到了辦公室，原勍抬手敲了兩下門，里邊傳出一聲回答，“誰(shuí)??？進(jìn)來(lái)吧?！?/br>
    她轉(zhuǎn)開(kāi)了門把，走了進(jìn)去。

    里邊正嘮嗑話家常的三個(gè)人一同停下了動(dòng)作，轉(zhuǎn)頭齊刷刷地看向她。

    “你是哪位家長(zhǎng)嗎？”手里端著馬克杯喝咖啡的衛(wèi)菁予問(wèn)她。

    原勍臉上帶著淡淡的笑容，問(wèn)，“王老師在么？”

    坐在靠門一側(cè)的中年女教師應(yīng)了一聲，“是找我么？”她眉頭皺了一下，似乎在回憶自己班級(jí)有沒(méi)有這么個(gè)家長(zhǎng)，接著腦子倏地一轉(zhuǎn)，想起昨夜周校長(zhǎng)給她打過(guò)電話，說(shuō)讓她帶個(gè)實(shí)習(xí)生，又話里話外講了一通。

    “你就是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師，原老師是吧？”王蕓從椅子上站了起來(lái)，抬手比了下斜對(duì)面的辦公桌，“那邊有個(gè)空位，你看下，合適不？”

    原勍點(diǎn)頭，道了聲謝。

    辦公室面積不大，容納了四人連排桌椅和靠墻的一大面米白色書(shū)柜，柜子上堆放了好幾大疊學(xué)生的作業(yè)和試卷。每個(gè)辦公桌上配套掛著粘貼式崗位牌，原勍到了自個(gè)的位置上，瞥到了她旁邊老師是任教數(shù)學(xué)的。

    除了王蕓外，其他兩個(gè)人沒(méi)怎么搭理她，看她是個(gè)小實(shí)習(xí)生，連聲招呼都懶得打。瞧見(jiàn)陌生人進(jìn)來(lái)后，關(guān)了剛剛的話匣子，低頭批改作業(yè)了。

    一時(shí)之間，辦公室變得有些凝默。

    原勍也不是個(gè)熱情討好的主兒，她這人就這樣，你要是對(duì)她客客氣氣的，她也能沖你笑一笑；要是你給她垮了個(gè)臉子，她也能照樣還回去。她這會(huì)兒一點(diǎn)也沒(méi)不自在，收拾完座位后，舒坦地坐在位置上低頭刷手機(jī)了。

    二十分鐘后，第一堂課開(kāi)始了。

    王蕓拿起語(yǔ)文書(shū)和教案本，問(wèn)原勍，“原老師，你要來(lái)聽(tīng)課嗎？”

    原勍翻了好一會(huì)兒手機(jī)，剛好無(wú)聊得很，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)了聲‘好’。

    沒(méi)過(guò)多久，她就后悔了。

    頭頂上的風(fēng)扇轉(zhuǎn)的呼呲帶響，吹出來(lái)的風(fēng)都成了熱的，糊到身上，難受得不行。一個(gè)班級(jí)四十多個(gè)學(xué)生，座位挨在一起，散發(fā)出的熱氣都快給班級(jí)烤成蒸籠了。

    上課剛開(kāi)始，全班大眼睛小鼻孔地瞪著她，對(duì)她的到來(lái)感覺(jué)到十分驚奇。前五分鐘，那些小屁孩壓根就沒(méi)怎么注意聽(tīng)課，注意力分散了一半勻在她這里。乍然來(lái)了這么一位漂亮氣質(zhì)的女老師，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，挺新穎的。

    王蕓畢竟是老教師，對(duì)待學(xué)生還是挺有招的，沒(méi)一會(huì)兒，就把大半同學(xué)的注意力攏了回去，除了那些個(gè)淘氣小孩兒。

    班級(jí)沒(méi)有空余的位置，再說(shuō)就是有了，二年級(jí)小朋友的桌椅那么矮，她也坐不上去。于是王蕓特地從辦公室里搬了把靠背椅過(guò)來(lái)，讓原勍坐在邊兒上聽(tīng)課。

    雖然之前大學(xué)也有組織見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，但那是一大群同專業(yè)的同學(xué)坐在一起，聽(tīng)累了還能私下里偷摸玩手機(jī)，或者打個(gè)嘮嗑之類的?？涩F(xiàn)今，她就是動(dòng)一下都能引起旁邊一圈小朋友的關(guān)注了，更別提玩兒手機(jī)了。講臺(tái)上的王蕓也不知道講到了哪里，就是那聲音忒催眠，她昨兒也沒(méi)睡好，這么一搗騰，眼皮子都快瞌上了。

    后邊小孩兒戳了下她的胳膊，她皺了皺眉，轉(zhuǎn)頭看向小孩兒，臉色帶了點(diǎn)不悅。

    那小男孩兒也不怕，嘿嘿笑了起來(lái)，邊壓低聲音說(shuō)話邊偷摸抬眼看講臺(tái)上的王蕓，問(wèn)，“老師，你是哪里人??？”

    原勍這會(huì)兒熱的煩躁，壓根沒(méi)有耐心跟個(gè)孩子在這兒扯話，冷淡的回答，“閉嘴，聽(tīng)你的課?！?/br>
    那小男孩兒愣了一瞬，似乎沒(méi)料到新來(lái)的老師會(huì)這么兇。撇了撇嘴，轉(zhuǎn)了回去，也不再看原勍了。

    好不容易挨到下課時(shí)間，原勍出溜得比學(xué)生還要快，她回到辦公室，喝了口涼茶，坐在自個(gè)位置上，懶得動(dòng)彈了。

    過(guò)了五六分鐘，王蕓才回來(lái)，她關(guān)上了門，免得冷氣跑了出去。轉(zhuǎn)眼瞧到正坐在位置上低頭刷手機(jī)的原勍，眉頭微不可察地皺了起來(lái)。要是按照以前的實(shí)習(xí)生，她這會(huì)兒就直接上去說(shuō)教了，可這人有點(diǎn)不同，是周校長(zhǎng)特意打了招呼的。

    “原老師，剛剛那堂課你覺(jué)得怎么樣？有沒(méi)有什么建議？”王蕓回到位置上，擰開(kāi)茶杯，朝著她問(wèn)。

    原勍停下了玩手機(jī)的動(dòng)作，“挺好的?！本褪怯悬c(diǎn)催眠。

    王蕓笑了笑，“我也教了二十幾年的書(shū)了，都是些老模式，比不得現(xiàn)在你們年輕人，上課有趣多了?！彼@話說(shuō)得帶有技巧性，欲揚(yáng)先抑，就是指望著這人能夸一夸她上課的精彩點(diǎn)，畢竟也是學(xué)校里屈指可數(shù)的高級(jí)教師。

    原勍想了想之前聽(tīng)過(guò)的那些見(jiàn)習(xí)公開(kāi)課，那些個(gè)年輕老師在課堂上精力四射的，氣氛相當(dāng)活躍。于是認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回道，“確實(shí)，畢竟年齡有差距?！?/br>
    “……”王蕓沒(méi)再說(shuō)話了。

    第5章

    王蕓看了下自個(gè)桌前堆著的兩大疊作業(yè)本，又轉(zhuǎn)眼瞥了瞥正低頭刷手機(jī)的原勍，默不作聲地嘆了口氣。以前的實(shí)習(xí)生干活勤快，她都用不著說(shuō)什么，人家已經(jīng)搶著幫忙批作業(yè)做活了。她心里確實(shí)存了點(diǎn)對(duì)原勍的不滿，這還是她頭一回接觸到這么不上進(jìn)的實(shí)習(xí)生。

    原勍全然不知，也壓根不在意。她放下手機(jī)，抬手揉了揉酸澀的脖頸，看了眼時(shí)間，四點(diǎn)半了。低年級(jí)都已經(jīng)放學(xué)半個(gè)小時(shí)了，她有點(diǎn)沒(méi)搞懂，辦公室里怎么沒(méi)有老師下班？

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