微一笑，硬將我拉著走。我一個(gè)頭變兩個(gè)大，問(wèn)道：“我們才走了一個(gè)月，學(xué)園發(fā)生什么事？”

    云賀恩道：“沒(méi)事，我們幾個(gè)在幼獅戰(zhàn)成名，所以平民學(xué)生都把我們視為偶像?！?/br>
    我的眼眉一跳，道：“偶…偶像？”

    云賀恩笑道：“我們前陣子在忙著比賽，所以沒(méi)能留意外邊變化，事實(shí)上佐明治已經(jīng)迷倒一﹑二年級(jí)大部分女生，艾嵐亦成了跟達(dá)美倫分庭伉儷的寵兒，就連我也被他們尊為老大，而你就更加不用多說(shuō)，全體劍術(shù)班都想請(qǐng)你賜教?！?/br>
    經(jīng)云賀恩解釋，我才留意到走在路上時(shí)，其他同學(xué)都不敢隨便靠近，連從前不將我們放在眼內(nèi)的貴族學(xué)生，都似有點(diǎn)害怕的模樣。我嘆氣再三，道：“天啊，我只是打贏比賽，怎么變成怪物似的？”

    云賀恩問(wèn)道：“奇怪了，你干嗎這么早回來(lái)？不在城中多逛幾天？你現(xiàn)在想要多少艷遇都可以啊?！?/br>
    我將柏烈和甘波的事轉(zhuǎn)告云賀恩，他低著頭沉思，我暗訝異道：“這件事你有什么看法？”

    云賀恩說(shuō)：“你覺(jué)得協(xié)助他們是對(duì)的？”

    “是不是有什么不妥？”

    云賀恩道：“老實(shí)說(shuō)，經(jīng)歷比賽之后我早把你們當(dāng)成弟妹，跟你們并肩作戰(zhàn)義不容辭?？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，你有高安東作靠山自然什么都不怕，但艾嵐﹑佐明治﹑力猛夫是剛剛成長(zhǎng)的幼苖，面對(duì)阿若瑟隨時(shí)會(huì)喪命?！?/br>
    我搖頭說(shuō)：“這一點(diǎn)我不認(rèn)同，教授常常說(shuō)危機(jī)，就是指有危才有機(jī)。我們經(jīng)歷幼獅戰(zhàn)之后，正好需要更多的磨練才能進(jìn)步?！?/br>
    云賀恩將我上下打量一番，才朗然大笑說(shuō)：“高安東的繼承人果然非普通學(xué)生，好，反正我也想多賺點(diǎn)外快，你們有進(jìn)一步的行動(dòng)就聯(lián)絡(luò)我?！?/br>
    云賀恩送我到煉金研究所，一個(gè)月沒(méi)回來(lái)突然有點(diǎn)回到家的感覺(jué)，剛剛步進(jìn)研究所，只見(jiàn)四名骷髏骨頭帶著尖帽，興高彩烈地吹喇叭。葛羅士萊躺在沙發(fā)上看書(shū)，見(jiàn)我回來(lái)訝然道：“咦，還沒(méi)開(kāi)學(xué)，你回來(lái)做免費(fèi)勞工嗎？”

    我忍不住罵道：“什么免費(fèi)勞工？我回來(lái)是想告訴你，真紅祭司柏烈想請(qǐng)我們對(duì)付阿若瑟，你有沒(méi)有意見(jiàn)？”

    教授放下書(shū)本坐直道：“我不是說(shuō)過(guò)不參與也不反對(duì)嗎？反正拿著蒼空劍也沒(méi)多少人可以奈何你?！?/br>
    教授正要放下書(shū)本，突然欲言又止，沉吟說(shuō)：“對(duì)了，早兩天找到幾本書(shū)，你有空也別荒費(fèi)功課，看了對(duì)你有好處?！?/br>
    看著教授放下的書(shū)都很薄，分別叫黑暗福音、和巨像戰(zhàn)記。

    什么書(shū)??？

    教授見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，他笑道：“你又不用太擔(dān)心，不過(guò)是兩本薄薄的介紹性書(shū)本，看了也不會(huì)花你多少時(shí)間，如果還有時(shí)間，就幫我處理一下工作?！?/br>
    我叫苦道：“暑假還要開(kāi)工？你沒(méi)有出糧的啊！”

    教授大笑道：“年輕人不應(yīng)該斤斤計(jì)較，而且這件事與你也有關(guān)系?！?/br>
    教授帶我到其中一間實(shí)驗(yàn)室，他把蓋在中央桌子的白布給拉開(kāi)，在桌上是艾嵐那具已經(jīng)散開(kāi)的骷髏戰(zhàn)士。教授道：“你這個(gè)做表哥的，幫表妹修好它也算應(yīng)該，核心的工序我已經(jīng)記在那本書(shū)中?！?/br>
    黑暗福音？難道是死靈書(shū)籍？

    我搖頭失笑，把蒼空劍和外衣脫下，教授道：“我已經(jīng)查驗(yàn)過(guò)了，你們把我的強(qiáng)化藥胡亂涂上去。幸好你們不會(huì)強(qiáng)化咒文，否則這具獸人駭骨就要報(bào)廢?！?/br>
    這才想起上次跟佐明治和艾嵐三個(gè)，研究骷髏成功之后，艾嵐奮興地把教授的強(qiáng)化藥水一口氣全涂上去。教授坐在一旁撥扇，道：“外面四個(gè)骷髏，各自只涂上一種強(qiáng)化藥水，只能增加一種能力。你想全面提升這骷髏，也不能胡亂地涂上去，記住，強(qiáng)化藥水有屬性，交疊一起可能造成爆炸?！?/br>
    教授的強(qiáng)化藥就放在一旁，我將犀牛腱膠拿起，教授道：“這具是獸人骷髏，犀牛腱膠有點(diǎn)勉強(qiáng)，要用那一瓶才行?！?/br>
    在犀牛腱膠旁邊另有一瓶藥膏，赫然寫(xiě)著‘猛犸腱膠’，把猛犸腱膠涂到骨骼接口位。教授道：“在等待風(fēng)干時(shí)，準(zhǔn)備強(qiáng)化藥水。紅色代表速度﹑黃色代表氣力﹑黑色代表技巧﹑綠色代表魔力﹑藍(lán)色代表命中﹑銀色代表防御﹑啡色代表魔防力，先決定你需要強(qiáng)化的項(xiàng)目?！?/br>
    我拿起橙色藥水問(wèn)道：“這瓶呢？”

    教授看著橙色藥水，長(zhǎng)嘆口氣說(shuō)：“這瓶是林士文留下來(lái)的，亦是最強(qiáng)的一瓶強(qiáng)化藥，只不過(guò)你現(xiàn)在根本用不著?！?/br>
    在云云眾多的藥水當(dāng)中，必須的有速度﹑氣力﹑技巧﹑防御，反而魔力﹑魔防力和準(zhǔn)繩只對(duì)魔法師和弓箭手有用，暫時(shí)應(yīng)該不需要。我問(wèn)教授道：“那么要如何開(kāi)始強(qiáng)化？”

    教授瞪我一眼道：“真蠢，你只要將每一項(xiàng)想像成為肌rou就可以?！?/br>
    原來(lái)有這個(gè)方法！我忍不住一拍手掌，人體的肌rou有分力量和速度，亦有不隨意肌，如果將藥水模仿肌rou的線條一一畫(huà)在骨絡(luò)上，那就不會(huì)因?yàn)橹丿B而爆炸！

    第十章

    戰(zhàn)士復(fù)活

    在煉金術(shù)研究所的實(shí)驗(yàn)室中，桌上躺著獸人駭骨，旁邊有四瓶強(qiáng)化藥水，亦放了四支幼細(xì)的毛筆。我也不清楚花了多久的時(shí)間，將不同產(chǎn)色的強(qiáng)化藥，逐條逐條模仿肌rou的分布，像是畫(huà)畫(huà)一樣涂在每塊骨頭上。

    當(dāng)涂完以后我都快要累趴，教授圍繞