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慶幸的是,現(xiàn)在是夏天。不幸的是,到了下半年冬天的時候,穿過玻璃的風一定會吹得他□□! 這真是一個悲傷的故事。 和記憶中一樣晏陵是在天才剛剛亮的時候就出發(fā)的,之后又過了十分鐘老師才到,讓晏陵詫異的是老師的后面多了兩個人。 哦,老熟人了。 蕭明軒朝晏陵眨眨眼,而白祈則禮貌一笑。 后面跟了幾個拍攝的人。 看來學(xué)校上課也是這兩人的拍攝活動之一。 教室不是很大,不過因為山里面的孩子也不算多,所以教室里面卻是空曠得很,蕭明軒和白祈坐在中間的位置,兩人是同桌。 “鐺鐺鐺”的敲鈴聲響起,十來個學(xué)生馬上坐好,還是之前那個老師,從外面拿了一本看上去皺皺巴巴的書夾在手臂彎處慢吞吞走了進來,開始上起了課。 這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。 男教師看上去已經(jīng)有些年紀了,尤其是從后面看頭頂?shù)牡胤竭€有些禿發(fā)。 在講完一個知識點后,男教師用粉筆在一黑板上寫下了一道數(shù)學(xué)題。 “這道題和剛才的例題很像,只有后半部分做了一些改動,有沒有同學(xué)愿意來試一下?” 山里看上去空曠得很,但是說實話一直住在山里的人也就一百來戶,整合起來也就相當于一個大一點的村莊。老教師并不像其他老師一樣是山外的人,他從小就在這座大山里面長大,當時他讀書也不算好,所以并沒有在城市里面找到滿意的工作,便聽了家里人的話又回到了大山里面。 也正是因為讀過書,在山里也是數(shù)得上的文化人,正好相應(yīng)國家義務(wù)教育,沒有多少人愿意來山里教書,年輕時的他就直接走馬上任,成了一位數(shù)學(xué)老師,后來外面來的老師受不住艱苦又走了幾個,導(dǎo)致現(xiàn)在語文,數(shù)學(xué),體育這幾門的課程都是他一個人來教的。 這一次有人來他們山里來拍攝,老教師一早就聽聞了。 別看他表面上說的輕飄飄,只是一道普通的數(shù)學(xué)題,實際上這幾天里他一直在琢磨城市里的孩子來到教室以后,他的課應(yīng)該怎么上。 而這道題目就是他研究了幾個小時才出的一道題目,看似簡單,實際上卻留著多個陷阱,并把題目的難度依舊控制在初中的范圍內(nèi)。 或許當教師的心里都有一股子傲氣,就算他在山里教書,就算他們學(xué)校破了點,就算他們學(xué)習的條件也跟不上,也不會容忍別人質(zhì)疑他們的教育水平。 晏陵記憶中一直面容嚴肅的老教師,在黑板前轉(zhuǎn)身后,撫了撫不知道多少度厚厚的圓框眼鏡。 臉上忽然露出了一個像是老母雞一般慈祥過頭的笑容。 晏陵看到,老教師的目光在巡視一圈之后,狀似不經(jīng)意間落在教室中間的位置。 “那就請蕭明軒同學(xué)你來試一下吧?!睉B(tài)度溫和,眼神中是滿滿的鼓勵,使得看的人都忍不住說一句拒絕的話語。 被叫到名字的蕭明軒反射性的站了起來,然后他看到講臺前的那位老師他的笑容更加和藹可親了,不知道為什么蕭明軒卻有一種十分奇怪的感覺。 像是被算計了? 應(yīng)該是錯覺吧。 淳樸的山里人呀,怎么可能有壞心思呢? 不過蕭明軒還是想要拒絕的,畢竟了解蕭明軒的都知道,蕭明軒的各科成績中數(shù)學(xué)一項是最差的,每次考試都只能堪堪及格。不過在掃了一眼題目后,蕭明軒就心安了,這題型不就是初一的嗎。 一道加根輔助線就可以求得角度的應(yīng)用題。 蕭明軒內(nèi)心瞬間又自己起來,然而甚是驕傲的抬抬下巴,像是自信奔赴戰(zhàn)場的將軍一樣接過老教師遞給他的粉筆,來到了黑板前面。 蕭明軒不用回頭,都能感覺到身后有無數(shù)的目光落在他的背影上。 想到其中或許還有白祈和晏陵,心中更是得意! 蕭明軒一筆一劃,黑板字寫得行云流水,教室里一片安靜,只剩下了“沙沙沙”的寫字聲。 學(xué)生們都覺得蕭明軒能快速地解出這道題。 畢竟他們是城里來的孩子呀! 唯獨老教師,晏陵,以及似乎看出了點苗頭來的白祈三人神色不明。 晏陵在老教師寫題目的時候就看出了問題,確實,表面上這道題似乎只要再加一道輔助線就可以算出來了,但是,這卻是第一個陷阱。如果真的按照此方向來,不管算多久,后面的流程就全都偏了,只會離正確答案越來越遠。 而就算中途發(fā)現(xiàn),重新回過頭來找對方向,在最后一步的時候就會得到一個看似錯誤實際是正確的答案。 以此讓做題的人會懷疑自己是否又做錯了,從而放棄正確答案。 而此時的蕭明軒,已經(jīng)中了第一個陷阱了。 蕭明軒解題的場景,拍攝組的人也實況記錄了下來。 直播間里又是一陣熱鬧! 【7911L:果然學(xué)渣在哪里都是學(xué)渣。】 【7912L:我們家明明不可能不會做這道題的,明明加油??!】 【7913L:是不是要在右邊那里再加條輔助線呀!】 【7914L:不行,我試過,完全沒用?!?/br> 【7915L:這真的是初二的題嗎?不是說是在山里拍攝的嗎,不是說山里教育水平不如城市里的嗎,還是我畢業(yè)太久了,腦袋已經(jīng)嚴重生銹了!】 --