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當(dāng)然這也是要花錢的。負(fù)債500元的高柏川拿著新鮮出爐的導(dǎo)游證,在路邊等著客人上門。 然而等了半小時(shí)居然無(wú)一人詢問(wèn),高柏川覺(jué)得,是自己的衣服打扮不行,于是又去旅行社,要了免費(fèi)的Polo衫,印著A旅行社的樣子。 高柏川就像是姜子牙一般,等著自己的魚(yú)兒上鉤,可惜坐在路邊一小時(shí),還是沒(méi)有員工客人。 這時(shí)候,突然看到好幾個(gè),看起來(lái)就是R國(guó)的人,高柏川高興壞了,連忙上去,里面打招呼,幾人應(yīng)該是自己來(lái)旅行的,顯然是遇到什么問(wèn)題了。 高柏川連忙爬上去:“すみません、大丈夫ですか?”(寒暄語(yǔ)) 看著幾人迷茫的眼神,高柏川連忙說(shuō):“失禮します。私は旅行社のガイドですが、ガイドの助けが必要ですか?!保ù驍_一下。我是旅行社的導(dǎo)游,您需要導(dǎo)游的幫助嗎?) 幾個(gè)R國(guó)人遇到可以說(shuō)R國(guó)語(yǔ)的,高興溢于言表,連忙說(shuō):“はい,はい”(是的是的) 高柏川一番交談,才知道了對(duì)方開(kāi)始是想要直接爬山,買的票不含纜車,現(xiàn)在覺(jué)得太累了,想要改坐纜車,不知道該怎么買票。 高柏川這才帶他們?nèi)パa(bǔ)了票,然后帶他們?nèi)プ|車,忍著rou痛,又一次買了纜車票。 因?yàn)橛辛酥暗膶W(xué)習(xí),介紹起來(lái)倒也是得心應(yīng)手,但是還是因?yàn)樵~匯匱乏,介紹的不是那么生動(dòng)。 直播間里的人都驚呆了。 【高醫(yī)生居然會(huì)日語(yǔ),好棒啊。】 【果然我是個(gè)廢物】 【高醫(yī)生發(fā)音很準(zhǔn)哎,應(yīng)該是留過(guò)學(xué),或者專業(yè)學(xué)過(guò)日語(yǔ)】 【媽呀,現(xiàn)在學(xué)醫(yī)也這么卷嗎?還要掌握外語(yǔ)】 【前面的,西醫(yī)不學(xué)外語(yǔ),很多專有名詞都不認(rèn)識(shí)喔?!?/br> 高柏川這個(gè)導(dǎo)游,足足當(dāng)了3個(gè)小時(shí),感覺(jué)雙腿不是自己的了。 在送走顧客后,他又開(kāi)始晃蕩,在山腰的地方居然看見(jiàn)了茶茶和律杉,高柏川瞬間就想去蹭蹭西瓜汁。 結(jié)果被茶茶小朋友無(wú)情的拒絕了。 小茶茶嚴(yán)肅的說(shuō):“冬冬叔叔,吃東西需要付錢喔,要先掃碼喲。” 高柏川:“小茶茶呀,叔叔今天好累呀,都沒(méi)有吃東西,也沒(méi)有喝東西,超級(jí)渴。” 旁邊在買西瓜汁的顧客鄙視的望著高柏川:“小朋友,不要被騙子騙了啊,不付錢,不可以給他東西知道嗎?” 茶茶點(diǎn)點(diǎn)小肥下巴,手里的動(dòng)作絲毫不受影響,給客人打包著西瓜汁,還不忘記把吸管放到袋子,遞給客人。 高柏川:。。。 最后是高柏川拿出剛剛做導(dǎo)游的小費(fèi),是三張粉色的毛爺爺,“那,叔叔沒(méi)有零錢,你得找錢呀?” 茶茶開(kāi)心的接過(guò)100元,還不忘把手套摘掉,再去拿錢,然后自己的腰部小兜兜掏啊掏,拿出一沓紙幣,數(shù)了數(shù),拿出90元,找給高柏川。 可能是因?yàn)槭烊耍@次茶茶很有人情味,給冬冬爸爸多加了幾塊冰。 律杉在一邊切著西瓜,動(dòng)作迅速麻利,刀都揮出了殘影。 高柏川到口的諷刺話停住了,在這邊休息了一會(huì)兒。 休息間或,厚臉皮的要求茶茶幫忙續(xù)杯,在小茶茶一副你怎么這樣子的眼神里,拿著第三杯西瓜汁跑了。 茶茶太忙了,都沒(méi)注意到冬冬爸爸早走了,她還在想,這個(gè)厚臉皮叔叔怎么沒(méi)有再來(lái)續(xù)杯呀,原來(lái)是早就走了呀。 相比其他人來(lái)說(shuō),高柏川真的是很好了。 住在2號(hào)房的卓嚴(yán)風(fēng),此時(shí)忙的手忙腳亂,因?yàn)榻裉?,他要去支教的小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng),航航小朋友也跟著去了。 這是個(gè)并不算破舊的小學(xué),比起破舊更應(yīng)該說(shuō)說(shuō)蒼涼。全校只有47個(gè)人,學(xué)前班是最多的20個(gè)人,其他年級(jí)都是個(gè)位數(shù)。 因?yàn)楹芏嗪⒆?,上完學(xué)前班就會(huì)隨著父母去城市上學(xué),留下來(lái)的,要么是家庭條件不允許,要么就是父母也在村子里。 卓嚴(yán)風(fēng)是受過(guò)高等教育的人,他太知道教育對(duì)這些孩子的重要性。 這些支教的孩子也是只有十八九歲,最大的也就二十歲,抱著一腔熱血,來(lái)到這邊,孩子們也很可愛(ài)。 可是面對(duì)個(gè)位數(shù)的班級(jí),他們也是深深沉思,課堂該怎么進(jìn)行,在了解到了孩子們是1-3年級(jí)一個(gè)課堂,4-6年級(jí)一個(gè)課堂,這些都市里來(lái)的老師不可置信。 卓嚴(yán)風(fēng)來(lái)的時(shí)候,這些支教的老師來(lái)了4天,已經(jīng)完全了解了這邊的環(huán)境,還有孩子們的情況。 他站在教室外面,這是一節(jié)公開(kāi)課,支教的孩子們?cè)趩?wèn)孩子們的夢(mèng)想。 聽(tīng)著孩子們童言童語(yǔ)的說(shuō)著自己的夢(mèng)想,卓嚴(yán)風(fēng)也是陷入沉思。 有個(gè)小男孩說(shuō):“我的夢(mèng)想是做明星,這樣子可以賺很多很多錢,爸爸mama就不用出去工作了。” 另外一個(gè)小女孩說(shuō):“我mama是園藝工人,我不喜歡讀書(shū),我長(zhǎng)大了就和mama一起去種花種草,這樣子就不用上學(xué)了?!?/br> 還有個(gè)孩子說(shuō):“我要去當(dāng)主播,到時(shí)候可以收到很多打賞,可以買自己喜歡的東西?!?/br> 卓嚴(yán)風(fēng)看著愣住的支教老師們,面對(duì)孩子們夢(mèng)想,他們顯然也是很棘手,不知道該如何回答孩子們。 卓嚴(yán)風(fēng)帶著自己的電腦,還有投影儀,開(kāi)始給孩子們講述太陽(yáng)xue,銀河系,宇宙,黑洞,還有航天的技術(shù),還有航天小課堂,他不反對(duì)孩子們千奇百怪的夢(mèng)想。 --