季芫本來不怎么在意這個(gè)什么比賽的，可是陶萌萌說李溫雅報(bào)名了這個(gè)，于是季芫就來了興趣，為了能光明正大的將李溫雅踩在腳下，她決定了，她要報(bào)名這個(gè)比賽！

    是的，之前偷拍照片，雖然對那對人渣有著一定的殺傷力，可到底有點(diǎn)小人行徑，見不得光。而這個(gè)演講比賽則不同，這個(gè)是正面積極，光明正大的。

    季芫決定了，這一次要光明正大的教訓(xùn)一次賤人。

    下課鈴響了之后，英語老師收起講義出了教室。季芫忙從教室后門出去，追上英語老師，開口說：“老師，我想報(bào)名你剛說的演講比賽。”

    英語老師是個(gè)年輕女子，剛畢業(yè)，新入職，資歷淺，不然也不會被扔在最末的高一二十五班。

    別的老師都說二十五班的學(xué)生是沒希望的，這次演講比賽是全國范圍內(nèi)的，實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生都不一定吃的消，何況是這個(gè)末班。這比賽的事啊，在末班提都不用提，因?yàn)椴豢赡苡腥藞?bào)名的！

    可是何老師本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度還是提了一下，沒想到竟真的有人報(bào)名！

    能不能代表學(xué)校去比賽倒在其次，能有勇氣報(bào)名就是好樣的！

    何老師此刻看著季芫，越看越是喜歡，覺得這女生平時(shí)呆了點(diǎn)不善言辭，沒想到心里卻是有貨的。很好，年紀(jì)輕輕就懂得藏拙了，了不得??！但愿這個(gè)女生真的能不鳴則已，一鳴驚人！

    “好樣的，報(bào)名手續(xù)交給我來辦，以后你每天來我辦公室半個(gè)小時(shí)，我?guī)湍憔毩?xí)口語?！焙卫蠋熀苁菬崆?，“剛剛在課堂上我忘了說，這個(gè)比賽要是能拿名次的話，高考的時(shí)候是可以加分的?！?/br>
    “好的老師，我會努力。”季芫答應(yīng)下來，并向何老師道了謝。

    英語演講比賽的事就這么定了下來。

    晚飯之后，加上一節(jié)課，之后便是長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的學(xué)生自習(xí)時(shí)間。

    季芫很自覺的在自習(xí)時(shí)間去了教職工辦公室找何老師練習(xí)口語。

    結(jié)果被何老師告知：“因?yàn)橹钡竭@次的比賽取了名次的話高考會加分，所以今天報(bào)名的學(xué)生比較多，學(xué)校也比較重視，特意開了一間多媒體教室，派了專門的老師來培訓(xùn)……”

    季芫明白，就是說以后她不用來找何老師，直接去那間多媒體教室上培訓(xùn)課就好。

    何老師又說：“實(shí)驗(yàn)班這次全班同學(xué)都報(bào)名這次英語演講比賽，我手里的學(xué)生就只有你一個(gè)報(bào)名，季芫，你是好樣的，不管最后成績?nèi)绾?，你都是我最值得驕傲的學(xué)生?！?/br>
    季芫感謝了老師的厚愛，問清楚那間多媒體教室的位置后便朝教職工辦公室外面走去。

    不巧的是剛走到辦公室門口就和自己班的班主任曹老師撞見。

    “季芫啊，我正想去找你呢，正好，你過來一下，我有話對你說?！辈芗t梅一邊朝她的辦公桌走，一邊叫住了季芫。

    季芫只得跟了過去。

    “上次的事情，秦驍白的家長給校長打電話了，他們確定誤會了你，其實(shí)……嗨，我想這事你肯定早就知道了，秦驍白和李溫雅這兩個(gè)學(xué)生居然在早戀。李溫雅不想被老師批評才拉了你頂缸……這事上，季芫，委屈你了?！?/br>
    第8章 迷人

    曹紅梅這次談話的語氣比上次和藹多了，也難怪，她當(dāng)時(shí)因著季芫這事被扣掉的半個(gè)月獎(jiǎng)金補(bǔ)發(fā)了，心情好了，態(tài)度上能不和藹嗎？

    既然老師都給了個(gè)臺階，季芫便說了：“事情已經(jīng)過去了，老師，我現(xiàn)在只想好好學(xué)習(xí)，爭取下周的月考考出個(gè)好成績。”

    “對！對！這就對了?！辈芗t梅的態(tài)度更加和藹的幾分。

    季芫看著曹紅梅的表情，心里仍有些不甘，按照她前生的性格，這事不可能就這么完了。

    憑什么當(dāng)初懷疑她追求秦驍白，秦驍白的父母要鬧到學(xué)校里來，而這次秦驍白的家長只是打電話過來說是誤會，憑什么當(dāng)初她就得因?yàn)檫@事站cao場，淋雨，一命嗚呼，而李溫雅到現(xiàn)在還沒接受到實(shí)質(zhì)性的處罰？

    可是轉(zhuǎn)過來一想，這些都是她來到小季芫身體里之前的事情，她管不著，不過這件事之后，她是再不會受任何的委屈的！

    因?yàn)楸徊芗t梅拉著在辦公室里說了一會兒話，耽擱了一些時(shí)間，季芫從教師辦公室趕到多媒體教室的時(shí)候，教室里已經(jīng)滿員，講臺上的老師已經(jīng)開始培訓(xùn)了。

    季芫從教師后門悄悄溜了進(jìn)去，在最后排隨便找了個(gè)位置坐下，反正她在二十五班就是做最后排的。

    季芫這邊剛落座，頓時(shí)就覺得哪里不太對。有一種淡淡的清新的青草香似有似無的蔓延過來，同時(shí)還感覺到一種高冷而疏離的氣場……

    季芫下意識的偏了下頭，頓時(shí)驚住，歷崇嶼？

    她今天走得什么狗屎運(yùn)，隨便扒拉個(gè)位置坐都能坐都?xì)v崇嶼的身邊來！

    這位一號校草也喜歡坐最后排？哦，是了，他這人太尊貴，太清冷，且渾身散發(fā)著生人勿近的氣場，自然是坐最后排比較合適。

    季芫想換個(gè)座位，可是這間多媒體教室里此時(shí)此刻的空位真的不多，而且講臺上老師講得正起勁，她在底下走來走去的換位置肯定影響不好。罷了，姐都已經(jīng)坐下了，那就既來之則安之了。

    臺上的老師正在講英文寫作。要用英語做演講，你總得先有講稿啊，講稿哪里來，寫的啊。

    季芫一面聽講，一面拿目光在教室里搜尋秦驍白和李溫雅的身影。說實(shí)話，重生在秦驍白的學(xué)生時(shí)代之后，她都只是聽見秦驍白的名字，并未見到其真人。

    真的很好奇秦驍白的少年時(shí)代長得什么模樣。

    啊，找到了！季芫認(rèn)出來了，第三排的最左邊的位置上坐著的就是秦驍白！頭發(fā)不長不短，看上去挺帥氣的，穿著白襯衣，身板比他成年之后略顯瘦弱。從背后看，看不到正臉，不過這個(gè)背影倒是挺養(yǎng)眼的。

    季芫前生倒追了秦驍白兩年，才有幸做了他女朋友，秦驍白這人，皮相其實(shí)挺不錯(cuò)的，才華也不淺，年紀(jì)輕輕就自己開了公司，且公司經(jīng)營狀況一直良好。假如后來沒有李溫雅的出現(xiàn)，季芫恐怕很看看出他的人渣本質(zhì)。

    這是個(gè)極虛偽，極善于隱藏丑惡的男人！

    可眼下的秦驍白還只是個(gè)高一男生，季芫不知道這個(gè)年歲的他，是個(gè)什么樣的情況，應(yīng)該沒有成年之后那樣的虛偽和丑惡吧？

    季芫有些走神了，可是隱隱覺得有一絲清冷的目光在打量自己，她轉(zhuǎn)過頭來，便對上了歷崇嶼那極內(nèi)斂的辨不清情緒的視線。

    那道視線打量了季芫幾秒鐘后便移開了。

    季芫不知道他是故意打量她，還是不經(jīng)意的掃了她一眼?？傊杏X身邊這位少年極不簡單，有著和年齡很不相符的從容與深沉。

    講臺上，老師的課仍在繼續(xù)。季芫聽了一會兒，遍忍不住去搜尋李溫雅的身影。

    第四排的中央位置，有個(gè)女生的背影倒是和李溫雅挺像的。不過季芫前生只見過李溫雅一面，就是酒店捉j(luò)ian那次，現(xiàn)在時(shí)光又向前推了十幾年，她這會兒也那不太準(zhǔn)那女生到底是不是李溫雅。

    算了，先不找了，反正來日方長，她以后有的是時(shí)間去認(rèn)識李溫雅那賤人。

    季芫深吸了口氣，調(diào)整了下心情，開始認(rèn)真聽課。可是這會兒時(shí)間已經(jīng)過去的差不多，還有十多分鐘自習(xí)課時(shí)間就要結(jié)束。

    老師布置了一個(gè)簡單的寫作題目，讓同學(xué)們寫一篇短文，之后寫好名字交上來。

    寫個(gè)英語小短文對于季芫來說并不難，可是她今天是從老師辦公室來的這間教室——她沒有帶筆和本子??！

    季芫坐在最后排，身邊就只有歷崇嶼。季芫看了歷崇嶼好幾眼，終于決定向他開口：“喂，同學(xué)，你的筆，可不可以借我用用？”

    歷崇嶼這人很高冷，可是卻不小氣，從自己的筆袋里拿了一只筆給季芫。本子只有一個(gè)，沒有多的，只見他將本子反倒中間，然后一扯，本子便從中軸線上分成了兩半，他遞了一半給季芫。

    這是個(gè)質(zhì)量不錯(cuò)，卻很樸素的本子，季芫接過來，連聲道謝。

    可歷崇嶼卻充耳不聞，在剩下的那半本子上刷刷的寫起老師布置的隨堂作業(yè)。那側(cè)臉，在教室不明亦不暗的燈光下，宛如神級匠人精心雕塑般的精致，峻峭，沉穩(wěn)，尊貴，勾魂奪魄。

    歷崇嶼亦穿著白襯衣——這所學(xué)校的男生校服是西裝款式的，白襯衣，領(lǐng)帶，外面搭配深藍(lán)色休閑學(xué)生西裝。大晚上的坐在教室里，外套不必穿，所以多數(shù)男生都只穿著內(nèi)襯的白襯衣。

    不過絕大多數(shù)男生穿著白襯衣，顯得很是平常，比季芫前生中學(xué)時(shí)代的寬松型的運(yùn)動(dòng)服款校服好看不到哪里去。

    可是總有那么一種少年，他們卻可以將白襯衣的美好穿到極致！

    若說秦驍白穿著白襯衣給人的感覺是帥氣，那么此時(shí)此刻的歷崇嶼穿著白襯衣給人的感覺便是——迷人！

    是的，確實(shí)很迷人，從內(nèi)在的尊貴氣質(zhì)，到外在俊得無懈可擊的皮相，沒有一處不完美，沒有一處不迷人，沒有一處不顛倒眾生。

    連季芫這種兩世為人的女生都不由自主的想多看兩眼。

    第9章 情書

    講臺上面的老師走了下來，一面在課桌間的過道上穿行，查看學(xué)生們完成作業(yè)的情況，一面開口叮囑說：“寫名字的時(shí)候記得把座位號標(biāo)注在名字的后面，這樣方便我更快的認(rèn)識大家。”

    這位培訓(xùn)老師是臨時(shí)從高年級指派來的，這堂課之前并不認(rèn)識參加培訓(xùn)的學(xué)生，把名字和座位號綁定，就等于一個(gè)蘿卜按在了一個(gè)固定的坑里，某排某號對應(yīng)某某同學(xué)，這樣認(rèn)識起來確實(shí)快的多。

    季芫聽了老師的這些話，忍不住想，難道我以后每天來這里培訓(xùn)都要和歷崇嶼坐一起？

    這樣公然和校草坐一塊兒會不會太拉仇恨？

    距離自習(xí)課結(jié)束還有幾分鐘，不少同學(xué)完成了隨堂小作文上交了之后提前離開教室回宿舍了。

    歷崇嶼交上了小作文之后便姿態(tài)清冷的離開了教室。

    季芫收了收心，將小作文的最后幾個(gè)句子寫完，簽上自己的名字，名字后面標(biāo)注好座位號，交上去之后也出了教室。

    不料剛出來教室沒走多遠(yuǎn)，就聽到身后不遠(yuǎn)處有三個(gè)女生在議論：“看到?jīng)]，那個(gè)就是二十五班暗戀秦驍白的女生，呆頭鵝似得，也敢報(bào)名演講比賽，該不會沒追上秦驍白受刺激了吧？”

    “你剛才沒看到啊，她今天晚上和歷崇嶼坐一起的！你說她會不會開始追歷崇嶼了？”

    “反正最末班的都不要臉，整天就知道想男生……”

    季芫笑了笑，八卦果然無處不在啊。這次的演講比賽實(shí)驗(yàn)班全部報(bào)名參加，也就是說參加培訓(xùn)的絕大多數(shù)都是實(shí)驗(yàn)班的人，可是這實(shí)驗(yàn)班的女生真不敢讓人恭維，不過就是成績好一點(diǎn)罷了。

    季芫覺得最末班的胖女孩兒陶萌萌比她們可愛多了。

    第二天，季芫午飯后回宿舍的路上特地拐到校內(nèi)超市買了一只筆，一個(gè)本子，打算當(dāng)天晚上自習(xí)課去參加演講比賽培訓(xùn)時(shí)還給歷崇嶼。

    可是晚上來到這間多媒體教室之后才發(fā)現(xiàn)，歷崇嶼沒有來！

    季芫看了下時(shí)間，距離培訓(xùn)課開始還有五分鐘，會不會歷崇嶼今天有事耽擱了所以要晚來？

    季芫想了一下，將白天買的嶄新的筆和本子放到了歷崇嶼昨天坐過的位置的課桌里。反正位置是固定的，他今天不來，明天來了也能收到。

    季芫把筆和本子在課桌里放好之后，將手抽出來的時(shí)候，不小心將里面的一樣?xùn)|西弄掉在地上。

    是一個(gè)不小不大的粉紅色信封。季芫好奇的撿起來看了一眼，當(dāng)看清楚信封上畫著的紅心時(shí)，猛然明白過來，這是其他女生偷偷給歷崇嶼塞的情書！

    季芫想也沒想，忙將這個(gè)粉紅色信封塞回到歷崇嶼的課桌里。與此同時(shí)有些好奇，歷崇嶼那樣高冷的校草看到這些情書之后會是個(gè)什么反應(yīng)？

    可惜，季芫等了整整一節(jié)自習(xí)課都沒能看到歷崇嶼收情書時(shí)的表情，因?yàn)樗裢頉]來！

    這次課上，老師沒有布置隨堂小作文，而是布置了一篇長作文，讓同學(xué)們課下準(zhǔn)備一下，自己選題，明天晚上的自習(xí)課上限時(shí)完成。

    長作文交上來之后，老師會根據(jù)長作文的優(yōu)劣進(jìn)行淘汰，只留下十位水平最好的同學(xué)，合并到高二高三的學(xué)生中去，進(jìn)行特訓(xùn)，沖刺一個(gè)月之后的演講比賽，力爭為學(xué)校爭取容譽(yù)！

    競爭，是殘酷的，競爭，無處不在！

    不過季芫早就習(xí)慣了競爭，前生她的諸多成績就是在激烈的競爭中奪得的，她不是天才，但是她夠拼，為了能達(dá)成目的，她可以不睡覺，不吃飯，不娛樂，利用一切資源，用盡一切手段，只要能達(dá)成目標(biāo)。

    可是此時(shí)此刻這所學(xué)校里面十來歲的學(xué)生就不同了，聽說最后只能有十個(gè)人留下的時(shí)候頓時(shí)就絕望了。想要為高考爭取一點(diǎn)加分的機(jī)會怎么就這么難呢！還要和高二高三的學(xué)姐學(xué)長一起訓(xùn)練，那哪里還能有機(jī)會？

    不過這樣的悲觀情緒并沒有影響那些女生們的八卦熱情。

    季芫這天晚上從教室出來之后又不小心聽到有人在背后議論自己。

    “看到那呆頭鵝沒？她今天居然給歷崇嶼遞情書了！我親眼看到她把情書塞到歷崇嶼的書桌里面的！”

    “什么？就她也配？”

    “不要臉，真不要臉！歷崇嶼選她，還不如選我呢！”

    季芫搖了搖頭，很是無語，她不過就是將不小心弄掉出來的情書放回去，怎么就成了給歷崇嶼遞情書呢？

    她就知道和歷崇嶼這樣頭頂光環(huán)的小男神坐一起會拉仇恨，她決定了，明天晚上不來培訓(xùn)課了。至于那篇題目不限的長作文呢，就提前寫好拜托何老師交給培訓(xùn)老師就好。