哦也是。

    一群人吃飯的吃飯，吃瓜的吃瓜，很快都聚集到了大cao場(chǎng)。小板凳往地上一放，等著開會(huì)。

    燕晨和兩個(gè)jiejie也一起擠在當(dāng)中。

    燕奶奶大概能猜到，這次開會(huì)是要說給村小招助教的事，跟燕爸燕大伯他們就都沒來。

    姐弟三人過來，主要是為了看開完會(huì)后的電影每每開完會(huì)，村干部都會(huì)放一部電影給他們看。

    電影是黑白的，影片也不多，大多是抗戰(zhàn)電影。

    幾部片子來來回回地放，也就是燕晨這種沒看過的小孩，還有上了年紀(jì)的老人，能看得津津有味。

    村干部拿著喇叭，也不說廢話，宣布的果然是要給村小招助教的事。

    要女娃，最低小學(xué)畢業(yè)、會(huì)哄小孩兒的，到時(shí)候去村小報(bào)名，然后考試、選拔、試工最后留一個(gè)。

    就這樣啊，沒來的回去互相通知一下。

    你們要看啥電影?

    村干部搬出放映機(jī)，讓人將白布掛好，最后應(yīng)幾個(gè)聲音大的老人要求，放了部長征相關(guān)的電影。

    在場(chǎng)頓時(shí)不少人發(fā)出噓聲，還有人念叨說看膩了真的看膩了。

    然而燕晨環(huán)顧四周，愣是沒見有誰搬起板凳離開，反而一個(gè)個(gè)眼睛直勾勾盯著幕布。

    原來都是口嫌體正直。

    幕布上很快出現(xiàn)了畫面，燕晨回過頭，認(rèn)真看電影。

    電影時(shí)間不長，畫質(zhì)很差，聲音要單獨(dú)放磁帶，偶爾還會(huì)出現(xiàn)音畫不同步的現(xiàn)象，但絕大多數(shù)人都一直看到了最后。

    片尾曲是一首耳熟能詳?shù)摹?/br>
    燕晨愣愣地看著幕布上滾動(dòng)的一排排字體，坐在小板凳上回不過神。

    電影跟他想象中完全不一樣。

    燕晨以為的：勢(shì)均力敵、你來我往、驚險(xiǎn)刺激，槍戰(zhàn)，等等

    實(shí)際上卻是：敵強(qiáng)我弱、四面楚歌，悲壯慘烈，人海戰(zhàn)術(shù)

    固然，數(shù)次以少勝多、突出重圍的神來之筆，確實(shí)能夠讓人熱血沸騰。

    可在那些壯烈犧牲的一條條鮮活生命面前，「勝利」兩個(gè)字，完全是用鮮血鑄成的、讓人痛苦又重新燃起希望的悲劇。

    晨晨，回家了。

    聽見燕淑叫自己，燕晨回過神，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)jiejie眼里都飽含熱淚。

    其實(shí)不止是他們，還有不少老人情至深處，也悄悄抹起了眼淚。

    來時(shí)熱熱鬧鬧，走的時(shí)候，村民們都安靜下來，在黑沉沉的夜色中，形成一種默契的莊肅氛圍。

    電影的內(nèi)容，燕晨一直記了好幾天。

    這日找林老交作業(yè)，他憋不住內(nèi)心的困惑和好奇，將自己看的電影說了一遍，然后問林瓊：

    林瓊哥哥，我們的武器很貴嗎?

    明明是打仗，為什么對(duì)方人手一把槍，他們這邊卻連子彈都要省著用呢?

    林瓊正將放在角落下方的書搬換出來，聞言搖搖頭：不貴。

    那就是太少了?比起貴，這個(gè)原因更讓燕晨難以接受，他們不是全世界人口最多的國家之一嗎?

    那時(shí)候少，現(xiàn)在不少了。

    燕晨松了口氣：那就好!他知道他們現(xiàn)在的技術(shù)可能還是比不過別人，但數(shù)量跟上了，也是一種安慰。

    見林瓊說著，將書放在桌角騰出來的位置上，燕晨好奇地湊近看了看。

    《發(fā)射動(dòng)力學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《彈道學(xué)》甚至還有一本《武器概論》。①

    哇!燕晨眼冒小星星：林爺爺，這些書我可以看嗎?

    就是翻出來給你看的。林老樂呵呵道。

    自從之前林瓊在燕晨面前耍了手飛速拆槍、再組合起來的技能后，每來一次林家，燕晨都要纏著林瓊給他表演一次，才能安下心繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    興趣是最好的老師，既然看出燕晨的興趣所在，林老就打算讓他先了解了解。

    這孩子聰明，以后走哪條路都容易。但對(duì)國家來說，這樣一把好刀沒能用在鋼刃上，就有些可惜了。

    林老倒也沒有強(qiáng)迫燕晨的意思。

    他只負(fù)責(zé)教，燕晨愿意學(xué)就學(xué)，不樂意就換一個(gè)當(dāng)然現(xiàn)在看來，燕晨是再樂意不過了。

    謝謝林爺爺，林爺爺你真好。

    燕晨已經(jīng)迫不及待想通過這些書，去挖自己腦海中的相關(guān)知識(shí)了。

    這么長時(shí)間下來，他也發(fā)現(xiàn)了，他得到鑰匙后收獲的那些知識(shí)，遠(yuǎn)比江老師、林爺爺所教的更加先進(jìn)、高深當(dāng)然，也更加晦澀難懂。

    可惜，這些東西只有他自己完全掌控、乃至實(shí)現(xiàn)之后，才能教給別人。

    不然他就直接一股腦丟給林爺爺，等林爺爺研究明白了，再給教給他，多好。

    燕晨遺憾地嘆了口氣。

    林老可不知道他在想著怎么偷懶。

    他將今天的作業(yè)改完，拉著燕晨講了一通，便從剛翻出來的書堆里挑了本最基礎(chǔ)的，交給燕晨。

    這段時(shí)間，你就先改看這個(gè)。

    嗯嗯。燕晨將書收起來，到時(shí)間該回家了。

    林瓊送他出門，從兜里掏出兩顆糖：高曉肅從鎮(zhèn)上回來了。

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