站在學(xué)院的門口，伊諾雪沉思佇立著。身邊無數(shù)學(xué)生匆匆走過，在雪中踩出如繁星一般的坑洼，積雪的擠壓聲就像數(shù)以萬計(jì)的人不停在她四周揉著報(bào)紙團(tuán)，一開始很是惱人，但久而久之也只能習(xí)慣了。

    伊諾雪抬起頭，眼前的建筑氣派宏偉到有些過份，在自己的世界一定沒有任何學(xué)院能與之匹敵吧？

    它由數(shù)個(gè)高聳的塔樓連接校樓組成，愛馬仕灰大理石堆砌的規(guī)齊不已，除去連接點(diǎn)的深色建材，其馀都為統(tǒng)一用料。一眼望去，學(xué)院的外側(cè)開滿了長窗，但因?yàn)殄兩媳°y，導(dǎo)致從這里并無法看進(jìn)內(nèi)部。

    中央塔樓更是張揚(yáng)的釘上宏偉的大鐘，這副景象立刻就讓她想到了法國的大笨鐘，但是眼前的這個(gè)又更為夸張……只能說不愧是在充滿戰(zhàn)爭的世界里，讓儲(chǔ)備軍人就讀的地方呢。

    換句話說，這里就是這個(gè)國家的門面。

    她搖了搖頭，現(xiàn)在不是思考這些不相關(guān)事情的時(shí)候了。伊諾雪想起過去幾天——也就是開學(xué)之前——所蒐集而來的資訊。

    自己被文少教訓(xùn)到暈了過去……起來后，眼睛終于能睜開的她發(fā)現(xiàn)自己身處初到時(shí)的和室里，應(yīng)該是又被搬了回來。坐在他身旁的文少面無表情，而經(jīng)過詢問后，對方再次重復(fù)了那個(gè)情報(bào)——

    「所有升級的F級生，都會(huì)被某個(gè)專業(yè)的殺手給處理掉?！刮纳俚恼Z調(diào)明明是高亢的，但話語間仍舊充斥著嚴(yán)肅的氛圍……或者說，這是他自己本身散發(fā)出來的。「我沒在開玩笑。所以學(xué)妹啊，不管是藍(lán)御承那傢伙慫恿你上進(jìn)，還是你真的有這個(gè)天資之類的，你最好還是再叁思考。

    「因?yàn)樗^『異常者』，絕對不是能讓你好過的標(biāo)籤?！?/br>
    說完這些話，文少便粗魯?shù)陌阉s了出去。隨后她回到宿舍，很快地躺上糟糕的床鋪并入睡了。

    而當(dāng)然，意料之內(nèi)的——諾雪再次見到了那名自稱系統(tǒng)的男孩。對方笑嘻嘻的要諾雪承認(rèn)他的說詞，而自己雖然同意，也認(rèn)同了需要對方才能讓自己升級的事實(shí)，但自己卻同樣因?yàn)槲纳俚脑捳Z陷入巨大的矛盾中。

    于是伊諾雪仍舊沒有答應(yīng)讓系統(tǒng)幫忙自己升級。

    系統(tǒng)理解緣由后，也沒有多說什么，只是有些低落的說了句。

    「如果你再次燃起想要升級的念頭……我還會(huì)在的。」

    ……

    伊諾雪的視線不知不覺地轉(zhuǎn)為盯著雙腳?！干?，就會(huì)死?！?，這句話爬滿了她的思緒，讓她不管往哪個(gè)方向想，都只能走到固守現(xiàn)況這個(gè)結(jié)果。

    「我不想永遠(yuǎn)都在F級……」伊諾雪喃喃自語?！缚墒恰钟惺裁崔k法呢？」

    ……

    ……

    ……

    這次英雄沒有出現(xiàn)。

    看來這真的是一個(gè)不好突破的死路呢……她心想，甚至感到有些絕望，但還是很快打起了精神。

    那就先走一步算一步吧，我可沒那么容易放棄。

    至少……不會(huì)再一次了。

    隨后，思緒的齒輪終止。伊諾雪深吸口氣，讓心情緩和到最佳狀態(tài)，一腳踏入校園。

    ***

    繞過前庭，行經(jīng)長廊，找到樓梯后一路向下，伊諾雪才走到她所屬的班級樓層。

    佈滿管線的墻面和天花板——地下二樓。

    一路走來，她刻意不去看自己路過的教室和樓層，但還是能夠感受到這最低樓層的F級教室，與其他地方存在根本上的差異。

    地面不知為何濕漉不已，甚至因?yàn)闊艄鈱?dǎo)致反射。而說到燈光，天花板上的燈管有些一閃一閃的，似乎是壞了，加上設(shè)置的間隔也開，數(shù)量不足導(dǎo)致這層樓顯得格外昏暗。

    而陰暗的墻角間，似乎還攀附著不少苔蘚，有些較為大塊的被粗糙的刷子隨意磨過，不只沒有被清掉，反而還導(dǎo)致一片碎綠被抹得更加顯眼，令人看得有些反胃。

    諷刺的是，走來這層樓其實(shí)非常輕松。畢竟是向下，不需要去搭乘上樓的電梯，那些電梯似乎只要帶著電子手冊，刷過就能使用。但被安排在地下二樓的F級教室，就像是在嘲諷似的——

    你們永遠(yuǎn)不需要用到電梯。

    伊諾雪嘆了口氣，邁步前往位在走廊最深處的教室。

    沿路擦身而過的男男女女無數(shù)次訝異地望著她，肢體語言間無不表明其想法——

    「這人是誰，為什么在這里？」

    對于同處于F級的人來說，伊諾雪的樣貌就是異類。這想法又讓她想到聯(lián)想到文少學(xué)長說的話。

    「所謂『異常者』，絕對不是能讓你好過的標(biāo)籤?！?/br>
    伊諾雪的步伐漸快，不打算再去思考那些雜七雜八的事情。

    我記得我的書桌是26……她在心中回憶著自己的座位代號(hào)。

    終于，她行至教室門前，并拉開那有些老舊的組合板拉門。

    現(xiàn)在最重要的，是前進(jìn)。伊諾雪充滿決心的心想。

    緊接著踏進(jìn)教室——

    然后，她目睹了自己的書桌被人砸得稀爛。

    書本四散，桌椅都被寫上了污辱的詞句。

    「什……么？」