Black Sugar 第86節(jié)
書迷正在閱讀:飛劍問道、三寸人間、天道圖書館、天下第九、圣墟、掌河山、忍住心動、他們都想拯救我[穿書]、六指農(nóng)女
駕鶴西去:還有個比我更有錢的。 蘭舟偏偏又懂了,某人又要坑爹了。 lan:好吧。 lan:密文的事我已經(jīng)安排下去了,十天之內(nèi)給你答復(fù)。 lan:【鏈接·日落原情侶約會全網(wǎng)最全攻略】 lan:約會記得要自己開車。 萬洲大保姆為此cao碎了心,林西鶴看了眼旁邊正在開車的姜魚,悄悄點開鏈接,擺著云淡風(fēng)輕的表情看攻略。 這個不錯。 這個也不錯。 蘭舟這次總算靠譜了點。 姜魚是不知道他又在看什么,平穩(wěn)地把車開到八中附近的停車場,“到了?!?/br> 這幾天學(xué)校陸續(xù)放假,學(xué)生們?nèi)缤棚w的鳥兒迫不及待地離開校園,但學(xué)校里也不是一個人都沒有了。住在附近的學(xué)生們很喜歡來這兒打球,所以學(xué)校的籃球場是對外開放的,大家可以從側(cè)門進出,管得也比平日里松。 還沒進門,姜魚就聽到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的笑鬧聲。那樹木掩映之間,小小的球場上,十幾歲的少年們已經(jīng)脫下厚重外套,換上了單薄球衣,露出纖細(xì)但是并不算瘦弱的臂膀。他們大聲地呼朋引伴,臉上洋溢的都是青春的笑臉。 姜魚忍不住多看了幾眼,她喜歡這樣的場面。 風(fēng)華正茂的年紀(jì),青春的□□在揮灑汗水,每一次碰撞,都透著股不服輸?shù)膭艃骸?/br> 她看得笑了,旁邊的人就不得勁了。他驀然想起蘭舟說過的年齡的問題,說十八歲的少年如何如何有優(yōu)勢。 優(yōu)勢在哪里?就憑這豆桿一樣的身材嗎? 林西鶴越看越嫌棄,鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。恰在這時,那幾個少年一陣驚呼,把球不小心打飛了。 “小心!”籃球去勢正猛,原本是要從姜魚頭頂上飛過去,砸入灌木叢里的。林西鶴一個抬手,就把它給截了下來。 “啪!”光聽這聲音,就知道這球砸得有多猛??闪治鼹Q的手沒有絲毫不穩(wěn),端的是一個輕巧,另一只手甚至還插在風(fēng)衣兜里。 轉(zhuǎn)頭看到那幾個少年風(fēng)風(fēng)火火地朝著這邊跑過來了,他又掂了掂球,往籃筐處瞄了一眼。錨定、投籃,不用起跳、不用蓄力,不用做什么特別的動作,只是把球投出去而已——超遠(yuǎn)距離三分球,一氣呵成。 “艸!中了!”幾個少年如同被趕著的鴨子,又成群結(jié)隊地跑回去。而林西鶴重新把手收回兜里,瀟灑從容。 姜魚只覺得他臉上寫了兩個字——夸我。 “真帥?!苯~決定滿足他這個愿望,又笑著問:“你也愛打球嗎?” 林西鶴持續(xù)淡定,“不怎么打。就是在外面的時候,偶爾看賀望嵐他們打,不過他們打的也不是這種常規(guī)的籃球,外面沒那么好的場地,隨便打著玩兒的?!?/br> 主要是萬洲大保姆看他們一天天閑得慌,就把充氣的球換成了金屬的。如果開運動會,他們每一個都是扔鉛球的好手。 “你呢?”林西鶴又問。 “我?”姜魚轉(zhuǎn)頭看他。 “總是在說我,但你好像很少說你的事?!?/br> “那是因為之前我們還不是很熟。” 林西鶴想起重逢的那天早上,姜魚對他說的那句“不熟”?!艾F(xiàn)在呢?”他問。 “現(xiàn)在嘛……”姜魚故意賣關(guān)子,本來只是想逗逗他的,可誰知拖一拖,那幾個少年就又跑過來了。有人看著姜魚臉紅,但更多的人則是又崇拜又不服輸?shù)囟⒅治鼹Q,把他當(dāng)成了來砸場子的。 姜魚便收了收心思,跟他們聊了兩句之后,就切入正題,“你們認(rèn)識裴老師嗎?數(shù)學(xué)組的那個裴易,裴老師?!?/br> “裴老師啊……”幾人咋咋呼呼的,很快就推了一個小平頭出來,說:“他認(rèn)識呢,裴易就他們班老師?!?/br> 小平頭被推到姜魚面前,還有點不好意思,不過他還是很好奇,“現(xiàn)在學(xué)校都放假了,你們來這里找裴老師做什么?” 姜魚:“我們是親戚,有點兒學(xué)校里的事要咨詢他。正好他說有事要回來一趟,就約在這兒見面了。不過也不知道怎么回事,他到現(xiàn)在還沒來呢。” 看姜魚露出點苦惱神色,幾個毛頭小伙立刻為她排憂解難,很快就把裴易辦公室的方位給她指了出來,“裴老師說不定馬上就來了,jiejie你再等等,就是留在這兒看我們打一會兒籃球也可以啊!” 這一口一個jiejie,喊得旁邊的哥哥都冷了臉,“你們打得太菜了?!?/br> 幾個少年登時像被人踩住了尾巴,你可以說我們學(xué)習(xí)成績不好,但怎么可以說我們籃球打得菜?憑什么? 憑你長得比我們高、比我們帥,還會投藍(lán)嗎? 幾人少年意氣,梗著脖子跟他對峙,但又莫名心虛,底氣不足。林西鶴一人對他們幾個,單從氣勢上就絲毫不落下風(fēng)。 就是幼稚了點。 姜魚忍著笑,及時岔開話題,又跟他們聊了聊裴易。幾個少年壓根沒有發(fā)覺自己被套話了,把自己知道的都吐了個明白。 片刻后,姜魚便和林西鶴繼續(xù)往學(xué)校里走。 從幾個少年的反饋來看,裴易在學(xué)校里的風(fēng)評不錯。上課教得好,下課也不擺老師的譜,長得好、脾氣好、名校出身,據(jù)說還是個顧家的好男人。 姜魚:“你那天說他跟駱童在一個學(xué)校的時候,我就又去仔細(xì)查了查。裴易沒有教過駱童,只能算是隔壁班的老師,但認(rèn)識是肯定認(rèn)識的。八中的校風(fēng)不算多好,卻也沒有很差,駱童被校園霸凌的事情鬧開后,那幾個犯事的學(xué)生就退學(xué)了,班里的老師也受了處分。駱童的mama只想帶著兒子離開,校方給出說法后,就沒有再追究?!?/br> 兩人說著,走到了體育館。 體育館也是開放的狀態(tài),有附近的居民在里面打羽毛球。姜魚和林西鶴沒有進去,而是繞過體育館又往里走了點,找到了位于教學(xué)樓后面的一個獨棟的二層小樓。此處位置偏僻,又有樹木掩映,地上的草都比別的地方長勢好得多,可以看出平日里來往的人較少。 “這是原先的多功能教室,后來因為造了新樓,所有設(shè)備都進行了更新?lián)Q代,教室換到了新樓里面,慢慢地這里就變成堆放舊桌椅、舊設(shè)備的臨時倉庫了。校園霸凌會給人造成難以抹去的心理創(chuàng)傷,但駱童剛開始的狀況并不算很嚴(yán)重,那些欺負(fù)他的學(xué)生用的也是常規(guī)手段,所以駱情才沒能察覺。不過最后一次,駱童在這里被關(guān)了一個晚上,出來就不對了?!?/br> 林西鶴抬頭望著這棟在大白天看起來都有些陰氣的小樓,說:“那天裴易確實不在家?!?/br> 姜魚微訝,時間過去兩年了,很多事情都不太好查,林西鶴卻能直接說出裴易當(dāng)時的動向,“是你爸查出來的?” 林西鶴:“那天是林錦心的生日。日子比較特殊,所以好查?!?/br> 一個顧家的好好先生,卻在太太生日的時候不在家,確實不尋常。 駱童在這里被關(guān)了一晚上,直到第二天下午才被找到。那會兒他已經(jīng)發(fā)燒昏迷,醒來之后精神就有點不對了,拒絕交流、排斥他人靠近,也就駱情能近他的身。 那幾個一直欺負(fù)他的學(xué)生承認(rèn)了把他關(guān)進小樓的事實,又是道歉又是退學(xué),事情便被蓋棺定論。 姜魚:“你說,駱童究竟在里面發(fā)生了什么?” 林西鶴:“進去看看?!?/br> 作者有話說: 。 第94章 選擇 ◇ ◎幻境囚籠◎ 小樓的門是鎖著的, 一把很老式的金屬鎖,還纏了幾道大鐵鏈子。如此古老的方式出現(xiàn)在這里,卻并不讓人意外。 因為這棟樓是多功能教室, 一整棟樓都是, 所以樓里像云京大廈那樣裝有智能中控系統(tǒng), 門窗的開合都由系統(tǒng)控制,并不需要手動。而在這棟樓廢棄后,中控系統(tǒng)也被關(guān)閉, 校方干脆直接拿大鐵鏈子把門鎖上。 姜魚是金屬系異能者,開個金屬鎖對她來說就像吃飯喝水那么簡單。 “哐當(dāng)?!苯饘冁湕l砸在地上,塵封的大門便在兩人面前開啟。這里好像已經(jīng)很久沒人來了, 空氣中明顯有灰塵在飄, 而且因為常年被樹木掩映, 那些橫生的枝丫也沒什么人去修剪,將小樓的光擋得愈發(fā)嚴(yán)實。剛進來, 姜魚就明顯感覺到了陰冷, 腳步聲回蕩在空曠無人的走廊里,而那些樹木投射的影子,若是晚上來看, 定如魑魅魍魎一般, 叫人害怕。 不過除此之外,這小樓里卻沒什么異常。自從駱童在這里出事,這里就更沒什么人來了, 許多地方被蓋上了白布, 白布上也是厚厚一層灰。 姜魚跟林西鶴來到一樓走廊盡頭的一間小儲藏間里, 那兒有個已經(jīng)壞了的柜子。當(dāng)時雪季還沒過去, 晚上很冷, 駱童就縮成一團藏在這個柜子里,高燒昏迷,要是再晚點找到他,不是被燒死就是被凍死。 當(dāng)時姜魚插手這件事時,校園暴力的事情已經(jīng)蓋棺定論,主要在掰扯的是駱情和駱童的父親離婚的事情,所以她之前并未到過這里。 如今看到這柜子,再看到柜子里面被指甲摳出來的暗紅色痕跡,姜魚臉色微沉。 “當(dāng)時駱童被救的時候,身上沒有外傷嗎?”林西鶴問。 “沒有。”姜魚搖頭。 駱童除了有些精神失常外,身上沒有被毆打過的痕跡。唯一的傷在手指,但那很像是因為太過緊張和害怕,自己硬生生摳出來的。 除了柜子里的指甲痕跡,現(xiàn)場已經(jīng)沒有什么遺留了,包括那壞了的柜門,看起來也像是年久失修的問題。 也是,裴易那樣城府極深的人,要是駱童的事真與他有關(guān),又怎么可能留下太多的證據(jù)等待他們現(xiàn)在發(fā)掘。 “我們分開來找吧?!苯~聲音稍顯冷硬,沒了往日里的柔和。林西鶴沒多說什么,轉(zhuǎn)身往樓上去。 他知道姜魚對駱童的事很在意,與其口頭上安慰,不如早點解決。 一個很簡單的問題是,駱童不是傻子,他被關(guān)在這里,如果感到害怕,第一反應(yīng)難道不是想辦法離開這里? 門被鎖了,還有窗戶。學(xué)校里的窗戶都是新型玻璃,比大災(zāi)害前的鋼化玻璃更難打破,但就算打不破玻璃,在中控系統(tǒng)已經(jīng)被關(guān)閉的情況下,他完全可以從內(nèi)部將窗戶手動打開。 駱童再膽小,不可能連跳個一樓的窗戶都不敢,除非窗戶也被封死了。那些學(xué)生只鎖了門,也不可能有那個能力把一樓所有的窗戶從外部封鎖,那就還剩一個可能——中控系統(tǒng)又活了。 林西鶴直奔中控室,而姜魚則在一樓繼續(xù)搜尋駱童可能遺留下的痕跡。 在躲進儲藏室之前,他還有可能去過哪里? 儲藏室在一樓的走廊盡頭,出去就是通往二樓的安全樓梯,再往前是廁所,然后是教室。姜魚一間間找過去,可最終一無所獲。 她微微蹙眉,正回憶著兩年前見到的駱童的樣子,梳理自己是否有遺漏的點,就聽見頭頂突然傳來了林西鶴的聲音。 “喂?”林西鶴本人當(dāng)然沒有出現(xiàn),那聲音聽起來有點悶悶的,是通過廣播傳來的聲音。 姜魚很快就在教室天花板上找到了廣播的所在,回答道:“我在105,你能聽見我的回話嗎?” 林西鶴:“聽見了。” 姜魚:“你打開中控了?” 林西鶴:“你往外看。” 姜魚順著他的話往外看,只見走廊的窗戶正在徐徐打開。有風(fēng)從窗戶里吹進來,帶來了清新的空氣,也讓這片仿佛被凝滯的時空,好像重新開始了流動。 驀地,教室里的燈又亮了。 因為樹木遮擋,所以小樓里光線昏暗,哪怕是白天,依舊不夠明亮??纱藭r,教室里的墻壁都亮了起來——那其實是電子顯示屏。 頭頂還有全息投影。 整間教室,剎那間變成了春日森林。一只鹿從前方的樹木掩映間跑過,那漂亮的鹿角、靈動的身影,恍如真的一般。 姜魚心念微動,扯開教室里蓋著的白布,看到了白布下的寫生畫板。 看來這里曾經(jīng)是間畫室。 姜魚走到墻邊,伸手觸摸到了墻壁。從虛幻中觸摸到真實的感覺是很奇妙的,她又回頭看,對面的墻上光影閃爍,像壞掉的顯示屏,幾次閃爍之后就熄滅。 美好的幻境崩塌了一角,畫面便開始詭異起來。