旁邊兩個(gè)男孩兒面色興奮，摩拳擦掌、一副盛勢待發(fā)的激動(dòng)模樣。

    這個(gè)年紀(jì)的男孩正是精力旺盛的時(shí)候，一聽見冒險(xiǎn)一類的舉動(dòng)難免熱血上頭。

    西黛爾翻來覆去看了幾遍這張地圖，還順便把潘西做的關(guān)于地形勘測的筆記拿起來瞅了兩眼。

    挺好，筆記本上還有人名。

    更方便舉報(bào)了。

    她把地圖疊起來，和筆記本放在一起，看向激動(dòng)不已的潘西：你的建議很有趣，我會(huì)考慮的。

    你應(yīng)該不介意我把這些東西帶走，仔細(xì)瞧一瞧吧?西黛爾笑容和善，笑瞇瞇問。

    不、不介意。潘西暈乎乎的擺擺手，耳廓不自覺泛了紅。

    向來對(duì)他視若無物的西黛爾居然朝他笑了哎!

    還笑的這么溫柔。

    西黛爾點(diǎn)點(diǎn)頭，朝幾人溫和的道別，拎起地圖和潘西的筆記走了。

    然后第二天一早，她便拿著這兩樣?xùn)|西敲開老師辦公室的門。

    老師，我要舉報(bào)。有人違反校規(guī)，擅自出校。

    晚餐時(shí)，潘西怒氣沖沖的找上西黛爾。

    小男孩兒白嫩的眼眶泛紅，充滿憤怒的怒視西黛爾：說好了一起探險(xiǎn)，你卻偷偷給老師打報(bào)告!我、我看不起你!

    沒想到你竟然是這樣的人!他憤憤不平：你再也不是我的好朋友了!

    西黛爾糾正他：我們從來都不是朋友。

    她慢悠悠叉起一塊牛排，一邊嚼一邊說：不過你要是想換個(gè)稱呼，我也不介意當(dāng)你爸爸。

    畢竟救人一命，勝造七級(jí)浮屠。西黛爾抬眸，冰藍(lán)的眼眸里似乎含著讓人通體森寒的笑意，她懶懶道：雖然我沒有收兒子的想法，不過你要是感恩戴德，想認(rèn)個(gè)祖宗我也不介意。

    潘西磕磣兩下，有點(diǎn)不明白這個(gè)成語是什么意思，但他依舊被西黛爾刺激到了，最后懷著滿懷怨氣和委屈離開。

    還能怎么辦呢?罵又罵不過，打也打不過除了放下一句不輕不重的絕交來凸顯自己絕不向老師屈服的骨氣，也做不了其他。

    這件事的后續(xù)就是潘西三人被老師約談，不過學(xué)校也找來國家洞xue協(xié)會(huì)的專業(yè)研究者和裝備精良的探險(xiǎn)人士，對(duì)于發(fā)現(xiàn)新洞xue的潘西而言，實(shí)際上他依舊擁有命名權(quán)雖然他已經(jīng)失去了作為人類首次進(jìn)去探險(xiǎn)的權(quán)利。

    洞xue里有什么，西黛爾便無從得知了。

    不過后來，據(jù)說那些專業(yè)人員從洞xue里找出來不少人類骨頭，似乎里邊并不是從未有過人類踏足，只是進(jìn)去的人都死了，因而這個(gè)洞xue才一直未被發(fā)現(xiàn)。

    這些都是后話，暫且不提，而西黛爾在此不久，很快受到了在背后給老師打小報(bào)告的代價(jià)她也被老師約談了。

    西黛爾在回宿舍的路上，忽然聽見手機(jī)鈴聲響了一下。

    滴滴滴

    她點(diǎn)進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是一條陌生未知號(hào)碼發(fā)來的短信。

    短信的內(nèi)容耐人尋味。

    【你想擁有一款體驗(yàn)絕對(duì)真實(shí)自由的游戲嗎?

    你想在平淡無趣的生活為自己尋找一絲刺激嗎?

    如果你想感受心臟加速、驚聲尖叫，體會(huì)貨真價(jià)實(shí)、無與倫比的恐怖，那么你一定會(huì)毫不猶豫下載它

    只要進(jìn)入游戲七天，就一定能收獲死亡哦!】

    下面跟著一串鏈接。

    西黛爾：

    謝邀，并不想玩。

    她還想好好活著。

    西黛爾冷漠退出信息界面，毫不猶豫點(diǎn)下刪除短信。

    看著這條信息消失在界面上，西黛爾愉悅的松了口氣，她回到宿舍，準(zhǔn)備上床睡覺，忽然想起珍妮特送她的TS掌機(jī)還在枕邊。

    玩什么會(huì)讓人死亡的恐怖游戲，戀愛游戲它不香嗎!

    西黛爾興致勃勃的拆開包裝，拿出里面嶄新的TS掌機(jī)，只是她還沒打開，漆黑的屏幕自動(dòng)浮現(xiàn)出滾動(dòng)的圓圈。

    西黛爾：?

    數(shù)秒后，掌機(jī)亮起，屏幕有一瞬的花白扭曲，但很快就恢復(fù)正常。

    西黛爾看見，空空如也的屏幕中間，安靜的躺著一個(gè)游戲圖標(biāo)。

    黑漆漆的底圖上，浮現(xiàn)出三個(gè)血紅色的字：

    七日死。

    字的后邊，還有一只猙獰睜開的血色眼球。

    好家伙，這玩意兒還能惡意捆綁的?

    看著這個(gè)直白的名字，西黛爾一時(shí)間被氣笑了。

    這游戲機(jī)是不能要了，西黛爾帶著一點(diǎn)兒心疼，準(zhǔn)備下床把它帶出去處理掉，忽然看見宿舍門邊站了個(gè)棕發(fā)的圓臉女孩兒。

    女孩兒是班級(jí)里的學(xué)委尤娜，看見西黛爾下床她雙眼一亮：西黛爾，我正找你呢。

    你找我什么事?西黛爾一邊把游戲機(jī)揣進(jìn)懷里，一邊走了過去。

    尤娜悄聲道：朱莉貝克老師要你去她辦公室一趟。

    西黛爾：好的，我知道了。

    她點(diǎn)頭示意，同時(shí)問道：你知道老師找我有什么事情嗎?

    我我不知道，尤娜搖頭，不過老師面色很嚴(yán)肅。

    朱莉貝克老師是主要負(fù)責(zé)她們學(xué)業(yè)監(jiān)查的輔導(dǎo)老師，和生活老師不同，西黛爾一直稱得上品學(xué)兼優(yōu)，深受這位老師喜愛。

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