所以抑制環(huán)或者阻隔貼的使用就變得極為重要。

    見同學們基本都吞下抑制藥丸，老劉將多余的藥丸放進抽屜里反手鎖好，才終于松了一口氣。

    警報器都響了，按理說信息素濃度應(yīng)該不低了，可是為什么沒有人提前聞到呢？

    老劉畢竟是教生物的，對于這方面很敏感，他立馬就想明白了——

    很有可能是，無味信息素。

    這樣的陣仗，同學們就是再遲鈍，也知道剛才發(fā)生了什么，他們一時間在底下交頭接耳，討論地更加厲害。

    “大家安靜一下。”

    老劉出聲，開始主持大局。

    “剛剛警報器響了，說明有同學信息素泄露。”老劉面色凝重，“所以，每位同學一定要注意自己的特殊時期，知道嗎？你看，因為一個人的疏忽，給大家?guī)砹寺闊?，浪費的是班級所有人的時間。”

    老劉繼續(xù)嚴肅道，“抑制藥丸也是沒有辦法的辦法，它對于主動發(fā)。情的抑制作用有限，所以那位不小心泄露自己信息素的同學，能現(xiàn)在主動去隔離室嗎？”

    話音剛落，四周寂靜落針可聞。

    出乎意料的是，沒有人站起來。

    反倒是有不少同學四處張望，想知道這場由于疏忽導致的局面，究竟是誰的責任。

    卻一無所獲。

    老劉的視線巡視一圈，“我希望你敢作敢當，既然做錯了事情，就要有主動站出來承擔的勇氣?！?/br>
    還是沒有人站起來。

    老劉被氣笑了，“信息素警報器既然響了，那就是有同學信息素泄露，警報器不可能出錯，為什么你不敢站出來承擔后果呢？”

    “算了，你們自己先好好自習?！崩蟿⒎艞壸穯枺呦轮v臺，“我去聯(lián)系一下你們班主任?！?/br>
    教室外，老劉站在走廊外開始打電話。

    教室里，同學已經(jīng)是議論紛紛，“是不是有人信息素泄露？”

    有同學恍然大悟，“難怪我之前覺得身體不舒服！”

    有同學抱怨，“怎么都高二了還學不會好好用阻隔貼和抑制環(huán)？”

    有同學提出疑問，“可是我為什么沒有聞到味道呢？是因為我離得遠嗎？”

    “哎，你也沒聞到味道嗎？我也沒聞到？！”

    “我也沒有！”

    “是不是因為無味信息素??？”

    “應(yīng)該就是吧！難怪我沒有聞到味道！”

    “知道自己是無味信息素還不注意一些嗎？真是的。”

    第19章 “我也是無味信息素?！?/br>
    抑制發(fā)情的白色藥丸很快就起作用，一些因為無味信息素而被動發(fā)。情的同學在藥效的幫助下已經(jīng)逐漸平復身體的異樣，回想起剛才的禁忌狀況，卻仍然心有余悸。

    如果老劉的反應(yīng)再慢一點，恐怕連藥丸都無法阻止發(fā)。情，只能將高二一班所有人全部送到隔離室里，待上半天的時間，才能終止這場意外。

    孫惠蕓在接到老劉的電話之后，立馬動身前往高二一班，她平時都住在教師宿舍里，因此來的很快，她走到教室門口的時候，細跟高跟鞋敲在水泥地上，發(fā)出噠噠的響聲，聲音一點一點地逼近。

    教室里的同學原本隱約躁動，交頭接耳各抒己見，卻因為孫惠蕓的到來，很快靜如死寂。

    “信息素泄露的事情，劉老師已經(jīng)和我說過了。”

    孫惠蕓沉下一張面色蠟黃的臉，從眉眼到嘴角無一處不在顯示她內(nèi)心的不滿，“我是不是說過，一定要注意自己的特殊時期，如果稍有疏忽，會給所有人帶來麻煩！”

    她那身黑色碎花的雪紡襯衫，同學們已經(jīng)見她穿過許多次，每次給人帶來的感覺，除了死氣沉沉就是生人勿近，沉悶又壓抑。

    “你浪費的不只是你自己的時間，還有整個班上的所有人！你耽誤的是每個人的時間！你浪費每個人一分鐘，全班五十八個人加起來，就是五十八分鐘！更何況你浪費不止一分鐘！你知道高中的時間有多么寶貴嗎？”

    宋柏楊坐在底下，只覺得自己耳朵都快聽出繭了，然后他隨手拿了一本高考英語詞匯3500開始背，可惜他背英語單詞是三天打魚兩天曬網(wǎng)，于是他理所當然，理直氣壯地翻開第一頁開始在心中默念——

    abandon。

    a，b，a，n，d，o，n。

    遺棄，拋棄。

    abandon。

    ……

    江君瞥一眼詞匯手冊，一邊偷樂，一邊在草稿紙上寫下一句話，拿給對方看——

    你怎么還在背abandon？

    宋柏楊無語咬牙，飛快地畫了一個微笑黃豆的表情，將草稿紙推到對方桌面。

    可惜宋柏楊的畫工不但比不上周池嶼，更比不上小學生，勉強可以和幼稚園里的小朋友難分伯仲，于是江君左看看右看看都沒看出來這是微笑黃豆。

    江君很疑惑地寫——

    你給我畫個笑臉干什么？覺得我說的很對？哈哈哈哈哈哈我知道了！謝謝你的認可！

    宋柏楊氣不過，奪過江君的草稿紙，正準備好好地和對方來解釋一下笑臉和微笑黃豆的區(qū)別，順便內(nèi)涵一下對方四只眼睛都能將兩者認錯時，講臺上的孫惠蕓突然拔高了聲音，這通常意味著她在說她自己認為的最重要的事情——

    “儀器檢測出來是omega型的信息素，味道是無味。所以，等到這節(jié)生物課下課，正好是大課間，班里所有伴隨性別為omega，信息素味道為無味的同學，麻煩到我辦公室來一趟?！?/br>
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