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再遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了眼依舊不太正常的少年,若菜滿臉心疼:虎杖君好可憐,有沒(méi)有辦法可以醫(yī)治呢? 五條悟揚(yáng)了揚(yáng)眉:算是有吧?不過(guò)現(xiàn)在這個(gè)倒不是經(jīng)常能出來(lái)的。 那就好,我還是比較喜歡原來(lái)的那個(gè)。若菜松了口氣。 我也是誒。 原來(lái)那個(gè)又率真又可愛,真的很討人喜歡。 嗯嗯,沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在這個(gè)又陰沉又拽不拉幾的,明明又沒(méi)我強(qiáng)。 哎呀五條先生怎么跟孩子做比較呀? 我可是在說(shuō)實(shí)話呀,我本來(lái)就是最強(qiáng)的。 長(zhǎng)不大的老小孩啊。 喂,嘀嘀咕咕說(shuō)什么?見他們報(bào)團(tuán)光明正大無(wú)視自己,宿儺有幾分不快。 很微弱,但還是能感覺(jué)到那家伙令人不愉快的氣息 雖然身上氣息濃郁但他多少也感覺(jué)到若菜是個(gè)普通人,便轉(zhuǎn)向五條悟,毫不客氣:你把那家伙弄到哪里去了? 宿儺的邪惡氣息令伏黑野薔薇兩人不住后退,然而若菜卻不為所動(dòng)。 見她一點(diǎn)也不害怕,五條悟覺(jué)得新鮮也覺(jué)得好玩,朝那邊的宿儺挑釁一笑。 不如你猜猜看?鐵了心就是不說(shuō)。 宿儺嘖了聲,活動(dòng)起手指關(guān)節(jié)來(lái),滿臉的戰(zhàn)意:反正只要把那個(gè)女人奪過(guò)來(lái)了就可以了吧? 你可以試試看?五條悟站了起來(lái),笑了笑。 要我配合嗎?若菜湊過(guò)來(lái)小聲問(wèn)道,看大家都在配合那個(gè)人格演戲,我是不是也要做點(diǎn)什么? 真是有趣。 呀,若菜你怎么能這么可愛?五條悟捏了捏她的臉,覺(jué)得自己撿了個(gè)活寶。 當(dāng)下也不理會(huì)宿儺的挑釁,坐了回去,執(zhí)起若菜的一縷藍(lán)發(fā)輕輕嗅了嗅,嗓音變得慵懶:我果然更喜歡現(xiàn)在的你,頭發(fā)的顏色也更漂亮。 突然被撩,若菜一張臉又瞬間紅透了,她捂著臉不知所措地喊著五條悟,卻不知道說(shuō)什么。 五條悟抬頭掃向宿儺,嘴角是得意和挑釁的笑。 不說(shuō)話,仇恨也拉滿了。 見勢(shì)不妙,那頭虎杖本尊趕緊把宿儺給趕下去了。伏黑和野薔薇對(duì)視一眼,跑上去查看情況,后頭就留給不分場(chǎng)合撒狗糧的老師吧。 隔了一會(huì),確定虎杖又變回原來(lái)的樣子,若菜臉上一喜,趕緊小跑過(guò)去,拍拍他的手臂,拉著他到處看看就怕漏了什么,見他一副自然的樣子若菜徹底松了口氣。 真是太好了!她欣慰地抱住了虎杖,很是心疼,一定要治好啊,如果有我能幫上忙的地方請(qǐng)盡管說(shuō)。 虎杖:??? 野薔薇和伏黑不動(dòng)聲色看向五條悟,表情是統(tǒng)一的質(zhì)疑和譴責(zé)。 不知道又給師母灌輸什么亂七八糟的思想了。 五條悟聳聳肩,笑得跟個(gè)沒(méi)事人似的。 午休時(shí)間就要結(jié)束,下午五條悟還有外勤工作,所以若菜只能自己打車回橫濱。 離開前幾個(gè)孩子都很舍不得若菜,心里更是把她稱為人間天使,只可惜嫁給了老師那坨黑泥。 五條悟故作吃味,拉著若菜在一旁膩歪了起來(lái),旨在給幾個(gè)學(xué)生下馬威,而若菜被抱了個(gè)面紅耳赤。五條悟似乎也只在這幾個(gè)孩子面前對(duì)她親昵過(guò),在家的時(shí)候他可不這樣。 上車前,若菜想起了點(diǎn)事,拉著五條悟小聲嘀咕了幾句。 說(shuō)起來(lái)有個(gè)事情我在意很久了。她看看在外送行隊(duì)伍里的虎杖,壓低聲音又道,我好像知道怎么區(qū)分兩個(gè)人格了。 哦?怎么區(qū)分?五條悟興趣盎然。 唔,可愛的虎杖君眼睛下面有兩道線,但那個(gè)沒(méi)禮貌的虎杖君的話,唔她似乎是在回憶。 看著她可愛的模樣,有點(diǎn)想蹂/躪一番,但她現(xiàn)在太弱小了,可經(jīng)不起折騰,即便如此五條悟心情前所未有的好。 啊,我知道了! 她的眼睛亮亮的,整張臉因?yàn)樾θ荻髅牧瞬簧佟?/br> 那個(gè)失禮的人格其實(shí)是中二人設(shè)吧?她眨巴大眼,笑容明艷。 噗。 五條悟沒(méi)忍住,好笑地問(wèn):為什么這么認(rèn)為? 因?yàn)樗怀鰣?chǎng)的時(shí)候臉上身上多了像是紋身的東西,唔,還有頭發(fā)全都炸起來(lái)了。她撥了撥劉海,還在眼睛下面比劃了下,雖然我欣賞不來(lái),但他可能覺(jué)得多一雙眼睛很酷吧? 那個(gè)眼睛是貼上去的吧?雖然不知道短時(shí)間內(nèi)他怎么做到的。她湊過(guò)來(lái)小聲問(wèn)。 噗。五條悟忍不住,怎么會(huì)有這么可愛的人? 果然是沒(méi)長(zhǎng)大的孩子呢,五條先生要注意一下,畢竟那個(gè)年紀(jì)的孩子最敏感了。她嚴(yán)肅囑咐道,身為老師,孩子們脆弱的自尊心也要照顧到才行。 腦袋里是若菜臨走前認(rèn)真的推理,五條悟捧腹,連帶看虎杖的眼神都多了幾分柔和和同情。 宿儺那家伙如果知道自己不可一世的形象到別人那就成了中二少年的話還指不準(zhǔn)會(huì)怎么樣大鬧一場(chǎng)呢。 當(dāng)然,要傷害若菜的話是絕對(duì)不可能的。 --