后來，她發(fā)現(xiàn)他好像還是吃那幾個最便宜的窗口，并沒有選擇去改善伙食。

    沒充上?不可能啊。

    遲晚思來想去，只有一個可能：那就是充上了，但是程睦南沒發(fā)現(xiàn)，所以他沒覺得卡里錢多出來，更不會改變自己平時的吃飯習(xí)慣。

    最近程睦南有什么異常嗎?遲晚還通過蘇檸來打聽他的情況。

    你指的是哪方面?

    就各方面。

    好像沒有什么異常。蘇檸一眼看穿好友的心思，她好心提醒道，別整天光問我了，透露給你一個可以跟男神近距離接觸的大好機會。

    啥機會?

    導(dǎo)師給他介紹了一個校內(nèi)兼職，院里設(shè)置的西班牙語夜校課程就要開始了，這是給非西語專業(yè)且對西語有興趣的學(xué)生開設(shè)的二外課程，他是講師。蘇檸介紹說，講一些入門的語音語法和西班牙語國家概況，應(yīng)該挺有意思的。

    怎么報名?不是你們開南的也行嗎?

    好像可以，這也是面向社會招生的，但是如果不是本校學(xué)生，課程學(xué)費不便宜就是了。

    知識就是財富，讀書談貴不貴的，未免太俗了。遲晚喜出望外。

    蘇檸笑道：早點報名哈，看你手速了，開南可有不少妹子蹲點準(zhǔn)備一睹程睦風(fēng)采呢。

    遲晚成竹在胸：放心，單身二十多年的手速。

    說起外語，遲晚是沒什么天賦的，一門英語已經(jīng)夠讓她頭疼了，再學(xué)一門西班牙語，如果不是因為程睦南，這是她絕對不敢想也壓根不會考慮的事情。

    夜校夜校，就是在白天上完課之后晚上開設(shè)的課程，晚上七點半到9點，每周一三五在開南的繼續(xù)教育學(xué)院上課。

    遲晚報名的時候怕校園網(wǎng)卡，特地去學(xué)校附近的網(wǎng)吧雙開了兩臺機子，一臺搶課，一臺備用，可能因為準(zhǔn)備充足和網(wǎng)速給力，到了點，她如愿以償報名成功。

    開課前，她買了全新的文具和筆記本，還上網(wǎng)搜索了一些關(guān)于西班牙語的資料防止有提問環(huán)節(jié)，遲晚做足功課，第一節(jié)課之前還提前了半小時趕到教室，只為給老師留下一個好印象。

    哪知道一去，她就傻了眼。

    面積不大的教室里已經(jīng)黑壓壓坐滿了人，大致看過去，至少得有五六十個人。

    她提前半小時，來得都算晚的了，只能從隔壁教室搬桌子和椅子過來找縫隙插進去坐下。

    火爆程度遠超她的預(yù)估，小班教學(xué)、面對面和程睦南精準(zhǔn)互動的設(shè)想至此被打消。

    學(xué)?？烧婢鳎尦棠滥霞媛毥虒W(xué)，簡直就是招生硬廣告，傳單都不用發(fā)就爆滿!

    他真的好帥啊幻想在這里和他來一場師生戀!

    看，藝術(shù)學(xué)院的院花也來了，喏，坐第一排的那個。她準(zhǔn)備追程睦南來著的，聽說沒有她追不到的男生，只看她有沒有那個想法。

    哇感覺好刺激好帶感啊!坐等吃瓜!

    前排的兩個女生在竊竊私語地八卦，遲晚坐在后面，恰好聽得一清二楚，她順著她們手指的方向遠遠朝第一排看過去，確實看到一個光是背影，就美得過分的女生。

    遲晚低頭看了看自己，有點后悔今天沒有化妝打扮，穿得也普通得要命。

    七點半，程睦南準(zhǔn)時出現(xiàn)在了教室里，他穿著白T，打扮很休閑，夾著一本現(xiàn)代西班牙語藍色教材，緩步走上講臺。

    他放下書本，背對著大家用粉筆在黑板上寫下了自己的名字和郵箱地址，字跡清俊又帶幾分遒勁，板書寫得瀟灑極了。

    老師，沒有微信嗎?臺下有人大聲問。

    我沒有微信。程睦南笑著回答說，很榮幸有這個機會可以給大家講一些關(guān)于西班牙語入門的知識，如果課后有任何關(guān)于學(xué)習(xí)的問題，都可以通過這個郵箱聯(lián)系到我。

    遲晚暗暗在筆記本第一頁上記下郵箱地址，怕弄丟，她還在手機備忘錄里又存了一遍。

    跟大家做一下自我介紹，我目前還是開南大學(xué)西班牙語系在讀的一名學(xué)生，承蒙導(dǎo)師的推薦和學(xué)校的信任，讓我有這個機會站在這里，同時，也感謝大家在了解完師資情況后依然選擇了我，我為此做了許多的教學(xué)準(zhǔn)備，希望通過這短短十周的夜校課程，可以讓大家有所收獲。

    臺下配合地鼓了掌，程睦南嗓音低沉悅耳，模樣英俊帥氣，氣質(zhì)溫柔儒雅，這上的哪里是課，簡直就是一場造福眼睛和耳朵的盛宴!

    但是有一點需要跟大家明確，既然我們投入了寶貴的時間學(xué)習(xí)，肯定需要看到成果，我的每一節(jié)課都設(shè)定了相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，課前和課后會安排十分鐘的進門測和出門測，以便檢驗大家的聽課吸收度和課后復(fù)習(xí)背誦情況。程睦南笑著說，如果測驗情況不理想，可能代表我的教學(xué)方式不太適合這部分同學(xué)，那么我會推薦他們?nèi)ド狭硪晃唤虒W(xué)經(jīng)驗更豐富的于老師授課的課程。

    遲晚琢磨他話里的意思，雖然聽起來謙遜有禮，但是實際上不就是給大家打預(yù)防針嘛。

    意思是：想劃水?沒門。要么好好學(xué)，要么換老師別上我的課。

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