亞芠冷然道：“一分鐘是遲，一百分鐘亦是遲，剛才說(shuō)話(huà)的加cao十個(gè)圈?！?/br>
    剛剛開(kāi)口的學(xué)生面如死灰，他們垂頭喪氣轉(zhuǎn)身走向cao場(chǎng)，而我背脊流汗，剛才我只是打鐘前兩分鐘才到。亞芠突然向我一指，道：“在我的班中人人平等，無(wú)論你是皇室﹑貴族或平民，都沒(méi)有任何特權(quán)。你們?cè)谖磥?lái)一年中，除了接受劍術(shù)修練外，亦要接受正規(guī)的軍事訓(xùn)練，本人對(duì)于紀(jì)律要求極嚴(yán)格，尤其是守時(shí)一項(xiàng)上，現(xiàn)在你們先以我為核心圍一圈。”

    劍術(shù)班中超過(guò)四十名同學(xué)，比較讓我留意的，在同學(xué)中竟然夾雜了七﹑八名貴族在內(nèi)，他們自然是走在一起。這點(diǎn)讓我感到奇怪，照道理這里是平民班，貴族怎么會(huì)跑來(lái)這兒，是否走錯(cuò)了路？我們圍住亞芠，他問(wèn)道：“有沒(méi)有人知道劍是什么？”

    每位同學(xué)心中都知道劍是什么，不過(guò)卻沒(méi)有人傻到主動(dòng)回答，亞芠笑道：“這個(gè)問(wèn)題很難嗎？”

    一位同學(xué)道：“劍是傳統(tǒng)格斗的兵器，亦是一種軍事象征?！?/br>
    亞芠含笑不語(yǔ)，誰(shuí)都知道這個(gè)答案未合他心意，忽然一名臉色很白，身材短小又瘦削的少年道：“劍是劍手身體的延續(xù)?！?/br>
    蒼空劍傳來(lái)微微的震動(dòng)，亞芠的臉轉(zhuǎn)向那少年，問(wèn)道：“你叫什么名字？”

    少年的臉紅透，道：“偉?赫德幸?奧古斯都?！?/br>
    奧古斯都??！

    不就是哈傲奇那邊的人？

    亞芠將配劍握在手中，道：“沒(méi)錯(cuò)，劍是劍手的延續(xù)，你們要記住，劍不是一件工具，它是與我們密不可分的一部分，是在生死中并肩作戰(zhàn)的伙伴。”

    奇怪，這名叫偉的少年雖然是奧古斯都家族，可是他與另外的貴族沒(méi)有站一起。亞芠又問(wèn)道：“劍分多少種類(lèi)？”

    貴族中一名高額的少女道：“應(yīng)該有三種，雙手長(zhǎng)劍﹑一般長(zhǎng)劍和短劍?！?/br>
    亞芠道：“這是正常的三種，在雙手長(zhǎng)劍上還有一種巨劍，不過(guò)此類(lèi)很罕見(jiàn)，而且不是普通人可以使用。課堂的主要教程是一般長(zhǎng)劍的技巧，如果有需要學(xué)習(xí)其他類(lèi)別的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)谶@星期向本人申報(bào)，現(xiàn)在開(kāi)始分組?！?/br>
    分組？

    亞芠走到武技場(chǎng)的一邊，把吊在墻上的黑板拉下來(lái)，說(shuō)：“劍術(shù)班會(huì)分為五個(gè)小組，每組約十人，為風(fēng)﹑火﹑水﹑雷﹑地五組，各組選一名組長(zhǎng)，方便往后進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的練習(xí)，現(xiàn)在我給你們十五分鐘時(shí)間，可以自行尋找組員?！?/br>
    眾同學(xué)們互相四看，其中有很多名都盯住我，貴族學(xué)生想不不用想就組成了一隊(duì)，他們合共有八個(gè)人。不知道是怎么搞的，同學(xué)們組隊(duì)之后，竟然剩下兩名學(xué)生沒(méi)有隊(duì)伍接收，其中一個(gè)是我，另一個(gè)是那叫偉的少年。

    那個(gè)叫偉的少年我不清楚，只是自己的情況很尷尬，除了貴族組別之外，其他四組都想邀請(qǐng)我入伍，但好可能是幼獅冠軍的名氣太大，他們沒(méi)有一個(gè)夠膽開(kāi)口。

    這個(gè)情況連亞芠亦意料不到，他說(shuō)道：“地組人最少，你們兩個(gè)編入去?！?/br>
    我跟阿偉只好傻傻走入地組，組員面上乍驚乍喜，此時(shí)遲到的兩名學(xué)生才大汗淋漓回來(lái)，他們被編入了火組內(nèi)。此時(shí)我才知道，原來(lái)遲到的兩名學(xué)生都是貴族，他們共十個(gè)人組成了第一隊(duì)火組，而其他組別由十至十二個(gè)人不等，我們屬于第五隊(duì)地組，剛剛好是十個(gè)人。

    亞芠說(shuō)：“在這星期內(nèi)，你們可以跟組員互相認(rèn)識(shí)，在下星期一可以投票選出自己的組長(zhǎng)?！?/br>
    上課的第一天基本上沒(méi)什么好教，亞芠解說(shuō)了這一年的課程大綱，比起原定的時(shí)間早了廿分鐘下課。換了衣服放下木劍，拿起筆記就向魔法課室行，剛剛走出武技場(chǎng)時(shí)，叫幾名學(xué)生給叫住。

    回首一看原來(lái)是火組的幾人，他們?yōu)槭椎氖且幻?，長(zhǎng)著淺綠色長(zhǎng)發(fā)，高額頭，目光頗為銳利。另外有兩個(gè)人讓我留心，他們一個(gè)穿黃衣，另一個(gè)穿黑衣，配上雕飾甚美的寶劍，依他們的氣度和步伐看，其劍術(shù)功底相當(dāng)不俗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕班上其他同學(xué)的水平，當(dāng)中那女同學(xué)道：“你是安格斯吧?！?/br>
    不會(huì)第一天就有人來(lái)找碴吧？

    我點(diǎn)頭笑道：“我就是，有什么指教？”

    兩名黃衣和黑衣的少年突然出手，他的出劍速度很快，一名攻向我的左肩，另一名攻向我的右腰。沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，一剎那間我的身體已經(jīng)起反應(yīng)，踏出南斯的東方煉金術(shù)步法，身子一側(cè)讓兩劍刺空。

    他們兩個(gè)同時(shí)變招，改為進(jìn)攻我的胸口，劍尖臨身前我很清晣地感覺(jué)得到，他們純綷為了試探實(shí)力，出劍時(shí)一點(diǎn)殺氣亦沒(méi)有。神之左手本能地舉起，化成手刀分途迎向兩劍，兩劍一先一后的半秒差異間，發(fā)動(dòng)掌心雷硬接招。

    電力﹑手刀和長(zhǎng)劍相撞，兩名同學(xué)面上泛起震驚，不約而同向后連退三步，而我亦被震得后退兩步，袖口竟然被劃出半寸的破口。為首的女學(xué)生亦是驚訝，她的手模上劍柄準(zhǔn)備補(bǔ)位攻擊，可是我卻先一步左掌前封，擋住了她的出劍路線(xiàn)。

    她凝望了我片刻，輕點(diǎn)螓首說(shuō)：“好技術(shù)！不愧是劍圣祭冠軍，我叫奧莉芙，是珍佛明布政司的女兒。像安格斯先生這樣的人材，與那些垃圾為伍實(shí)在太浪費(fèi)，何不過(guò)來(lái)我們這一組？”

    被奧莉芙稱(chēng)贊我一點(diǎn)高興亦沒(méi)有，反而聽(tīng)到她叫平民學(xué)生做垃圾，腹部就著了一團(tuán)火，冷然一笑道：“早在一年前，我亦被人家叫垃圾，各位的好意心領(lǐng)了?！?/br>