宋塞偏頭看了眼昏昏欲睡的柏墜，放下心來(lái)。

    試卷發(fā)了下來(lái)，柏墜使勁打起精神，盯著試卷看，鄒函沒(méi)受到外界的影響，開(kāi)始算題，他說(shuō)一個(gè)答案，柏墜就下筆寫(xiě)兩下。

    坐在他旁邊的宋塞見(jiàn)他眼神渙散，沒(méi)像在思考，仿佛只是勉強(qiáng)的在試卷上寫(xiě)下答案，放下心來(lái)。

    做完一整張?jiān)嚲?，柏墜打起精神，把視線放在試卷上，讓鄒函檢查了兩遍，用手托著額頭閉著眼睛休息。

    劉玖走到他旁邊，敲了敲桌子，小聲提醒：不要睡覺(jué)，做完就檢查一下。

    柏墜：哦。

    第一堂考完，柏墜的前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭想和他對(duì)答案，結(jié)果柏墜直接趴在桌上睡了。

    前桌：學(xué)霸就是牛逼。

    為期兩天的考試，第一天柏墜扛下來(lái)，晚飯都沒(méi)吃，回宿舍直接睡了。

    郝閣：有那么累嗎?

    繁凡：從早上就犯困，可能是感冒了吧。

    繁凡把帶上來(lái)的飯放在一邊，然而等飯涼了，天黑了，柏墜都沒(méi)有再醒來(lái)，要不是還有呼吸，別人都以為是個(gè)死的。

    宋塞那孫子，竟然使這種陰招，事后柏墜都想不起來(lái)他這一天是怎么過(guò)的。

    第二天柏墜把身體交給了鄒函，休息充足的鄒函精神飽滿，飽受一天折磨的柏墜懨懨的，都沒(méi)怎么說(shuō)話。

    考完最后一門(mén)課，鄒函蓋好筆蓋，這是他有史以來(lái)掌控身體最長(zhǎng)的一次，一放松下來(lái)，疲倦就席卷而來(lái)，鄒函把身體交給了柏墜。

    試卷收了上去，教室里瞬間熱鬧起來(lái)，摸底考考完，今天就可以回家，國(guó)慶節(jié)有七天假，大家討論著要去哪玩。

    學(xué)校放假，老師一般不會(huì)給同學(xué)布置太多的作業(yè)，在作業(yè)這點(diǎn)上，老師們管的不是很?chē)?yán)格。

    同學(xué)們收好了東西，陸續(xù)走出教室，柏墜伸了個(gè)懶腰，衣擺縮上去了一點(diǎn)，露出有了一點(diǎn)rou的腰線。

    他眸光一閃，考完試，有些賬，也該算一下了。

    時(shí)間還算早，想回家的現(xiàn)在就可以出校門(mén)了，也有留在明天再走的學(xué)生。柏墜回到寢室，其他兩人還沒(méi)回來(lái)，宋塞在里面清點(diǎn)東西了，看似今天是要回家了。

    柏墜走進(jìn)去，宋塞看了他一眼，臉上帶著自信滿滿的笑容：鄒函，你別忘了我們之間的賭注。

    柏墜腳步一頓，意味不明的笑了一聲：當(dāng)然不會(huì)忘。

    他走進(jìn)去，從抽屜里拿出一個(gè)藍(lán)色的水杯，重重的放在桌上，不過(guò)，你是不是也該和我解釋一下，安眠藥的事。

    宋塞動(dòng)作一僵，短暫的驚慌過(guò)后，他道：安眠藥?我不知道你在說(shuō)什么。

    看起來(lái)還真像那么一回事，要不是剛才那短暫的失措，表現(xiàn)的就像一個(gè)不知情無(wú)辜的人。

    柏墜嗤笑一聲：你記性不好，我?guī)湍慊貞浕貞?，前天晚上，趁著我上廁?-你投安眠藥到我水杯里的事。

    宋塞眼睛動(dòng)了動(dòng)，他站起來(lái)，面對(duì)著柏墜，嘴里振振有詞：鄒函，你什么意思?在你心里，我就是這樣的人嗎?

    雖然我不知道你的安眠藥是從哪里來(lái)的，柏墜不理會(huì)他的指責(zé)，你敢不敢和我一起去檢測(cè)一下這里面的殘留物?我還沒(méi)洗呢。

    寢室內(nèi)氣焰熏天，宋塞沒(méi)說(shuō)話，兩人四目相對(duì)。

    柏墜笑了聲：你還藏什么啊?這里就我們兩個(gè)，你做的出不敢認(rèn)嗎?

    宋塞肩膀忽然放松了，他輕笑一聲，側(cè)邊抵著床鋪的樓梯，他有恃無(wú)恐的說(shuō)：就算有又怎么樣，你能證明是我做的嗎?不能，所以呢，我承不承認(rèn)又有什么關(guān)系。

    柏墜：你真卑鄙。

    宋塞：罵吧，大聲罵吧，你就算從這里跑出去說(shuō)我往你水杯里放藥，誰(shuí)信啊。

    柏墜：如果我剛才錄音了呢?

    宋塞臉上笑容一頓，柏墜從身后掏出手機(jī)，在他面前晃了晃：那你說(shuō)，把錄音放出去，別人會(huì)不會(huì)信?

    柏墜咧嘴一笑：你的話，還真是好套啊。

    他打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)了幾下，然后鎖屏，食指在手機(jī)屏幕上敲擊了兩下，作思考狀，漫不經(jīng)心道：學(xué)校好像是有貼吧的吧，你說(shuō)我發(fā)上去，用什么標(biāo)題好呢?好學(xué)生宋塞的真面目?嘖，不行，這樣太沒(méi)

    他話沒(méi)說(shuō)完，手機(jī)被宋塞奪了過(guò)去，柏墜全身緊繃，低吼：你干嘛!

    宋塞開(kāi)了幾下，屏幕有鎖，他打不開(kāi)，他躲過(guò)柏墜的手，滿腦子都是柏墜說(shuō)的話，把錄音發(fā)貼吧上去，他就完了，不能讓他發(fā)上去!

    宋塞呼吸急促，他后退兩步，柏墜一直在搶他的手機(jī)，把宋塞逼退到了寢室外，宋塞把手機(jī)放在背后。

    今天要回家的同學(xué)很多，走廊上人不少，但腦子里緊繃著一根鉉的宋塞沒(méi)有注意到，他們搶奪手機(jī)引起了別人的注意力。

    他們?cè)诟陕锇?

    好像在搶手機(jī)?

    那個(gè)不是宋塞嗎?他手里拿著那誰(shuí)的手機(jī)?

    鬧著玩的吧。

    宋塞后退兩步，撞到了一個(gè)人，那人摔在地上，痛呼一聲，臥槽!你有病啊!

    毀了，他一定要把錄音毀了，宋塞眼神頓時(shí)堅(jiān)定了，他拿著手機(jī)，狠狠往墻角一砸，破舊不堪的手機(jī)瞬間粉身碎骨。

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