今天這事，還真是頭一回。

    不怪燕奶奶這么生氣。

    她兩個月前才去過馬家，提了不少東西過去。

    雖說不算多么貴重，在這一片也是一等一的厚待誰家能主動給外嫁的孫女婆家送這么多東西?

    當(dāng)時苗珠鳳可是一口一個親家母叫得歡!

    燕淑覺得奇怪：奶，她們出來打年貨為啥不帶大姐?要不你跟大伯母明天去看看大姐吧?

    去什么去?還有幾天就過年了。

    燕奶奶揮手拒絕：等過年拜年再去!你別瞎cao心，你大姐的日子可比我們過得舒坦。苗氏也就是趁她男人不在，才敢給咱們家冷臉看。

    老太太輕描淡寫。

    燕淑看了看方氏，見她也沒有表現(xiàn)出多么擔(dān)心的模樣，便稍稍放下心來。

    奶和大伯母是最常去馬家的，自然比她更了解大姐的狀況。

    她們都不著急，大姐那邊應(yīng)該也沒什么事。

    發(fā)完牢sao，將買回來的東西都收拾好，燕奶奶才問：晨晨呢?

    晨晨睡著呢。燕淑說道。

    正猶豫著要不要將今天的事跟奶說，燕奶奶點了點頭，讓她去叫燕晨起床。

    剛剛回來，路上碰到了江老師

    江老師是一位六旬老人，在高家村小學(xué)任教，膝下無子，對燕晨照顧頗多，燕淑也是他教過的學(xué)生之一。

    受亡夫影響，燕奶奶對文化人很是尊敬，江老師也是他們燕家在高家村，難得交往還算密切的鄰居。

    他也是，這么大年紀(jì)了，脾氣還倔得很!

    讓他跟咱們一塊兒過年，他不肯也就算了，我說要買什么咱們幫他買，他也不肯。

    路上這么厚的雪，還敢一個人出門!

    燕奶奶連連搖頭，嘆氣批評道：要不是你爸眼尖，看到他倒在路邊，怕是

    燕晨被叫醒，便得知江老師出門回來，在雪地里摔了一跤，買的東西也摔壞了不少。

    晨晨乖，你跟jiejie一起去看看江老師，好好安慰安慰他。

    燕奶奶找來一個竹編菜籃子，往里裝了些東西，想想又添了幾個雞蛋進(jìn)去。

    這老頭，也不知道買那么多雞蛋干什么。

    一回憶起發(fā)現(xiàn)江老師時，他身周的景象，燕奶奶就忍不住念叨：摔了一地的雞蛋，這換做是我，我得心疼死

    從奶手里接過菜籃，燕淑牽著弟弟出門。

    燕奶奶不跟他們?nèi)ィ_火準(zhǔn)備晚飯。

    燕家和江老師家離得不遠(yuǎn)，兩家都在高家村深處的角落里，再往后面就是山，挺安全，飯點更是沒什么人。

    走了兩步，冷風(fēng)一吹，燕晨的瞌睡就醒了。

    牽著燕淑的手，他往右前方某個方向看了一眼，依稀記得那邊荒棄的牛棚里，住著一些不能靠近的人。

    故事中，這些人最后都風(fēng)光地離開了高家村，而且前前后后，給了葉蕊和高曉肅不少幫助。

    燕晨對這些人很是好奇，下意識拉著jiejie，腳步往那邊靠近但很快就被燕淑拉了回來。

    江老師的家恰好在其對面。

    燕晨乖乖跟著jiejie去敲門。

    木板門上簌簌落下一些積雪，院內(nèi)寂靜無聲，里面似乎壓根沒有人。

    燕淑有些奇怪，抬高聲音喊：江老師

    江老師，您在嗎?

    姐。燕晨拉了拉jiejie的手，指著腳底示意她看：門口鋪了薄薄一層積雪，應(yīng)該是早上下的，除此之外連只腳印都沒有。

    江老師根本就沒回家。

    姐弟倆面面相覷，燕淑遲疑道：我們先回去問問奶，江老師他

    話到一半，一道細(xì)微的動靜傳入耳中。

    燕晨似有所覺扭過頭，路對面的斜坡邊，頂著花白頭發(fā)的老人正小心翼翼地，往一顆大樹后躲避。

    江老師!燕晨高興地叫。

    老人身體一僵，燕淑循著弟弟的視線回頭。

    這下江老師也躲不了了，只好慢吞吞地站出來，尷尬地沖姐弟倆招了招手。

    他穿著深藍(lán)色的布衫，褲腿還打了兩個粗糙簡陋的補(bǔ)丁，鼻梁上架著一副老花鏡，背部有些佝僂，看起來很像是那種民間老學(xué)究。

    老人走下小坡，躊躇地看了眼燕淑。

    那面小坡后沒有其他人家，就只有兩座牛棚，明眼人都能看出來，他剛剛?cè)チ四睦铩?/br>
    江老師，您放心，我不會跟其他人說的。燕淑明白他的擔(dān)憂，保證道。

    好，好，那就多謝你了。

    這種事，怎么可能完全放得下心?但得了保證，江老師好歹松了口氣，掛上一向慈善的微笑，將姐弟倆迎進(jìn)去。

    得知兩人是來給他送東西的，這笑容便更真切了些。

    燕淑還好，江老師跟她相處不多。

    但對燕晨，江老師可是拿他當(dāng)自己半個孫子看的。

    小家伙身體不好，剛進(jìn)學(xué)校時，還因為其他小孩不帶他玩悄悄抹淚。后來江老師看不下去，走過去跟他聊天，才發(fā)掘了這孩子的聰明才智。

    這樣一顆寶珠，即便由于種種原因暫時蒙塵。

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