“這是你自找的。”

    雷子還沒聽清楊氤說了什么，肋骨處便傳來一陣劇痛。

    楊氤抓住機(jī)會(huì)，彎腰從他懷里鉆出來，一腳踹上他的肚子。

    后面的三名小混混一時(shí)間沒有反應(yīng)過來，直到雷子喊罵才過去扶他們老大。

    楊氤攥緊拳頭，警惕的看著四人。

    “想不到我雷子在這片這么多年，竟然被一個(gè)毛頭小子算計(jì)了?！崩鬃游嬷亲樱屏艘话雅赃叺娜?。

    “上，不把他打到爹媽都認(rèn)不出來，我以后還怎么立威?！?/br>
    三人立刻把楊氤圍住，楊氤側(cè)身躲過一拳，迅速抓住他的胳膊，右腿一掃，那人失去平衡，跌在地上。

    楊氤微喘，把丟在地上的書包撿起來放到一個(gè)干凈的地方，隨后朝剩余兩人挑釁般的勾勾手。

    不過幾個(gè)回合，兩人也被楊氤打趴下，這時(shí)一道哨聲突然從他背后響起。

    楊氤倏地回頭看去，一個(gè)和他穿著同樣校服的男生，懶洋洋的靠在大樹上，神情驚訝中帶些意料之中。

    完了。

    楊氤滿腦子只有這兩個(gè)字，機(jī)械般拿起書包，近乎逃命地離開了。

    顧瞻拍拍身上剛才在墻邊蹭到的灰，從地上撿起楊氤忘記拿走的錢。

    “瞻哥，你也沒說這小子這么能打啊?！?/br>
    顧瞻從兜里掏出十塊錢扔給雷子，擺擺手示意他哪里涼快哪里待著去。

    鐵子有怨氣沒處撒，只得扇旁邊的小弟。

    楊氤回到家，看著空空如也的錢包陷入了長(zhǎng)久的沉默。

    那些錢是他接下來一個(gè)月的中午飯錢，早飯和晚飯他在家里吃，只有中午飯，因?yàn)閙ama在單位回不來，他自己出去買吃的。

    丟了一個(gè)月的飯錢，他沒有膽子和mama說，看來這一個(gè)月只能餓著肚子等晚上回家吃了。

    想明白這些，楊氤放好書包，把鬧鐘調(diào)到兩個(gè)小時(shí)后響鈴，掀開琴蓋。

    流暢動(dòng)聽的琴聲從他的十指間流出，兩個(gè)小時(shí)后，鬧鐘響起，房門也被人打開。

    “媽?！睏铍称鹕砗暗馈?/br>
    楊媽看了一眼鋼琴上的鬧鐘，楊氤的心臟在門開后就狂跳不止。

    原本楊媽給他定的練琴時(shí)間是三個(gè)小時(shí)，但他在路上耽擱時(shí)間太長(zhǎng)，回到家已經(jīng)晚了一個(gè)小時(shí)，為了不讓楊媽發(fā)現(xiàn)，楊氤只得把鬧鐘時(shí)間調(diào)短。

    “去寫作業(yè)，一會(huì)出來吃飯。”

    【作者有話說】：開始高中回憶嘍～

    第四章 挨打

    大約半個(gè)小時(shí)，楊氤便聽到mama在外面喊他吃飯。

    今晚的飯菜是他最喜歡的酸辣土豆絲，可他看著碗里的土豆絲，卻怎么也吃不進(jìn)去。

    mama沒有發(fā)現(xiàn)鬧鐘被動(dòng)過，他應(yīng)該高興的。

    “最近高一的課程還跟的上嗎？”楊媽的問話打斷了楊氤的思緒。

    “跟的上?！睏铍唱q豫道：“上個(gè)月的月考成績(jī)出了?！?/br>
    楊媽聞言，沒有現(xiàn)在就讓楊氤給她看成績(jī)：“吃完飯?jiān)僬f。”

    楊氤此刻是真的吃不下一點(diǎn)飯去。

    先不論鬧鐘和飯錢的事情，單單這次月考，他的專業(yè)成績(jī)很高，但文化課成績(jī)低的離譜。

    楊媽上個(gè)月拿著成績(jī)單和他說過，這次文化課成績(jī)要是沒有提升，是要挨打的。

    吃完飯，楊氤主動(dòng)洗碗，楊媽沒有攔他。

    平常洗碗，打掃衛(wèi)生這些事都是楊媽來，楊氤的手是彈鋼琴的手，不是干活的手。

    知子莫若母，楊媽怎會(huì)不知道楊氤的小心思。

    楊氤擦干手，從書包里拿出成績(jī)單遞給楊媽。

    “對(duì)不起，媽?！睏铍尘执俚恼驹谏嘲l(fā)旁邊：“這次文化課成績(jī)不理想。”

    楊氤的那一行被紅筆標(biāo)記了出來，楊媽一眼便看到了數(shù)學(xué)七十八分。

    “你告訴我，數(shù)學(xué)滿分多少？”楊媽語氣平和，可楊氤知道，這只是暴風(fēng)雨來臨前的寧?kù)o罷了。

    “一百五?！睏铍承÷暬氐?。

    “楊氤?！睏顙尡M量壓下火氣：“你連及格線都沒到，甚至比滿分的一半就多三分?！?/br>
    楊氤一聲不吭，低頭站在原地，腳已經(jīng)有些麻了。

    “能告訴我，為什么成績(jī)會(huì)這么差嗎？”

    楊氤垂在身體兩側(cè)的手緩緩攥成拳。

    要說嗎？

    能說嗎？

    對(duì)方是年級(jí)主任，還有班里那些人，自己一旦說出口，恐怕面臨的就是警察局，就是無休無止地謾罵。

    “沒...沒有...”楊氤嗓子發(fā)干：“是我上課走神了?！?/br>
    啪的一聲，楊氤的臉上浮現(xiàn)巴掌印，越來越紅腫。

    楊氤的身體晃了一下，搖搖頭，可耳鳴還在繼續(xù)。

    “楊氤！我拼命工作是為了誰！”楊媽拽著楊氤來到楊爸的遺像面前，聲音帶了些哭腔：“你爸這個(gè)狗東西扔下我們就不管了，難道你也要自暴自棄？”

    楊氤跌跪在地，顧不上膝蓋處傳來的疼痛，伸手拿起桌上的木條，放到楊媽手里。

    “媽，您別哭了，您打我吧。”

    楊媽深吸一口氣，避開楊氤的手，木條全落在了腿臀，rou多的地方。

    第二天上學(xué)時(shí)，為了不讓走姿看出異樣，楊氤強(qiáng)忍著疼痛走進(jìn)教室。

    不出意外，他的桌子上堆滿了垃圾。

    “楊氤?！?/br>
    聲音有些熟悉，像在哪里聽到過。

    可能又是哪個(gè)罵過他的吧，楊氤自嘲一笑。