gè)大會(huì)，嚴(yán)格批評(píng)了參與打架的人, 為了讓同學(xué)們安分, 出了各種各樣的規(guī)定，可能不能信守，那是另一回事了。

    被批評(píng)的幾人早就老實(shí)了，被打得老實(shí)了, 可是學(xué)校老師并不知道, 他們?cè)缫呀?jīng)為自己的行為付出了等同的代價(jià), 甚至更狠。

    程硯的臉上沒有再貼什么, 傷痕也漸漸地淡了下去，可每次他接近別的同學(xué)，跟別人說話，他們總要問一聲。

    “還好嗎程硯？”李笑笑抽出試卷給程硯，目光落在他的傷痕上，微微蹙著眉。

    “快好了，沒事?！背坛幗舆^試卷，看了一眼說：“你寫的好快，我才做了一面。”

    李笑笑說：“我周末寫的，沒來得及對(duì)呢，老師說這張不講，我也沒管了。”

    程硯上下看了一眼，然后往位置上回：“好，謝謝?！?/br>
    “客氣啥。”李笑笑轉(zhuǎn)了下手中的筆，埋頭寫題。

    教室里沒那么吵鬧了，大家自覺地控制著音量，后來老班過來，下達(dá)了一個(gè)任務(wù)，就是換黑板報(bào)，這任務(wù)給到了李笑笑，讓她組織幾個(gè)畫畫功底好的，出一期高考相關(guān)的，也是最后一期黑板報(bào)。

    李笑笑接下了這個(gè)任務(wù)，在下課時(shí)瞄準(zhǔn)了程硯，帶上沈韻，還有一個(gè)寫字好看的趙一白，四個(gè)人在放學(xué)后的教室里加班加點(diǎn)。

    趙一白畫技不行，學(xué)習(xí)不行，睡覺第一名的他最令人匪夷所思的是那一手好字，有時(shí)候就特奇怪，總會(huì)有這樣一個(gè)現(xiàn)象，寫了一手好字的偏偏是那不怎么寫字學(xué)習(xí)的人，趙一白就是個(gè)典型的例子，所以他總嘲程硯的字丑。

    “往右邊靠一點(diǎn)?！背坛幵诤竺嬷笓]著，趙一白踩在凳子上，手里提著粉筆，根據(jù)程硯的要求挪動(dòng)著，“這兒？”

    “再往下面一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就行了，對(duì)，好，可以寫了。”程硯找好位置，看著趙一白瀟灑地把「高考」兩個(gè)字寫下，自己則走到黑板的一邊，畫起了裝飾的書籍，一只兔子在啃書，參考著沈韻給的設(shè)計(jì)圖。

    李笑笑和沈韻在完成一個(gè)巨大的工程，她們?cè)诋嬮L(zhǎng)城，每一塊磚石上都寫著知識(shí)點(diǎn)，各科都有，融合在一起，經(jīng)過修飾，毫不違和，長(zhǎng)城畫的很有立體感，上面的字體也跟著改變大小，是一副氣勢(shì)恢宏的黑板報(bào)，這期黑板報(bào)在老師和同學(xué)那里都大受好評(píng)，隔壁班都趴在窗戶邊看，本班同學(xué)則洋洋得意，十分自豪。

    主要功勞歸沈韻所有。

    出完黑板報(bào)，程硯回了寢室，已經(jīng)有人給他買好了飯，這兩天都是關(guān)迪給他帶飯，而關(guān)迪則是受人所托，并且心甘情愿。

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