“其實(shí)想來，他一直都對我們挺好的，只是開學(xué)的時候沒有人在意罷了?！?/br>
    想起那時候?qū)α纸▏膽B(tài)度，心里還挺不好受的。

    最后這種負(fù)罪感轉(zhuǎn)化成了力量，板報(bào)組一鼓作氣，連夜把板報(bào)出完了。

    從雛形到完工，有模有樣，不僅班里同學(xué)震驚，任課老師都很震驚。

    每次走進(jìn)教室，都忍不住感慨，這屆十四班學(xué)生，雖然成績不怎么樣，但藝術(shù)天賦很高啊。

    “這都看完了，他們出的板報(bào)根本比不上你。除了喬笙是學(xué)畫畫的，其他人畫的都是什么啊。不說一定超越一班拿下第一，第二名肯定是能穩(wěn)住的。反正特等獎有兩名，老師給你的任務(wù)一定能完成?！?/br>
    葉濯說到一半，腳步頓住了。

    此刻他們頭頂?shù)陌嗯疲咭皇陌唷?/br>
    不同于預(yù)想中的敷衍了事，十四班板報(bào)的每個細(xì)節(jié)都足見用心。是他們一路走來，除了高一一班以外最好的一個。

    夏清揚(yáng)腳步也釘住了，望向教室后的板報(bào)，笑容微微一僵。

    葉濯嗐了一聲，安慰他：“我覺得還是我們班更好看……”

    夏清揚(yáng)認(rèn)知卻很清晰，兩班板報(bào)水平相較，國際一班并沒有明顯優(yōu)勢。

    只可以說是，不分伯仲。

    夏清揚(yáng)咬了咬牙，他不會允許十四班的名次比國際一班更靠前，輸給誰都不可以輸給十四班。

    十四班不僅是全方面墊底，被人看不起的班級，更是紀(jì)喬真所在的班級。

    這次板報(bào)，多半由紀(jì)喬真負(fù)責(zé)。

    紀(jì)喬真在學(xué)校里出的風(fēng)頭已經(jīng)足夠多，他不能讓他繼續(xù)風(fēng)光下去。

    周一一早，十四班人走進(jìn)班級，驚悚地發(fā)現(xiàn)，板報(bào)被人毀了。

    原來規(guī)規(guī)整整的區(qū)域，被粉筆灰撲得面目全非，像隔著霧看花。

    而此時此刻，距離評選只剩下不到半個小時。

    無論是參與板報(bào)繪制的，還是沒有參與繪制的，都浮現(xiàn)出焦急的慍色。

    對班級集體榮譽(yù)漠不關(guān)心的一群人，也難以置身事外。

    “去他媽的誰干的缺德事兒，看不慣我們班牛逼嗎，懂不懂什么是公平競爭？”

    “老子逆反了，cao，以后班里有事喊我，再這么任人欺壓算我輸?！?/br>
    “我是真的不甘心，板報(bào)組準(zhǔn)備了那么長時間，本來完全可以得獎的?！?/br>
    何秋瑞唇瓣咬得發(fā)白，秒針滴滴答答行走的聲音，像催命的咒語。

    時間只剩下二十分鐘，想要重新繪制，顯然是來不及了。

    紀(jì)喬真從后門走進(jìn)教室時，幾乎沒發(fā)出聲響，大家卻不約而同望向他。

    “喬真哥，你看我們板報(bào)還有救嗎？”

    何秋瑞也向他投去求助的視線。

    不知何時，紀(jì)喬真成了他們主心骨，是他們在遇見危急時刻，最先想到的一個人，最希望倚仗的力量。

    紀(jì)喬真轉(zhuǎn)過頭，眼皮微微一動。

    教室里安靜下來，看著紀(jì)喬真冷靜的面容，忽然也沒有那么慌張。

    半分鐘后，紀(jì)喬真不負(fù)眾望，開口：“大家別急，我有些想法，也許可行?！?/br>
    紀(jì)喬真先前就參與了板報(bào)繪制，負(fù)責(zé)的部分不是主體。

    他上輩子是畫家，在美術(shù)上的造詣遠(yuǎn)不是普通高中生能夠匹及。

    如果負(fù)責(zé)板報(bào)的人是他，也許可以直接拿下特等獎，但何秋瑞從一開始就拿出了態(tài)度，他不想喧賓奪主。

    只是不經(jīng)意間給他提供一些重要的暗示。

    有人把各顏色的粉筆盒遞了過來，甚至沒問他的想法是什么，無條件信任。

    紀(jì)喬真在原有板報(bào)的基礎(chǔ)上，甚至是毀掉板報(bào)的痕跡上，提出新的構(gòu)思。

    他話不多說，拿起粉筆開始畫。

    他有一雙靈巧的手，更有上個世界積累的繪畫經(jīng)驗(yàn)。

    時間滴滴答答在走。

    后排男生甚至站在自己凳子上，把掛得高高的時鐘取下來，拆下電池，讓它不要發(fā)出任何聲音，干擾紀(jì)喬真的心神。

    他們不在意還剩多少時間，紀(jì)喬真能完成多少。

    既然已經(jīng)接受了最壞的結(jié)果，紀(jì)喬真能帶來多少改變，都會是驚喜。

    但顯然，這次的驚喜來得有點(diǎn)大。

    二十分鐘后，混沌的迷霧變成灑落的星輝，帶來震撼的視覺沖擊。

    班里同學(xué)在全程圍觀下，也紛紛呆住。

    張開的嘴再難合攏，甚至有種熱淚盈眶的沖動。

    回到座位后，還沒緩神過來，評比負(fù)責(zé)人就來了。

    她眼睛微微睜大，神情中明顯的驚喜過后，流露出欣慰微笑。

    不僅用了學(xué)校提供的相機(jī)，走之前，還拿出自己的手機(jī)，把板報(bào)拍了下來。

    十四班人語無倫次。

    負(fù)責(zé)人這樣的舉動，是不是意味著他們的板報(bào)足夠出彩，甚至讓人愿意拍照留念？應(yīng)該能拿上不錯的名次吧？

    因?yàn)榧o(jì)喬真說，“我的靈感也是曇花一現(xiàn)，是在何秋瑞基礎(chǔ)上想出來的。他為了板報(bào)付出最多，你們應(yīng)該感謝他，還有板報(bào)組每個同學(xué)”，何秋瑞收到很多聲感謝和夸贊，這是內(nèi)向的他從來沒有經(jīng)歷過的。

    他轉(zhuǎn)過身，對紀(jì)喬真道：“很多重要的構(gòu)想和新奇的點(diǎn)子，都是你想出來的，我可以付出努力，但靈感和天賦可遇不可求。紀(jì)喬真，你不必把所有功勞都?xì)w于我?！?/br>
    “何秋瑞，有一件事情我沒有告訴你?！奔o(jì)喬真道，“我不確定是不是因?yàn)槲业米锪巳瞬艑?dǎo)致板報(bào)被毀，如果是這樣，我還得和你說一聲抱歉?！?/br>
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