前者的理由很簡(jiǎn)單，他們站在同一條戰(zhàn)壕中。某種程度上，鄧布利多和她很像，他們都樂(lè)于以付出最小代價(jià)獲取最高收益，用理性而不是感性思考問(wèn)題。

    但另一方面，隨著他們逐漸熟絡(luò)，她逐漸察覺(jué)到，鄧布利多產(chǎn)生了移情心理。

    很遺憾，他有一個(gè)早夭的meimei。她并不清楚自己和阿利安娜有哪些方面相似，竟能使他產(chǎn)生即視感，但情況顯然不容樂(lè)觀。從他第二次提及“你還有美好未來(lái)”時(shí)，她就開(kāi)始另作打算了。

    他的惻隱之心會(huì)打亂她的計(jì)劃。

    更何況，她確信自己并沒(méi)有被裹挾。鄧布利多的結(jié)論是建立在夢(mèng)境預(yù)言之上的，但她的歸屬感并不在這兩條世界線中的任何一條上：首先，她是一個(gè)哈利·波特系列叢書(shū)的讀者；其次，她才是塔奈。在這基礎(chǔ)上，她做出的每一個(gè)選擇都來(lái)源于“讀者”對(duì)“角色”的喜愛(ài)，但同時(shí)還能抽身事外，以尋求最優(yōu)解。

    當(dāng)然，這種隔岸觀火的心態(tài)并不完全適用于一切場(chǎng)景。很多時(shí)候，她會(huì)無(wú)意識(shí)的套用原著內(nèi)容來(lái)判斷人物心理走向，這顯然給事態(tài)造成了一些麻煩——但還在可控范圍內(nèi)。

    這些想法并不適合告知校長(zhǎng)，她想，正安靜躺在她宿舍書(shū)桌抽屜夾層里的那只掛墜盒也同樣不適合。

    她會(huì)保護(hù)好他們的——用成功率最高的那種方式。

    *

    塔奈離開(kāi)校長(zhǎng)室時(shí)，三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的第一場(chǎng)比賽也已經(jīng)落下了帷幕。學(xué)生們?nèi)绯彼銛D在哈利身邊，推涌著他前行，像簇?fù)碇晃坏脛贇w來(lái)的將軍。

    哈利手里抱著那顆大的驚人的金蛋，小臉微微發(fā)紅，正帶著難以抑制的笑容朝身邊的同學(xué)點(diǎn)頭。小天狼星站在他的另一側(cè)，一邊相當(dāng)快活的拍打他的肩膀，一邊發(fā)出大聲的夸耀聲：“絕妙的點(diǎn)子！這可太像是詹姆能干出來(lái)的事了，不愧是他的兒子！不僅僅是最年輕的選手，還用時(shí)最短，了不起的成績(jī)，哈利！”

    他的教子看起來(lái)也很放松。他似乎已經(jīng)成功將之前被以作弊為由指指點(diǎn)點(diǎn)的記憶丟掉了，似乎還沒(méi)有。但至少現(xiàn)在，他再一次得到了推崇和贊美，以及相當(dāng)長(zhǎng)的一段休息和準(zhǔn)備時(shí)間。

    在評(píng)委們各自給出分?jǐn)?shù)和點(diǎn)評(píng)后，裁判巴格曼先生喜氣洋洋的宣布，第二場(chǎng)比賽將在來(lái)年二月進(jìn)行，他們有充裕的時(shí)間來(lái)尋找新的提示……和一些小驚喜。

    哈利知道所謂的小驚喜是什么，但他努力克制自己不去想。

    在晚宴上，塔奈恭喜了她的哥哥，態(tài)度一如往常：平淡，溫和，再加上一些簡(jiǎn)單的夸獎(jiǎng)。

    她猜想，這可能也是哈利情感出現(xiàn)異常的理由之一。比起外界評(píng)價(jià)的態(tài)度的大起大落，她給出的穩(wěn)定反饋反倒強(qiáng)化了哈利在她身上的歸屬感。接著，他錯(cuò)誤的將之當(dāng)成了愛(ài)意——這不能怪他，很多成年人也搞不清兩者之間的區(qū)別。

    哈利在合理范圍內(nèi)向meimei表達(dá)了自己的喜悅，如他之前承諾的一樣，他看起來(lái)已經(jīng)完全恢復(fù)了正常。

    至少看起來(lái)是這樣。

    ……畢竟，在被斯內(nèi)普攝神取念前，他的表現(xiàn)也相當(dāng)正常。除了相當(dāng)熟悉他們、直覺(jué)敏銳的赫敏外，沒(méi)人覺(jué)得他有什么異常。

    一切都還沒(méi)開(kāi)始變好。塔奈很清楚：她需要在這方面做出一些改變，但并不急于一時(shí)。

    自始至終，她都掌握著關(guān)系的主動(dòng)權(quán)。在圣芒戈之前，她選擇適當(dāng)?shù)目v容；但在那之后，她開(kāi)始有意調(diào)整兩個(gè)人之間的距離，以盡可能少傷害哈利的方式循序漸進(jìn)的更換著他們之間的相處模式。

    哈利沒(méi)有對(duì)此提出任何異議?；蛘哒f(shuō)，他沒(méi)有表露出任何異議。

    *

    比起哈利，德拉科的待遇就稍差了一些。

    在斯內(nèi)普的強(qiáng)制安排下，他不得不失去了和自己共事四年的搭檔，被調(diào)配到了波特隔壁。接著，魔藥課教授近乎于仁慈的允許小隆巴頓先生將座位挪到斯萊特林這邊，并讓自己的神仙教女和他組隊(duì)，一對(duì)一扶貧他慘不忍睹的魔藥課成績(jī)。

    這是個(gè)不錯(cuò)的計(jì)劃，他巴不得馬爾福和波特撕的越響越好——而隆巴頓，雖然愚不可及，但看起來(lái)是個(gè)足夠有自知之明的人。

    不過(guò)，出乎神仙教父意料之外的是，德拉科近乎于平靜的接受了這一切。既沒(méi)有不服氣的眼神，也沒(méi)有令人厭煩的小聲廢話，在和塔奈簡(jiǎn)單道別后，他利索的更換了自己的位置，并朝哈利點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    ……顯而易見(jiàn)，他身上也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

    在重新調(diào)整好自己對(duì)其他人的看法后，就塔奈看來(lái)，他身上的變化也趨于合理：她回憶起了一年級(jí)出現(xiàn)在馬爾福莊園里的那個(gè)德拉科。

    一切都順理成章：德拉科被她身上的某些特質(zhì)吸引，接著意識(shí)到自己被當(dāng)做替身，然后心情低落，接著在某個(gè)契機(jī)下回到了過(guò)去。他沒(méi)有得到她及時(shí)的解釋也正因如此，她并不介意以替身為借口撲滅他的這段錯(cuò)誤感情。

    德拉科當(dāng)然不會(huì)接受這個(gè)。無(wú)論如何，他都是個(gè)馬爾?！绕鹪彝ゴ笥袉?wèn)題的哈利，他的一切人生經(jīng)歷和三觀塑造都不會(huì)允許他接受一段被作為替代品的感情。

    唯一令她感到棘手的是，她還沒(méi)搞清楚他們回到過(guò)去的契機(jī)。未來(lái)的德拉科沒(méi)給她留下太多線索，雙子則帶來(lái)了更多謎題。當(dāng)然，這也可能是件好事，如果她提早得知了這些，她實(shí)在很難不未雨綢繆——然后以自證預(yù)言的方式改變未來(lái)。

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