一曲終了，葉朗為他們鼓起了掌，鼓得比任何人都要真摯熱烈，掌聲如雷聲般轟動。

    兩個人今天的表現(xiàn)非常不錯，若葉朗就在后臺，他絕對要沖上去給他們兩個人每人一個大大的熊抱，狠狠夸上他們?nèi)倬洹?/br>
    咱別的不會，夸人的話可都在肚里憋著，就等著一會兒見了他們隨時從肚里抽取夸人詞匯，將他們狠狠夸上他去。

    不是他吹，葉朗堅(jiān)信，就今日這樣的水準(zhǔn)，這兩個人絕對不可能拿不到獎，今日他們勢在必得。

    林朝暮在臺上鞠了躬，帶著笑容跟隨李聞下了臺，直至走到大家看不見的地方才終于將笑容收了起來，積于胸口的那幾口氣被緩緩舒出。

    對于剛才的表現(xiàn)，他自己還算滿意，覺得已經(jīng)算是正常發(fā)揮，不留任何遺憾。

    結(jié)束演唱的組合要么離開劇場要么回到最初的座位上去，林朝暮與李聞都對自己有信心，自然沒有直接離開。

    回座位的過程中林朝暮沒有往葉朗那里看，這會兒第六組組合已經(jīng)開始演唱，他們只能盡量彎著腰加快行進(jìn)速度，不敢擾亂大家的視線。

    等坐回到原位后，林朝暮立刻拿出手機(jī)給葉朗發(fā)了條消息，問他他們的表現(xiàn)。

    也正是點(diǎn)開與葉朗的聊天列表后他才注意到，他們兩個人的聊天仍停留在葉朗給他發(fā)來的那一大堆內(nèi)容中——他竟將這件事完全拋在腦后，忘了要回復(fù)葉朗。

    想想現(xiàn)在再回復(fù)似乎也有點(diǎn)遲了，林朝暮便直接略過那一大堆消息，只問了個表現(xiàn)。

    葉朗秒回給他一個大大的贊，緊接著又發(fā)了幾個歡呼雀躍的表情，各種各樣的都有，但中心思想離不開一個“贊”。

    如此浮夸的表現(xiàn)，也就只有葉朗才能做得出來了。

    表情包仍在一個個不斷彈出，林朝暮不想花這不必要的時間去等待葉朗，直接返回點(diǎn)開與沈卓言的聊天界面。

    他也沒鋪墊什么，上來就是一句“班長，剛才我們的演唱你聽了嗎，還行嗎”。

    他既想聽沈卓言的中肯評價，又想得到對方的夸獎，因而他很怕沈卓言剛才根本就沒有認(rèn)真聽他們演唱。

    其實(shí)聽不聽都是沈卓言的自由，但他還是自私地想要對方一句贊美。

    他也不知道為什么自己就這么想要對方一句“挺好的”，他只知道，那樣他自己會非常開心。

    開心的理由可能就是得到了班長兼室友的夸贊吧，畢竟他們班也不是誰都能得到班長夸獎的，而他說不定即將成為其中之一。

    沈卓言：我聽了，很好聽。

    沈卓言：雖然我不是什么專業(yè)評委，但我覺得這一場你們的表現(xiàn)非常完美，看不出任何瑕疵，整體真的非常好。

    MZ：嘿嘿，謝謝班長！

    MZ：我也覺得表現(xiàn)得還行，至少沒有拉胯，但愿能得個好名次吧。

    沈卓言：嗯，會的。

    MZ：那班長，你接下來有什么打算嗎，是要把三十首歌都聽完再走嗎，還是再聽一會兒就回教室？

    那邊沈卓言久久沒有給他回應(yīng)。

    林朝暮往臺上看了眼，第六組組合唱的是首歡樂的歌曲，此刻正嗨得異常投入。

    他卻嗨不起來，始終在等待著沈卓言的回應(yīng)，心里因?yàn)檠b滿這件事，實(shí)在也塞不進(jìn)來其他事情。

    沈卓言這是怎么了，怎么還不回他消息？

    林朝暮忽然忍不住在想，若沈卓言能有葉朗百分之一喜歡說話該有多好。

    為什么最靠近他身邊的人竟會剛好是兩個極端呢，一個話又多又密，另一個則大多數(shù)時候都在沉默。

    若有可能，他不會去管葉朗如何，只希望沈卓言話能稍微多一點(diǎn)。

    無奈，林朝暮只得重新點(diǎn)開與葉朗的聊天界面。

    不知是發(fā)累了，還是表情包已被消耗殆盡，葉朗終于停了下來。

    林朝暮趁此機(jī)會發(fā)了句謝，下一秒直接將話鋒一轉(zhuǎn)，問葉朗一句班長現(xiàn)在在做什么。

    他這話題跳轉(zhuǎn)的速度讓葉朗防不勝防，直接瞪大了雙眼。

    等冷靜下來后，他往旁邊早已空出的座位瞥了眼，告訴林朝暮沈卓言已經(jīng)離開了。

    林朝暮不由驚呼：走了？？

    MZ：去哪了，廁所？

    葉朗無語：去啥廁所……就走了啊，這個時間點(diǎn)，我估計(jì)應(yīng)該是回教室去了吧，馬上上課了。

    MZ：他是什么時候走的？

    葉朗你這只豬：就你們唱完之后沒兩分鐘吧，就頭也不回地直接走了，也不跟我打聲招呼。

    葉朗你這只豬：畢竟是班長嘛，肯定是以學(xué)業(yè)為主的，上課不可能遲到早退，不像我這種人，我就樂意借著看比賽的名義躲個一兩節(jié)課。

    MZ：那你倒還挺有自知之明……

    葉朗你這只豬：那可不！哥們兒對自己的定位還是很確切的，說話從來不夸大也不摻假。

    葉朗你這只豬：我看你這么關(guān)心班長，還是自己去問他情況吧。

    MZ：我問了，但他不是不回我嘛，所以我就來問問你……

    葉朗你這只豬：哦，明白了，合著我就是個工具人唄，專門向你報(bào)備咱們班長的動向。

    MZ：別胡說，你不是工具人，你是我好兄弟。

    葉朗你這只豬：林朝暮，我就想問問，你這話說出來自己信嗎？

    葉朗你這只豬：不過沒事，兄弟我甘愿做那個工具人，只要你幫兄弟問出班長的學(xué)霸秘秘籍。

    --